做一个成功的班主任 一个成功的班主任应该是学校师生的表率，只有当她具有渊博的知识， 高尚的品德，海纳百川的胸怀，雷厉风行，干练果断的作风，不怕困难， 乐观向上的人生态度，一丝不苟，认真负责的工作作风，才会赢得广大师 生的钦佩。

尊敬和喜欢，才会取得各项工作的成功。

如何做一个成功的班主任呢？首先要有创新的胆略和超前的意识，要 做学生的楷模和知心朋友，要有胆略，有远见，敢于破旧的观念，改革落 后的教学方法，有一个高的起点。

思路清，一个目标实现了，再设计一个新的目标，做到长期有计划， 一步一个新起点，一步一个新目标，对学生充满希望，才能培养出创新精 神的学生，形成你追我赶，千船竞发的大好局面，才能是成功的班主任的 前提条件。

30 年来，我对党的教育事业忠心耿耿，对教育艺术执著追求，辛勤耕 耘，把爱无私奉献给学生，做学生的导航人。

一、提高艺术，寓教于乐教学艺术的高低，对调动学生的学习情绪有 着直接的影响， 对教学质量有重要作用， 从年来自己对教学艺术执著追求， 我虽是文化大革命过来的学生，底子薄，但凭着坚强的毅力的恒心，坚持 自学进修，持之以恒，锲而不舍，取得了中师文凭及教材专利法合格证。

在不断提高自身文化知识的同时，对教学方法和教学艺术不断地进行 探讨，积极构建新模式，开创新课堂，努力提高和改进教学艺术。

自己认真备课，认真上课，认真批发作业，在课堂教学中，改变传统 的教学方法， 创设各种情境充分调动学生的积极性， 使学生由被动变主动， 勤于动脑，动口，在生动活泼的环境中获得知识。

如针对学生的写字时易写错笔画顺序，从笔画的毛病在班里展开了残 废字医院的活动，让学生人人当医生给残疾字看病、诊断，激发学生的情 趣。

二、以身作则，言传身教教师是人类灵魂的工程师，班主任工作就是 要转变学生的思想，培养学生成为革命事业的接班人。

榜样的力量是无穷的，特别是教师在学生的眼中更是如此。

模仿力强，教师的言行对学生起着耳濡目染，潜移默化的作用。

为了言传身教，把学生培养好，从年来我给自己规定三条一是要求学 生做到的，自己首先做到。

二是要求学生不做的，自己带头不做。

三是言语、行动、仪表等方面起表率作用。

95 年秋，学校盖教学楼，刚一盖成学生就搬进去，还没有来得及急整 理校园。

当时，校园石子，白灰砖瓦块很多，一场大雨后，校园水多泥泞，学 生出入困难，自己没等领导安排，饭后早到主动利用废砖铺一条人行道， 同学们看到我的行动，到校早的同学和其他几位教师都能自学拿来工具把 校园平的整整齐齐，校园焕然一新，同学们能在里面快乐的玩耍，也为学


校节约资金 300 多元，受到学校师生和村民的赞扬。

为学生搞好学习，而营造一个良好的学习环境，平时打扫教室内外卫 生，我都积极带领学生干，洒水、扫地，弄得满身灰尘。

有人说，这些小事让学生干就行了，何必自找苦吃。

我认为教育学生要从我做起，在我的影响下，我带的班级，多年来被 评为遵守纪律、热爱劳动，团结同学文明礼貌，勤奋好学的优秀班集体。

曾多次受奖，被评为镇先进工作者和优秀班主任。

做一名班主任教师，对学生的感情如何，是检验她对事业，对党和人 民的感情的标准。

96 年秋校领导把一个比较差的三年级班交给我， 我二话没说愉快地接 受了任务。

三年级是一个转折点。

再加上独生子女多，由于学生年龄小受社会上一些行为和武打片的影 响，把破坏纪律，打骂同学当作英雄行为，而对这一现实，我没有气馁， 暗暗下决心，一个学期后这个班级转变了。

三、热爱学生，帮助学生要帮助教育学生，首先了解学生，崔舟同学 学习差，纪律也差。

上课时不是左顾右盼做小动作，就是爱挑逗其他同学，有时弄的哄堂 大笑，他认为自己有本事，我多次对他谈心，了解他在学习上有破罐子破 摔的思想后， 自己把祖国四化建设需要人才， 需要知识的道理， 讲给他听， 还给他讲科学家童弟周奋发学习的故事，帮他树立了信心，振奋了精神， 并在学习上给以具体帮助和指导，使他学习成绩很快赶上来。

期末考试由原来的 30 分，提高到 80 分，还有杨帅帅等几位同学动性 大，学习赶不上，我就把他们安排在前排，给予照顾，终于使他们学习赶 上，一份耕耘，一份收获。

在区统考中成绩名列前茅。

四、关心学生，施于母爱 2001 年春上，服从上级工作的调动，自己 被安排到下庄小学工作，自己想无论在哪里教书都是一样的，不能忘掉自 己本分，还是一位教师。

对自己村的学生怎样教育和对外村学生都一样，不分是远还是近，在 教学中乃不忘做好后进生的转变工作，不让一个学生掉队，这是班主任工 作神圣职责。

一分为二对待后进生，捕捉学生身上的闪光点，照亮前进征程，本班 学生， 葛琛旭平时像匹脱缰的野马， 到处乱跑乱跳， 打骂同学， 顶撞老师。

但他有爱看课外书、热爱劳动的特点，每次集体劳动，他都不怕脏， 不怕累，抢在前面。

在班会讲评时，我特地表扬了他，并多次家访和他谈心，说明爱劳动 是我们中华民族的美德，是创造物质文明的活动，给他的优点充分肯定。

在此基础上诚恳耐心地指示他的缺点，使他正确认识自己，明确前进 的方向。

在老师的帮助下，他变化很大，文化知识有了提高。

曲建宝同学没有妈，我就动员同学关心他帮助他，并拿自己孩子的衣 服让他穿，使他得到得老师的关心、爱护，学习上有了大的进步，获得了 好成绩。

五、克己奉公，忘我工作投身教育 30 个春秋，在班主任的岗位上奋 斗了解情况 30 个寒暑，一心扑在工作上，废寝忘食，辛勤耕耘，在学校 是一位优秀教师和班主任，但在家里是一个不合格的妻子和母亲。

一次自己有病，医生让我休息三天，因为自己是班主任，学位里的老 师都有课，自己不好给领导请假，给领导带来困难，在一次上课时昏倒在 课堂上，后经师生送往卫生室抢救后，休息一天，第二天继续坚持为学生 上课。

以上只是自己应做的一滴工作，所取得的点滴成绩，处处体现着各级 领导对自己的翔和辛勤的培养，周围同志对我的帮助，但是成绩只能说明 过去， 不能代替未来， 今后， 我要继续尽职尽责， 做一个真正无愧于人民， 无愧于党的小学教师，为了下一代的成长，我愿奋斗终生 2004 年 6 月 29 日











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