五年级梯形的面积PPT课件
梯形的面积=(上底+下底)×高÷2
2020年10月2日
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汇报人:XXX 汇报日期:20XX年10月10日
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6m 5m
8m
12m
(8+12)×5÷2
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梯形的面积=(上底+下底)×高÷2
S=(a+b)h÷2
计算下列梯形面积。
(1+3)×2.5÷2=5(平方米) (5+10)×16÷2=120(平方米)
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判断 梯形的面积是平行四 边形面积的一半。
梯形的面积是底与它上下底
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第3种:割补法。可以把梯形先分成两个 小梯形,再转化成平行四边形。
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了.
解
其
它
割
补
方
法
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.
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梯形面积=(上底+下底)×高÷2
如果用S表示梯形面积,用a和b分别 表示梯形的上底和下底,用h表示梯 形的高,那么,梯形面积公式可以写成:
梯形面积
天马老坤
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教学目标
1.知识目标:理解并掌握梯形面积的计算公 式,能正确地应用公式进行计算。
2.能力目标:通过操作,培养大家的迁移类 推能力和抽象概括能力。
3.情感目标:培养大家应用所学知识解决实 际问题的能力,发展空间观念。
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2
2厘米
3厘米
2×3=6(平方厘米)
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这节课你学会了什么? 怎样计算梯形的面积? 梯形面积公式是怎样 推导的?
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本课重难点:梯形面积公式的推导及应用。
将两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形
梯形的上、下底共同构成它的
底
梯形的高等于它的
高
每个梯形的面积等于拼成图形面积的 一半
因为 平行四边形 的面积= 底×高 ,所以
可以这样拼:
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小组讨论:通过以上试验,你发现了什么?
一、两个完全一样的梯形都可以拼成一个平行四边形。
的和相等,高也相等的平行
四边形面积的一半。
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表示是
S=(a+b)h
梯形的面积公式用字母表示是
S=(a+b)h÷2
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判断 两个梯形的高相等, 它们的面积就相等。
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判断 两个梯形的高相等, 它们的面积就相等。
二、这个平行四边形的底等于梯形的上、下底的和。 三、这个平行四边形的高等于梯形的高。 四、每个梯形的面积就是这个平行四边形面积的一半。
所以可以得出以下结论:
梯形的面积=(上底+下底)×高÷2
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第2种:分割法
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S=(a+b)h÷2
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下图是一个堤坝的横截面,它的面积是多少?
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梯形的面积=(上底+下底)×高÷2
S=(a+b)h÷2 求下面梯形面积,只列式不计算。
30米
(30+50)×40÷2
40米
50米
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求下面梯形面积,只列式不计算。
8m
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2分米
5分米
5×2÷2=5(平方分米)
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2、三角形面积公式是怎 样推导出来的?
计算三角形的面积应注意什么?
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3.指出梯形的上底、下底和高
上底
高
下底
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拼一拼:请拿出两个完全相同的梯形拼 拼看,你能拼成我们学过的什么图形?
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判断
两个面积相等的梯形可以 拼成一个平行四边形。
两个完全一样的梯形
可以拼成一个平行四
边形。
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一条新挖的渠道,横截面
是梯形,渠口宽2.8米,渠
底宽1.4米,渠深1.2米,
横截面的
2.8米
面积是多
少平方米?
1.2米
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1.4米 33
有一堆圆木,摆成下图形 状,该怎样计算圆木的根 数?