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1.1.2 四种命题的相互关系课件PPT
第一章 常用逻辑用语
1.1 命题及其关系 1.1.2 四种命题的相互关系
栏 目 链 接
1.掌握四种命题之间的关系以及真假性之间的关系.
2.会利用命题的等价性解决简单问题.
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目
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接
栏 目 链 接
基础 梳理
1.四种命题之间的关系:
逆命题,
若q则p
栏
目
链
接
否命题,若 ﹁p则﹁ q
逆否命题, 若﹁q则﹁ p
又因原命题与它的逆否命题等价,所以“若 m>0,则方程 x2
+2x-3m=0 有实数根”的逆否命题也为真命题.
方法二 原命题的逆否命题为“若方程x2+2x-3m =0无实数根,则m≤0”.
方程x2+2x-3m=0无实数根,
栏 目
链
所以Δ=4+12m<0.所以m<-≤0.
接
所以“若方程x2+2x-3m=0无实数根,则m≤0”为 真命题.
相同的真假性,所以其否命题是真命题.
(2)是假命题.原命题(如取 x=1,y=0)是假命题, 栏
目
所以其逆否命题是假命题.
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(3)是假命题.该命题否命题为“若x>3,则x2-x-
6≤0”,显然是假命题.
(4)是假命题. 该命题的逆命题是“有两边相等的三 角形是等边三角形”,显然是假命题.
答案:B
变式 训练
2.判断命题“若m>0,则方程x2+2x-3m=0
有实数根”的逆否命题的真假.
解析:方法一 因为 m>0,所以 12m>0,所以 12m+4>0. 栏
目
所以方程 x2+2x-3m=0 的判别式 Δ=12m+4>0.
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所以原命题“若 m>0,则方程 x2+2x-3m=0 有实数根”为
真命题.
根;假命题.
逆否命题:若方程mx2-x+n=0没有实数根,则m·n≥0;
真命题.
(3)逆命题:若a=0或b=0,则ab=0;真命题.
栏
目
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否命题:若ab≠0,则a≠0且b≠0;真命题.
接
逆否命题:若a≠0且b≠0,则ab≠0;真命题. 点评:要判断四种命题的真假,首先要熟练掌握四种命
题的相互关系,以及它们的真假性之间的关系;其次利用相 关知识判断真假时,一定要熟练掌握有关知识.
自测 自评
1.下列说法,不正确的是( B )
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自测 自评
2.命题“若f(x)是奇函数,则f(-x)是奇函数”
的否命题是(B )
A.若f(x)是偶函数,则f(-x)是偶函数
栏
目
B.若f(x)不是奇函B数,则f(-x)不是奇函数
链 接
C.若f(-x)是奇函数,则f(x)是奇函数
D.若f(-x)不是奇函数,则f(x)不是奇函数
所以f(a)<f(-b),f(b)<f(-a),
所以 f(a)+f(b)<f(-a)+f(-b).
栏 目
链
即原命题的逆否命题是真命题,所以原命题是真命 接
题.
点评:原命题和它的逆否命题有相同的真假性,即 互为逆否命题的命题具有等价性,所以我们在直接证明某 一个命题为真命题有困难时,可以通过证明它的逆否命题 为真命题,来间接地证明原命题为真命题.
题型三 命题的否定与否命题
例3 写出下列各命题的否定及其否命题,并判断它 们的真假.
(1)若x、y都是奇数,则x+y是偶数;
基础 梳理
2.四种命题的真假性之间的关系:
(1)两个命题互为逆否命题,它们有_相__同__的___真假性;
(2)两个命题为互逆命题或互否命题,它们的真假性 栏
_没_有__关__系__.
目 链
接
例:命题“若 x=y,则sin x=sin y”是真命题;它
的逆否命题:
“_若__s_in__x_≠_s_in__y_,__则__x_≠_y____”也是真命题;否命题 “_若__x_≠_y_,__则__si_n__x_≠_si_n__y_____”是假命题,逆命题 “若__s_in__x_=__s_in__y_,__则__x_=__y___”也是假命题.
α=2kπ±π3 (k∈Z),所以,其逆否命题也是假命题;其逆命题:“若
α=π3 ,则 cos α=12”,是真命题,所以,其否命题也是真命题.
题型二 等价命题的应用
例2证明:已知函数f(x)是(-∞,+∞)上的增函
数,a,b∈R,若f(a)+f(b)≥f(-a)+f(-b),则a+
b≥0.
栏 目
链
分析:本题若要直接证明,比较困难,可以考虑证 接
明它的逆否命题.
证明:原命题的逆否命题是“已知函数 f(x)是(- ∞,+∞)上的增函数,a,b∈R,若a+b<0,则f(a)+ f(b)<f(-a)+f(-b)”.
若 a+b<0,则a<-b,b<-a,又因为函数f(x)
是(-∞,+∞)上的增函数,
自测 自评
3.有下列四个命题:
(1)“若x+y=0,则x,y互为相反数”的否命题;
(2)“若x>y,则x2<y2”的逆否命题;
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目
(3)“若x≤3,则x2-x-6>0”的否命题;
链
接
(4)“等边三角形有两边相等”的逆命题.
其中真命题的个数是( )
A.0个 B.1个
C.2个 D.3个
解析:(1)是真命题.其逆命题为“若x,y互为相反数, 则x+y=0”,是真命题,因为原命题的否命题与其逆命题有
解析:(1)逆命题:若x≠1或y≠2,则 x+y≠3;假
命题.
否命题:若 x+y=3,则 x=1且y=2;假命题.
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目
逆否命题:若x=1且 y=2,则x+y=3;真命题.
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(2)逆命题:若方程mx2-x+n=0有实数根,则 m·n<0;假命题.
否命题:若m·n≥0,则方程mx2-x+n=0没有实数
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题型一 四种命题真假的判断
例1写出下列命题的逆命题、否命题和逆否命题,并判
断命题的真假.
(1)若x+y≠3,则x≠1或 y≠2;栏 目链 Nhomakorabea接
(2)若m·n<0,则方程mx2-x+n=0有实根;
(3)若ab=0,则a=0或b=0.
分析:此类问题的一般解题步骤:①写出命题的条 件、结论;②写出四种命题;③判断命题的真假.
变式 迁移
1.判断下列命题的逆命题、否命题、逆否命题的真假.
(1)当 c>0 时,若 a>b,则 ac>bc;
(2)若 cos α=12,则 α=-π3 .
栏
解析:(1)由于原命题与其逆命题“当 c>0 时,若 ac>bc,则 a>b” 目
均为真命题,因此它的否命题与逆否命题也为真命题.
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(2)命题“若 cos α=12,则 α=π3 ”是假命题,因为,由 cos α=21得