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鉴赏诗歌篇章结构


练7.铺垫
临洞庭湖赠张丞相 孟浩然 八月湖水平,涵虚混太清。 气蒸云梦泽,波撼岳阳城。 欲济无舟楫,端居耻圣明。 坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
前四句是写 洞庭湖、岳 阳楼景观的 名句,写出 了磅礴的气 势,壮阔的 境界,为人 们称道。
简析:
“欲济无舟楫”是从眼前浩浩湖水 触发出来的。或者说,诗人写洞庭湖水正是 为了引出“欲济无舟楫”,从而委婉的表 白自己的心事,希望得到赏识和录用。
古典诗词表达技巧鉴赏
篇章结构
诗歌的篇章结构
1、先景后情、先情后景、以景结情。
2、重章叠句、伏笔铺垫、照应、抑扬。
3、卒章显志、以小见大、对比。
一、景情关系
1、先景后情
诗歌多先写景造境,而后再在此基础上抒怀。
村行 宋 王禹偁 马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。 万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。 景 棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。 何事吟余忽惆怅?村桥原树似吾乡。 情
对比
8.卒章显志
诗人往往在诗歌的结尾直接 表达自己的心志或情怀。
如李白《梦游天姥吟留别》结尾 “安能摧眉折腰事权贵,使我不得开 心颜”句,表达诗人要自由自在,驰 骋闲放,不为五斗米折腰的心志。
又如其另一首《行路难》尾句 “ 长 风破 浪 会有 时 ,直 挂 云帆 济沧 海”,表达实现理想的豁达。
诗歌的前三句均是就乐声抒情,说 到“边愁”用了“听不尽”三字,那末 结句如何以有限的七字尽此“不尽”之 情呢?
高高秋月照长城
琵琶起舞换新声,总是关山旧别情。
缭乱边愁听不尽,高高秋月照长城。
------王昌龄《从军行》
答案:诗人这时轻轻宕开一笔,以景结情。仿佛在军 中置酒饮乐之后,忽然出现一个月照长城的莽莽苍苍 的景象;古老雄伟的长城绵亘起伏,秋月高照,景象 壮阔而悲凉,更加深了诗人的思想感情,给读者留下了 无限的想像空间。
7、抑扬
指的是在褒贬人、事、物的时候, 常对要褒的先写其不足,对要贬的先写 其长处,这种手法就是抑扬。 抑扬可分两种:1.欲扬先抑法; 2.欲抑先扬法。
练11.抑扬
简析:诗前两句写诗人乘兴游园,被拒之门 外;后两句却写出诗人另有所得,看到了满 园春色,前后感情有个落差,前面遗憾,后 面高兴。这里采用了欲扬先抑法。
先扬后抑 闺中少妇不知愁,春日凝妆上高楼。 忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯。 ------王昌龄《闺怨》
这首诗先写少妇“不知愁”,后面才 说她“悔”,通过对少妇情绪微妙变化的 刻画,深刻表现了少妇因触景而产生的感 伤和哀怨的情绪,突出了“闺怨”的主题。
三、古诗词主旨表现
卒章显志
如何体现 主旨
以小见大
注:诗题“轻肥”,取自《论语· 雍也》中 这首诗运用了对比的方法,把两种截然相 的“乘肥马,衣轻裘”,用以概括豪奢生活。


何说明,不发一句议论,而让读者通过鲜明的对 比,得出应有的结论。
结 束
6、照应
指诗中对前面所写的内容作 必要的回应。恰当运用这种方法 使结构显得紧凑、严谨。
练9.照应
赋得暮雨送李胄韦应物
楚江微雨里,建业暮钟时。 漠漠帆来重,冥冥鸟去迟。 海门深不见,浦树远含滋。 相送情无限,沾襟比散丝。
照应:
解说; 楚江笼罩在微雨里, 建业城正敲响暮钟之时。 雨丝繁密船帆显得沉重, 天色错暗鸟儿飞得迟缓。 长江流入海门深远不见, 江边树木饱含雨滴润滋。 送别老朋友我情深无恨, 沾襟泪水象江面的雨丝。
以少总多
10.对
过华清宫
李约

对比手法在诗歌中运用较多,因其具 有层次性的特点,结构性较强,如: 君王游乐万机轻,一曲霓裳四海兵。 玉辇升天人已尽,故宫惟有树长生。
通过今昔对比(昔日霓裳羽衣,歌舞升平;今朝杂树丛 生,宫殿荒凉),讽刺统治者荒淫误国,感叹王朝兴衰。
白居易 意气骄满路,鞍马光照尘。借问何为者, 人称是内臣。朱绂皆大夫,紫绶或将军。 夸赴军中宴,走马去如云。樽罍 溢九酝, 水陆罗八珍。果擘洞庭橘,脍切天池鳞。 食饱心自若,酒酣气益振。是岁江南旱, 衢州人食人!罍 :[léi] :1.古代一种盛酒的容器。 反的社会现象(内臣行乐图与江南正在发生 “人食人”的惨象)并列在一起,诗人不作任
首联两句写黄昏时分诗人伫立在细 雨蒙蒙的江边,这里点明了诗题中的“暮雨”, 又照应了诗题中的“送”字……
练10 .照应 诉衷情 陆游 当年万里觅封侯,匹马戍梁州。 关河梦断何处?尘暗旧貂裘。 胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生 谁料,心在天山,身老沧州!
简 析:此诗共分两阕,下阕照应上阕。“心 在天山”与“当年”句相应;“身老沧州”与 “关河梦”句相应,目的在于构成对照,抒发了 词人心酸遗恨的苍凉心情。
临洞庭湖赠张丞相 孟浩然 八月湖水平,涵虚混太清。 气蒸云梦泽,波撼岳阳城。 欲济无舟楫,端居耻圣明。 坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
注:“无舟楫”喻指自己向往入仕从政而无 人接引赏识。“垂钓者”比喻当朝执政的人, 这里指张九龄。 “羡鱼情”喻从政的心愿。
景 情
后四句表露想 入仕,希望张 丞相引荐之意。
练12.欲抑先扬
宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。 可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。 ------李商隐《贾生》
简析 诗的前两句从正面着笔,丝毫不露贬意,仿 佛热烈颂扬文帝求贤若渴,虚怀若谷,和对贾生的赞 叹。可是读了后面两句,才恍然大悟,原来郑重求贤, 虚心垂询,推重叹服,乃至"夜半虚席",不是为了寻 求治国安民之道,却是为了"问鬼神"!这究竟是什么 样的求贤,对贤者又究竟意味着什么啊!讽刺辛辣, 感慨深沉,非抑扬而不能达到此效果。
2、先情后景
下笔即写情,对诗歌而言,有点类似开门 见山。
李煜《望江南》
“多少恨,昨夜梦魂中。还似旧 时游上苑,车如流水马如龙,花月 正春风。”
3、以景结情
诗歌在议论或抒情的过程中, 戛然而止,转为写景,以景代情作 结,使得诗歌“此时无情胜有情”, 言尽而意犹未尽。
练2.指出下面诗歌景情关系 琵琶起舞换新声,总是关山旧别情。 缭乱边愁听不尽,高高秋月照长城。 ------王昌龄《从军行》
在狱咏蝉
骆宾王
卒章显志, 直抒胸臆, 明确表达希 望得到援救、 昭雪冤狱的 愿望,点明 主旨。
西陆蝉声唱,南冠客思深。
不堪玄鬓影,来对白头吟。

露重飞难进,风多响易沉。
无人信高洁,谁为表予心。

注:这首诗是骆宾王任侍御史时,因上书纵论 天下大事,得罪了武则天,蒙冤下狱后作。
9.以小见大
在表现大题材时,诗人不是叙 述描写大事件、大场面,而是着 眼于小事情、小景象,通过“小 事”“小物”“小景”来反映大 境界、大主题,这种手法叫做以 小见大。
尾联陡转,以 “惆怅”引出 思乡归隐之意。
练1.指出这首诗景情
山 居 秋 暝暝 维 维 山 居 秋 王王 空山新雨后,天气晚来秋。 空山新雨后,天气晚来秋。 明月松间照,清泉石上流。 明月松间照,清泉石上流。 竹喧归浣女,莲动下渔舟。 竹喧归浣女,莲动下渔舟。 随意春芳歇,王孙自可留。
随意春芳歇,王孙自可留。
明确: 这是明朝徐渭《题柳亭送别图》 一诗,诗作先是层层铺垫,蓄势待发,而 后破势而出。
练6 .铺垫
远上寒山石径斜,白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
前三句是宾,第四句是主, 前三句是为第四句描绘背景、创造气 氛起铺垫和烘托作用的。
简析:
பைடு நூலகம்山 行
杜牧
另外,在写景抒情诗中, 我们也可以说,诗歌中的写景 是为抒情作铺垫。
乌衣巷 刘禹锡 朱雀桥边野草花, 乌衣巷口夕阳斜。 旧时王谢堂前燕, 飞入寻常百姓家。
江山更替,朝代兴衰,人事沧桑 该让诗人生发多少感慨喟叹!可诗人 的笔下只是一只轻盈的燕子,一只四 百年前高门士族王谢家的燕子(当然 是极度的艺术夸张!),现在却飞进 了寻常百姓家中。一只小小的“燕子” 成了历史的见证者,也成为诗人感慨 人事沧桑兴亡盛衰的情感媒介,令人 浮想联翩,余味无穷。难怪白居易对 此诗是“掉头苦吟,叹赏良久。”
上下两片采用了重章叠句的结构形式,在反复咏唱 中,既使语言具有音乐美,又在内容上形成鲜明对比。
5.


即以前面一系列非主要情节做后面主要 情节的准备或高潮到来前的气氛酝酿。
练5.指出哪是铺垫
东边一颗柳树,西边一颗柳树, 南边一颗柳树,北边一颗柳树, wǎn 纵然碧绦千万缕,哪能绾得行人住? 纵然碧绦千万缕,哪能绾得行人住?
4.
重章叠句
指上下句或上下段用相同的 结构形式反复咏唱的一种表现 手法。
练4.重章叠句
少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新 词强说愁。 而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道天 凉好个秋。
------辛弃疾《丑奴儿· 书博山道中壁》
简析效果: 上片写的是年轻时候无所事事,无病
呻吟的“闲愁”,下片写的是而今关怀国事报国无门的 “哀愁”。
练3 长江悲已滞,万里念将归。 况属高风晚,山山黄叶飞。 ------王勃《山中》
最后两句写山上望见实景,映衬一 二句之情,以景寓情,用秋风萧瑟,黄 叶飘飞来衬托自己的悲苦。这种以景结 情的手法余味无穷,耐人寻味。
二、重章叠句、伏笔铺垫、照应、抑扬
前句(联) 后句(联) 的关系
重章叠句 铺垫 抑扬 照应
出关① (2007山东卷) 徐兰 凭山俯海古边州,旆②影风翻见戍楼。 马后桃花马前雪,出关争得不回头? [注]①关,指居庸关。②旆(pèi),旌旗。
练8
问题:诗的前两句,有版本作“将军此去
必封侯,士卒何心肯逗留”,与本诗相比 你更喜欢哪一种?请简要说明理由。
答案:更喜欢本诗。本诗前两句点出居庸关的雄 壮气势,景物描写鲜明生动,为后面抒情作了铺 垫。“将军”两句缺乏形象感,并且与全诗思乡 的情感内容不相称。
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