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中外教育史第2阶段测试题

江南大学现代远程教育第二阶段测试卷
考试科目:《中外教育史》第三章至第五章(总分100分)
时间:90分钟
__________学习中心(教学点)批次:层次:
专业:学号:身份证号:姓名:得分:
一、单项选择(本题共15小题,每题2分,共30分)
1、哪一组答案完全是中世纪教会的教育观点与方法( D )?
A. 性恶论;启发式教学法;心灵自由是美德;民族语言教学。

B. 性善论;发现式教学法;以服从、贞洁、贫穷为美德;拉丁语教学。

C. 性善论;灌输式教学法;知识即美德;民族语言教学。

D. 性恶论;灌输式教学法;以服从、贞洁、贫穷为美德;拉丁语教学。

2、(C )是世界上最早文学艺术类专门学校。

A. 古印度古儒学校。

B. 古埃及文士学校。

C. 东汉的鸿都门学。

D. 唐代的律学。

3、明代教育家王守仁有个著名观点,叫做( A )。

A.“知行合一。


B.“知先行后。


C.“行先知后,知行并进。


D.“知先行后,知行合一。


4、西欧中世纪城市学校的教学方式一般采用(A )。

A. “艺徒制”。

B. “班级授课制”。

C. “讲会制”。

D. 以上三种方式并用。

5、宋明理学是( B )的产物。

A. 儒法道三派合流。

B 儒道佛三教合流。

C. 儒法佛三教合流。

D. 法道佛三教合流。

6、西欧最早的一批大学建立于12世纪的(D )。

A. 英国、德国和俄国。

B. 英国、法国和德国。

C. 意大利、法国和德国。

D. 意大利、法国和英国。

7、在明末清初实学教育家颜元那里,“圣贤之才”指的是( A)。

A.“治术人才”和“百职人才”两种。

B.“治术人才。


C.“百职人才。


D.“道德人才。


8、明清科举四级考试童生试、乡试、会试、殿试所获出身分别是(C )。

A. 秀才、举人、进士、状元。

B. 秀才、举人、进士、贡士。

C. 秀才、举人、贡士、进士。

D. 秀才、贡士、举人、进士。

9、宋元以来的蒙学教材“三、百、千”指的是(D )。

A.《唐诗三百首》、《百家姓》、《千字文》。

B.《唐诗三百首》、《百家姓》、《千家诗》。

C.《三字经》、《百家姓》、《千家诗》。

D.《三字经》、《百家姓》、《千字文》。

10、美国第一所文实中学是( A )于1751年在费城创办的,该校即宾夕法尼亚大学前身。

A. 科学家、政治家富兰克林。

B. 著名政治家林肯。

C. 《独立宣言》起草人杰弗逊。

D. 托马斯·潘恩。

11、( C )里名师大儒很多,如董仲舒、王充、马融、郑玄等都是著名的私学大师。

A. 宋代书院。

B. 汉代书馆。

C. 汉代经馆。

D. 明代书院。

12、( B )的建立,标志着我国近代大学教育建设的开始。

A. 京师同文馆。

B. 京师大学堂。

C. 南洋公学。

D. 福建船政学堂。

13、1800年( B )创办英国第一所幼儿学校,广为仿效,一时形成了“幼儿学校运动”。

A. 斯宾塞。

B. 欧文。

C. 卢梭。

D. 裴斯塔洛齐。

14、下面的( D )组答案中含有不正确提法。

A. 近代各国先后颁布了有关教育的法令,英国颁有《巴尔福教育法》、美国各州颁有《义务就学法》、日本颁有《教育敕语》等。

B. 近代各国先后颁布了有关教育的法令,英国颁有《巴尔福教育法》、美国各州颁有《义务就学法》、日本颁有《学制令》等。

C. 近代各国先后颁布了有关教育的法令,英国颁有《初等教育法》、美国各州颁有《义务就学法》、日本颁有《教育敕语》等。

D. 近代各国先后颁布了有关教育的法令,英国颁有《巴尔福教育法》、美国颁有《国防教育法》、日本颁有《教育敕语》等。

15、我国近代提出实行4年义务教育的第一个学制是( C )。

A.《壬寅学制》。

B.《癸卯学制》。

C.《壬子·癸丑学制》。

D.《壬戌学制》,即“六三三”学制。

三、语词解释(本题共5小题,每小题4分,共20分)
1、师法、家法。

2、书院。

3、星期日学校。

4、导生制。

5、公立学校运动。

四、简答题(本题共2小题,每小题6分,共12分)
1、简述英、法、德、美、日等国近代教育领导体制的特点。

2、简述朱熹的“分段教育论”。

五、论述题(18分)
1、请结合史实,论述日本近代教育改革的基本内容、重点、特点及经验与教训,谈谈该如何借鉴。

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