2020年上海中考各区二模课外文言文汇编2020年5月闵行区（一）阅读下文，完成第10—12题（12分）盖公者，齐之胶西人也，明《老子》，师事乐臣公。

汉之起，齐人争往于世主，唯盖公独遁居不仕。

及汉定天下，曹参为齐丞相，尽延问长老诸生以百数，何以治齐。

人人各殊，参不知所从．。

闻盖公善治黄老，乃使人厚币聘之。

公为言：“治道贵清静，而民自定。

”遂推此类，为参具．言之。

参悦，乃避正堂舍之，师事之，齐果大治。

及参入相汉，导盖公之道，故天下歌之。

盖公虽为参师，然未尝仕，以寿终。

10. 解释文中加点的词。

（4分）（1）参不知所从．（）（2）为参具．言之（）11. 下列对画线句子意思的理解最恰当的一项是（）（4分）A. 曹参喜欢，于是让出自己的正堂让他住。

B. 曹参喜欢，竟然避开了正堂让他住。

C. 曹参高兴，于是让出自己的正堂让他住。

D. 曹参高兴，竟然避开了正堂让他住。

12. “齐果大治”在文中的体现是“________________”，原因是________________。

（用自己的话来回答）（4分）10.（各2分）（1）听从，顺从（2）详细地11.（4分）C12.（2分）天下歌之（2分）听从了盖公“治道贵清净”的建议。

如果写只采纳了盖公的建议给1分。

宝山区（二）阅读下文，完成9—11题（12分）逸马杀犬于道欧阳公在翰林时，常与同院出游。

有奔马毙犬，公曰：“试书其一事。

”一曰：“有犬卧于通衢，逸马蹄而杀之。

”一曰：“有马逸于街衢，卧犬遭之而毙。

”公曰：“使子修史，万卷未已也。

”曰：“内翰云何？”公曰：“逸马杀犬于道。

”相与一笑。

9.对选段中画线句翻译正确的一项是（）。

（4分）A.如果让你们撰写史书，再多卷册也写不完。

B.这样使得你们撰写史书，很多卷册都写不完。

C.即使让你们翻阅史书，再多卷册也看不完。

D.如果让你们翻阅史书，很多卷册都看不完。

10.下列三句句子都在写相同的“一事”，即“奔马毙犬”。

但是，A句和B句的不同处在于；B句和C句的不同处在于。

（4分）A.有犬卧于通衢，逸马蹄而杀之。

B.有马逸于街衢，卧犬遭之而毙。

C.逸马杀犬于道。

11.这则故事启示我们，在写作时要（4分）9.（4分）A10.（4分）（叙述）A、B 句的主语各不相同 B句相对啰嗦（或者说 C 句更加简洁）（或者从语序角度、过错方角度回答，也可以）11.（4分）语言表达力求简洁（同一件事，可以从不同角度叙述）崇明区（三）阅读下文，完成10—13题（12分）汤敦甫在京师，乘．车过宣武门大街，有卖菜翁弛担坐，御者误触之，菜倾于地。

翁捽①其御者，詈②且殴，索偿菜值。

公启帘问曰：“值几何？我偿汝。

”翁言钱一贯，公揣囊中已空，命同来家中取钱。

翁不肯曰：“偿则此地偿耳。

”公为之窘。

适南城兵马司指挥至，起居③已，曰：“此小人，由某携回重惩可也。

”翁始惶恐，叩首乞哀。

公谓指挥曰：“无庸，假．贯钱足矣。

”指挥如数与之。

翁叩谢去。

公仍停辔，与指挥言良久，意翁行已远，乃别指挥，叱驭去。

[注释]①捽（zuó）：揪。

②詈（lì）：骂。

③起居：问安。

10.解释下列句中加点词。

（4分）（1）乘．车过宣武门大街（）（2）假．贯钱足矣（）11.下列对画线句的理解，正确的一项是（）。

（2分）A.汤敦甫因为身上没钱无法赔偿老翁而感到困窘急迫。

B.汤敦甫因为卖菜咄咄逼人的态度而感到困窘急迫。

C.汤敦甫以为身上没钱无法赔偿老翁而感到困窘急迫。

D.汤敦甫被那个卖菜翁咄咄逼人的态度逼得困窘急迫。

12.卖菜翁对汤敦甫的态度经历了（）——哀求——（）的过程。

（2分）13.汤敦甫与指挥言谈良久方才离去，其用意是______________________________________________________，可见他具有________________的品性。

（4分）10.（1）坐（车）（2分）（2）借（2分）11.A（2分）12.愤怒（1分）感谢（1分）13.担心指挥事后再去找卖菜翁的麻烦（2分）宽容厚道（2分）金山区（四）阅读下文，完成第10-13题。

（12分）王安石与游客王安石退居金陵。

一日，头幅巾手拄杖，独游山寺。

遇数客盛谈①文史，辩说纷纭。

公坐其下，人莫之顾。

良久，有一客徐问公，曰：“亦知书否？"公頷之而已，复问公何姓。

公拱手答曰：“安石姓王。

”众人惶恐，俯而去．。

【注释】①盛谈：大谈。

10.解释文中带点字的意思。

（4分）（1）有一客徐．问公（）（2）俯而去．（）11.下列对文中划线句的理解正确．．的一项是（）（3分）A.王安石坐在那人的旁我，没有人来拜访他。

B.王安石坐在他们的旁边，没有人来拜访他。

C.王安石坐在那人的旁边，没有人注意到他。

D.王安石坐在他们的旁边，没有人注意到他。

12.对众人“俯而去”的原因分析最恰当．．．的一项是（）（3分）A.众人怕遭到王安石这一大学者的嘲笑。

B.为在王安石面前班门弄斧而觉得羞愧。

C.因为众人盛谈文史，辩说纷纭无结果。

D.众人为他们怠慢了王安石而感到害怕。

13.“颔”、“拱手”的描写表现出王安石的品质。

（2分）10.（1）慢，此指慢悠悠地（2分）（2）离开（2分）11.D（3分）12. B（3分）13.谦逊，低调（2分）长宁区（五）阅读课外文言文，完成第11—13题（12分）曹玮用兵①曹玮知镇戎日①，尝出战小捷，虏②引兵退去。

玮侦虏去．已远，乃掠牛羊辎重，缓驱而还，颇失行阵。

众将忧之，言于玮曰：“牛羊无用，徒縻③军耳。

不若弃之，整师．而归。

”玮不应，但使人候之者三。

虏去玮数十里，闻其利牛羊而师不整，遽还袭之。

玮愈缓，行得地利处乃止，整师待之。

向暮，虏至。

玮使人谓之曰：“大军远来必甚疲，吾不欲乘人之怠，请休憩兵马，明日决战。

”虏方苦疲甚，皆欣然。

②旦日，玮鼓军而进，一战克敌，遂弃牛羊而班师。

③既克，玮曰：“吾知虏伺机必还，故为贪利以诱之。

比其复来，几行百里矣，若乘锐便战，犹有胜负。

远行之人，精已疲，力已尽，投其所好而安之，则气衰而难鼓矣。

吾以此取之。

”（选自北宋·沈括《梦溪笔谈》有删改）【注释】①镇戎：地名，宋时边地重镇。

知镇戎日：主镇镇戎的时候。

②虏：古时对外族的蔑称。

③縻（mí）：束缚。

11.解释文中加点的词（4分）⑴玮侦虏去．已远（）⑵整师．而归（）12.对文中画线句的理解，最恰当的一项是（ 2分）玮不应，但使人候之者三。

A.曹玮不予理睬，但是派人侦察了三次。

B.曹玮不予理睬，但是派人多次侦察。

C.曹玮不予理睬，只是派人侦察了三次。

D.曹玮不予理睬，只是派人多次侦察。

13.从全文来看，曹玮能够一战克敌的原因是什么？（6分）⑴⑵⑶11.⑴去:离开⑵师:军队12.D13. ⑴故为贪利以诱之（伪装贪利之举诱使敌方长途奔袭）⑵行得地利处以待之（占据有利地形以逸待劳）⑶投其所好而安之（投其所好令敌军隔一夜再战，泄其锐气）（用原文语句或自己概括均可，顺序不论）浦东新区（六）阅读下面语段，完成第10—13题（12分）壬戌之秋，七月既望①，苏子与客泛舟游于赤壁之下。

清风徐来，水波不兴。

举酒属②客，诵明月之诗，歌窈窕之章。

少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛③之间。

白露横江，水光接天。

纵一苇④之所如，凌万顷之茫然。

浩浩乎如冯虚御风⑤，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。

【注】①既望：农历每月十六。

②属（zhǔ）：倾注，引申为劝酒。

③斗牛：星座名，即斗宿（南斗）、牛宿。

④一苇：比喻极小的船。

⑤冯（píng）虚御风：乘风腾空而遨游。

10．语段中的“苏子”是（人名），“清风徐来，水波不兴”这句话在我们学过的《》一文中也出现过。

（2分）11．解释下列句中加点词的意思。

（4分）（1）清风徐．来（）（2）而不知其所止．（）12．下列理解不正确的一项是（）（3分）A．“苏子与客泛舟游于赤壁之下”一句交代了人物活动的地点。

B．“徘徊”二字描绘出月光柔和似对游人极为依恋且脉脉含情。

C．“纵一苇之所如，凌万顷之茫然”写出渺小在旷大前的迷茫。

D．在浩瀚的江水上，作者心胸开阔、舒畅，无拘无束溢于言表。

13．选段中，作者借写“月”来抒发情怀，从我们学过的古诗文中找出一个相同的例子，并作简要分析。

（3分）10．（2分）苏轼（写苏轼的字、号也可）核舟记 11．（4分）（1）缓慢、缓缓、慢慢（2）停止 12．（3分）C 13．（3分）【说明】列举例子1分，分析2分。

【示例】（1）《岳阳楼记》“皓月千里，浮光跃金，静影沉璧”——将明月比喻成“璧”，突出月下洞庭湖的沉静美丽，表现迁客骚人沉醉其中忘记一切的“览物之情”，引出下文作者关于“不以物喜，不以己悲”的议论（2）《山居秋暝》“明月松间照，清泉石上流”——描写明月照松林的秋山晚景，突出其幽静之美，令人向往，含蓄地表达诗人归隐自然、怡然自适的心境（3）《水调歌头》“明月几时有，把酒问青天……月有阴晴圆缺……千里共婵娟”——诗人围绕中秋明月，通过对月的追问、赞美与向往，把人世间的悲欢离合之情纳入对宇宙人生的哲理性追寻之中，反映了他复杂又矛盾的心理，以及热爱生活与积极向上的乐观精神徐汇区（七）阅读下面语段，完成第9—14题（12分）解缙①应制②题《虎顾．众彪③图》，曰：“虎为百兽尊，谁敢触其怒。

唯有父子情，一步一回顾。

”文皇④见诗有感，即命夏原吉迎太子于南京。

文皇与解缙同游。

文皇登桥，问缙：“当做何语？”缙曰：“此谓‘一步高一步’。

”及．下桥，又问之，缙曰：“此谓‘后面更高似前面’。

”【注释】①解缙：字大绅，明代著名才子。

②应制：古时由皇帝指定大臣来作诗或者写文章。

③彪：此指小虎。

④文皇：明成祖朱棣。

9.解释文中加点的词。

（4分）(1)虎顾．众彪⑵及．下桥10.对画线句意思理解最恰当的一项是（3分）A. （文皇）于是命令夏原吉到南京接太子。

B. （文皇）于是任用夏原吉到南京接太子。

C. （文皇）于是命令夏原吉接太子去南京。

D. （文皇）于是任用夏原吉接太子去南京。

11.从文中看，文皇见诗有感，是因为诗中的“________”三个字触动了他。

（2分）12.下列选项中对解缙的特点概括最贴切的一项是______（3分）A. 有勇有谋B.灵活睿智C. 谦虚谨慎D.忠于职守9.（4分）（1）回头看（2）等到，到了10.（3分）A11.（2分）父子情12.（3分）B青浦区（八）阅读下文，完成10—12题（12分）①大中①中，王式为晋州刺史。

会．河曲大歉，民流徙，他州不纳，独式劳恤之，活数千人。

时特峨胡②亦饥，将入侵，闻式严备，不敢道境，曰：“晋州刺史当避之!”以善最③称。

②徙安南④都护，蛮兵入掠，式使译者开谕。

一昔去，谢．曰：“我自缚叛者，非为寇也。

”初，安南数有变，相率夜围城。

式徐被甲，引家僮乘城责让，矢旝⑤交发，叛者走。