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八年级数学整式乘法公式

课题:整式的乘法公式复习课课时:2课时教学目标:1.能说出整式的乘法公式;2.会运用整式的乘法公式进行计算;4.通过具体例子体会本节学习中体现的从具体到抽象、特殊到一般的思考问题的方法,渗透转化、归纳等思想方法,发展合情推理能力和演绎推理能力。

教学重点:相关运算公式教学难点:熟练地进行有关运算教学方法:讲练结合教学过程:第一课时:(一) 引导学生归纳整理这节的知识结构(学生阅读教材,勾出重点,完成各节练习题P24-28页练习)(二)、解题指导1、 有些多项式的乘法不能直接应用此公式()()22a b a b a b +-=-进行计算,需经简单变形后方可应用,常用的变形有: ①位置变化:如:12212332a b b a ⎛⎫⎛⎫+- ⎪⎪⎝⎭⎝⎭=21213232b a b a ⎛⎫⎛⎫+- ⎪⎪⎝⎭⎝⎭= ②符号变化:如:()()()()32323232x y x y x y x y ---=-+- ③系数变化:如:()()()()1144422a b a b a b a b +-=⨯+- 整式的乘法平方差公完全平方公④相同项结合,相反项结合:如()()()()23232323x y z x y z x y z x y z +--+=+---⎡⎤⎡⎤⎣⎦⎣⎦⑤根据题目特点,创造条件,灵活变形,巧妙应用公式:如:()()()()()()35235835353535a b c a b c a c c b c b a b ----+=-+----⎡⎤⎡⎤⎣⎦⎣⎦ 2、对()2222a b a ab b +=++ 或 ()2222a b a ab b -=-+常见的恒等变形、: ①()()222222a b a b ab a b ab +=+-=-+②()()224a b a b ab +=-+③()()224a b a b ab -=+- ④()()224a b a b ab +--=3、乘法公式也可以逆用,逆用后的计算可能更为简便。

如:()()()()()()22232323232323x x x x x x +--=++-+--⎡⎤⎡⎤⎣⎦⎣⎦=4x 6=24x例1、计算:(1) ()()22222323xy x y +- (2) 22112222x x ⎛⎫⎛⎫-+-- ⎪⎪⎝⎭⎝⎭(3)、22421113a b 3a b 9a b 224⎛⎫⎛⎫⎛⎫+-- ⎪⎪⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭(4)、()()()2222x 1x 1x 1+-+例2、利用乘法公式计算:(1)19992001⨯ (2)21997199719981996-⨯ ⑵ 20032例3、 化简求值:(1)()()()()()()222222x x y x y x x y y ⎡⎤-+--++---⎡⎤⎣⎦⎣⎦,其中11,2x y =-=检测、作业1、填空题(1) (b + a)(b -a) = _______________, (x -2) (x + 2) = _________________;(2) (3a + b) (3a -b) =________________, (2x 2-3) (-2x 2-3) = ______________________;(3) 2294)3)(______3(______________,__________)2132)(2132(b a b b a a -=-+=-+ (4) (x + y)2=_________________,(x -y)2=______________________;(5)______________________)2(_________,__________)3(22=+-=-b a b a(6)41________)21(22+=-x x(7)(3x + ________)2=__________+ 12x + ____________;(8)_________________________)2(__,__________)()(222=--+-=+y x b a b a ;(9) (x 2-2)2-(x 2 + 2)2 = _________________________;2、计算题(写过程)(1))5)(5(33m n n m -+ (2))2.02)(22.0(x y y x -+ (3))1)(1(---xy xy(4)2)2332(y x - (5)22)2()2(a b b a -++ (6))1)(1)(1(2--+m m m(7)22)2()2(n m n m -+ (8)22)23()32(+-+x x (9)2)32(z y x +-3、用简便方法计算(写过程)⑴ 92×88 ⑵ 32593160⨯ ⑶225.365.38- ⑷2220012003-(5) 982 (6) 13.42-2×13.4 + 3.424、计算)13)(13)(13)(13)(13(16842+++++5、已知x + y = a , xy = b ,求(x -y) 2 ,x 2 + y 2 ,x 2-xy + y 2的值6、已知3)()1(2-=+-+y x x x ,求xy y x -+222的值第二课时:(一)、复习整式的乘法公式(二)、随堂练习、讲评:1、填空题(1) (x + y) (-x + y) = ______________, (-7m -11n) (11n -7m) = ____________________;(2) _____________________)2)(4)(2(___,__________)2)(2(2=++-=---a a a y x x y ;2、计算(1))23)(23(2222b a ab b a ab ++- (2) )1)(1)(1(2++-a a a(3) )132)(132(++--y x y x (4)()()x y z x y z ++--(5)()()2525x y z x y z +-+-++ (6)22222210099989721-+-++-(7)()()()()243221212121++++ (8)22221111111123410⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫---- ⎪⎪⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭(三)、拓展提高例1()()323388418841x x x x x x +++-+- 其中12x =例2解不等式:()()()()3434923x x x x +-≤-+例3、解方程组:()()()()223223x y x y x y x y -=⎧⎪⎨+--=+-⎪⎩例4、设m 、n 为自然数,且满足:2222221299n m =++++,求n 的值。

例5、已知S=2222222123499100101-+-++-+,求S 被103除的余数。

例6、解答下列各题:①已知()()22a b =7,a b =4+-,求22a b ab +和的值。

②已知1a =4a -,求221a a +的值 。

③已知2222a b a b 1=4ab +++,求a 、b 的值 。

④若222x-y=m,y-z=n,x +y +z -xy-yz-xz 求的值⑤化简求值:()()()223x-y 2x y 5x y x -+--⋅,其中x=2,y=1⑥若()()22a b =m,a b =n +-,用含m 、n 的代数式表示:(1) a 与b 的平方和。

(2)b a a b+的值 。

(2)⑦已知x y z=a,xy yz zx=b ++++,求222x y z ++的值 。

(四)、数学生活实践例1 学校警署有一块边长为 (2a + b)米的正方形草坪,经统一规划后,南北向要缩短3米,而东西向要加长3米,问改造后的长方形草坪的面积是多少?例2、如图,矩形ABCD 被分成六个大小不一的正方形,已知中间一个小正方形的面积为4,求矩形ABCD 中最大的正方形与最小正方形的面积之差。

例3、已知两个两位数的平方差为220,且它们的十位上的数字相同,一个数有个位是6,另一个数的个位是4,求这两个数。

AA A A d C b a a 4(五)、小结:收获?(六)、教学反思:(七)作业1、判断题⑴222964)32(y xy x y x +-=- ( )⑵ (3a 2 + 2b )2 = 9a 4 + 4b 2 ( )⑶2234226.004.0)2.0(n m n m m mn m ++=-- ( )⑷ (-a + b) (a -b) = -(a -b) (a -b) = -a 2-2ab + b 2 ( )2、选择题⑴下列可以用平方差公式计算的是( )A 、(x -y) (x + y)B 、(x -y) (y -x)C 、(x -y)(-y + x)D 、(x -y)(-x + y)⑵下列各式中,运算结果是22169b a -的是( )A 、)43)(43(b a b a --+-B 、)34)(34(a b a b --+-C 、)34)(34(a b a b -+D 、)83)(23(b a b a -+⑶若2422549))(________57(y x y x -=--,括号内应填代数式( )A 、y x 572+B 、y x 572--C 、y x 572+-D 、y x 572- ⑷22)213()213(-+a a 等于( )A 、4192-aB 、161814-a C 、161298124+-a a D 、161298124++a a(5)2)2(n m +-的运算结果是 ( )A 、2244n mn m ++B 、2244n mn m +--C 、2244n mn m +-D 、2242n mn m +-(6)运算结果为42421x x +-的是 ( )A 、22)1(x +-B 、22)1(x +C 、22)1(x --D 、2)1(x -(7)已知2264b Nab a +-是一个完全平方式,则N 等于 ( )A 、8B 、±8C 、±16D 、±32(8)如果22)()(y x M y x +=+-,那么M 等于 ( )A 、 2xyB 、-2xyC 、4xyD 、-4xy3、计算题⑴ x (9x -5)-(3x + 1) (3x -1) ⑵ (a + b -c) (a -b + c)⑶)49)(23)(23(22b a b a b a ++- ⑷ (2x -1) (2x + 1)-2(x -2) (x + 2)(5) 22)()(y x y x +- (6)22)35()35(y x y x ++-(7) ))((c b a c b a +--+ (8) 2222)2()4()2(++-t t t4、已知(a + b) 2 =3,(a -b) 2 =2 ,分别求a 2 + b 2, ab 的值。

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