召集（）堤岸（）
1.按照下列字的不同读音组成词语
恶e( ) e( ) wu( )参can( ) cen( ) shen( )的di( ) di ( )de( )
和he( ) he( ) huo( ) huo( )hu( )
2.给下列带横线的字注音
（1）着凉（）着手（）应用（）应届（）家畜（）畜牧（）
2、复习旧课，导入新课：15分钟
3、讲授新课：55分钟
课时授课计划
教
学
过
程
一、发音要领
1.声母最好发本音，用声母的本音同韵母相拼如，用m的本音和a相拼读成ma(妈)，如果用m的呼读声跟a相拼就可能变成moa了。
2.声母韵母一气读成拼读音节时速度要快，声母韵母之间不要停顿.
3.拼读有介音I u v的音节，不要丢掉介音如拼读音节duan（端），要是丢了介音，就拼成了dan（单）。
X朽木xiumu歇息xiexi显著xianzhu拂晓fuxiao许多xuduo功勋gongxun
三、【正音练习】
1请给带点的字的规范读音后面”/”
gong( ) guang( ) ji( ) jiu ( )
提供粗犷kuang( )业绩研究
Gong( ) ji( ) jiu（）
qiao( ) yun ( ) qiang（）yue ( )
Feng丰硕fengshuo封面fengmian锋利fengli风趣fengqu枫树fengshu缝补fengbu
3.不要把fei读成fi读fei时，开口度稍大。读准下列词语非常feichang扉页feiye肥壮feizhuang诽谤feibang废除feichu沸腾feiteng咖啡kafei飞翔feixiang费解feijie
7.了解声母.韵母配合规律
二、练读下列词语
1.不要把bo.po.ma.fo读成be.pe.me.fe普通话声母b.p.m.f只与o拼，不与e拼，拼读时，注意圆唇。
读准下列词语bo拨弄bonong播送bosong波涛botao
博览bolan剥落boluo帛画bohua
跛子bozi渤海bohai柏林bolin
Po湖泊hupo坡度podu偏颇pianpo泼墨pomo婆娑posuo叵测poce婆婆popo
破除pochu体魄tipo
Mo磨练molian摩托motuo魔力moli摸黑mohei茉莉moli陌生mosheng漠视moshi
默许moxu没收moshou fo佛教fojiao
2.不要把beng peng meng feng读成bong pong mong fong普通话声母b.p.m.f不跟ong相拼，注意不要圆唇，要展唇。读准下列词语beng崩塌bengta绷带bengdai蹦跶bengda崩裂benglie水泵shuibeng蚌埠bengbu peng澎湃pengpai膨胀pengzhang蓬松pengsong篷车pengche朋友pengyou捧腹pengfu meng蒙骗mengpian朦胧menglong萌芽mengya盟友menyou懵懂mengdong梦乡mengxiang
差别（）出差（）参差（） 宝藏（ ）躲藏（ ）强渡（ ）强迫（ ）
（２）血液（ ）血的教训（ ）轻薄（ ）薄饼（ ）差等（ ）差不多（ ）
咀嚼（ ）咬文嚼字（ ）翘尾巴（ ）翘首（ ）阻塞（ ）塞住了（ ）
解放（ ）姓解（ ）单纯（ ）单于（ ）姓单（ ）蚌壳（ ）蚌埠（ ）
桧（一种乔木）（ ）秦桧（ ）
地壳晕车牵强钥匙
Ke ( ) yun ( ) qiang ( )yao( )
Pang( ) xian( )
心广体胖屡见不鲜
Pan( ) xian（）
给下列带横线的字注音：
波浪（）剥削（）湖泊（）牛虻（）谬论（）逮捕（）
比较( )怯懦（）卡片（）供给（）机械（）发酵（）
质量（）步骤（）教室（）翅膀（）呆板（）复习（）
课时授课计划
授课日期
授课节次
授课班级
教学
目的
教学
重点
个别容易混淆的音节
教学
难点
1、音节的拼合2、普通话异读词3、多音多义字
教学
准备
课本、教案
教学方法比较法、练 Nhomakorabea法教
学
过
程
1、课堂组织：5分钟
音节是言语中最自然的语音单位，是人们最容易凭着听觉和发音时的肌肉感觉自然察觉到最小的语音片段。音节由声母.韵母和声调组成。
4.两拼法又叫声韵两拼法，把音节分为声母.韵母两个都分进行拼读。如zh-uan-zhuan（专）
5.三拼法把音节分成声母.介音（韵头）.韵身（韵腹和韵尾）三部分进行拼读。如zh-u-an-zhuan(专)
6.声介合拼法拼读时先把声母和介音看作一个整体，再同韵母相拼合。这种方法只适用于又介音的音节。zhu-an-zhuan（专）
4.不要把ji.qi.xi读成gi.ki.hi普通话的g.k.h声母是不跟i或i起头的韵母（齐齿呼韵母）.v或v起头的韵母（撮口呼韵母）相拼的。读准下列词语j检验jianyan经济jingji杰作jiezuo剧本juben觉悟juewu杜鹃dujuan
Q巧合qiaohe请求qingqiu桥梁qiaoliang缺点quedian歌曲gequ劝告quangao
4.归纳总结：10分钟
5.布置作业：5分钟
课堂笔记
教研组长签名：教务科（盖章）
年月日