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2019高考语文核按钮·专项集合训练答案
最佳配偶
10、①起强调作用,突出两人惊人的“相 像”和“一致”,为结尾打算离婚埋下 伏。 ②呼应题目,如此“相像”“一致”正 是一般人所认为的最佳配偶。 ③与打算离婚的结局构成极大反差,深 刻地揭示出小说的主题。
11、①性格内向,拘谨羞怯。(从相亲时 的语言描写,心理描写分析。)
②爱好广泛,追求生活品质,有良好 生活习惯。(从“我们所有的爱好都很 一致”“毫无两样”,可推知“我”的 性格爱好与邓菲尔德小姐相同。
第25练 阅读鉴赏抒情散文 亲亲麦子
2、①麦子以它充足的物质营养哺育着人类, 使人类的历史得以延续; ②麦子美丽的生命过程、真善美的精神 实质也一直启迪着人类,滋养着人类的 精神世界。
3、运用了细节(动作)描写和比喻的修辞手法。 举例:
①作者运用细节描写,写出了母亲收割麦子 的一系列动作,生动形象地表现了劳动之美, 使读者对“看母亲割麦是一件赏心悦目的事” 这句话有了真切的感受。
③表明史铁生对许多事情兴致盎然,没 有退缩到麻木无知的颓唐地步。
4、“残疾”:①史铁生是一个罹患残疾但心灵挺拔正
直的伟大作家,他超越了自身的苦难去思索世界与 生命的价值。②在他眼里残疾只不过是不能实现罢 了,残疾并没有使他退缩到无知和曲解,没有麻痹 麻醉自己。③残疾是生命存在的诸多形式之一,人 的价值和生命的意义只在于心灵的伟大。 “生命”:①史铁生认为上帝是生命的编剧,无论 什么样的生命都有一种真实的存在。②即使面对苦 难,史铁生也从不抱怨,他知道感恩,他用自己的 思索给生命找到了意义。③我们可以用坦然和喜悦 去平衡生命中的困苦,我们依然可以生存在夹缝中 让自己快乐。 “有无”:①生命中有了苦难,但并不意味着就没 有了快乐。②史铁生罹患残疾失去了行走的能力和 健康的体魄,但不意味他失去了存在的价值与意义。 ③有和无在很大程度上是相对的,决定有和无终极 意义的是人的精神与思考。
②悠长、寂寥的雨巷让人穿越岁月的尘埃, 触摸到吴地深厚的文化底蕴。
③雨天的幽静让作者找回遗失在烦躁现实之 中的精神蕴藉。
④从历史与人文中找寻到个体精神的血脉才 不会遗失自己。
⑤雨巷悠长拉伸了历史的画卷,雨巷的寂寥 更能让人多一份诗意与人文情思。
⑥表达了作者对姑苏古城的敬仰之意、感激 之情。(答出其中四点即可)
③实指作者自己,与自己对话,抒发思 念故乡却又担心连记忆中的故乡也会失 去的矛盾复杂的感情。
8、①以月为线索贯串全文,使文章更紧凑, 更蕴藉。
②月是中华文化中传统的意象,有利于 表现优美的意境。
③月是永久不变的,象征着作者对故乡 的情感永远不可割舍。
④月是故乡的象征,寄寓着漂泊天涯的 海外华人对故乡难以割舍的心路历程。
结合自己阅读实际。(2分)
第31练 阅读评价新闻类作品(1)
助推共和国几代战机上天
2、①科学研究靠的是真才实学,靠的是攻 克难关的实力; ②科学研究是严密细致的,来不得半点 虚假与浮夸; ③科学研究是一项艰苦的工作,只有专 心致志才有可能取得成果。(每点2分)
3、①表现了师昌绪的聪明才智、卓越的技 术平水和超强的实践能力;
③忠于革命不畏牺牲,并勇于解剖自 己,坦然面对命运。
3、①他骨子里是个文人,缺乏政治上的自 信,没有为见解奋斗的勇气,同时对政 治权力没有强烈的欲望,没有足够的牢 牢把持权力的强烈意志,属于“观念的 人”。
②在中国共产党的早期,他凭着革命理
论素养的深厚和思想启蒙“动员者”优 势,被时代推到了政治权利的中心,而 非积极争取,因而说是“历史的误会”。 (每点3分,扣住“历史”与“误会”被 动性而非自主性作答)
8、作者写这篇文章是为了纪念鲁迅,因为 鲁迅毕生所批判的时弊还尚在,中国需 要鲁迅这样的“精神界之战士”(2分) 启示略。
焦菊隐与老舍的两部戏
10、①借鉴斯坦尼斯拉夫斯基的演剧方法, 使剧组成立起和谐,一致的演剧观念。 ②合理修改了老舍的剧本,有效指导 演员实地体验生活,并最终引导他们进 入角色。 ③悉心指导演员,精益求精,追求完 美。 ④坚持创作原则,尊重艺术规律,对 演员要求严厉。
侧重合作基础上保有个性。①对创作个 性、艺术真谛的不懈追求是合作的前提。 ②好的合作是强强联手,优势互补。③ 合作就要尊重对方,宽容真诚,全身心 地投入。
第29练
阅读评价人物传记(1) 瞿秋白:观念的精英
2、①熟谙儒家的忠恕之道,具有传统文人 的特点。善良,忍耐,躲避,仁慈,讲 和气。
②对政治与权力缺乏兴趣与强烈欲望, 是观念的精英,也是一个思想启蒙者, 同时又具有艺术家的气质与极高的文学 造诣。
②考试的改革:重视语文基础知识的 考查。
③作文的改革:重视作文的态度,重 “实、新、小”的文风,重视文章的批 改。
④阅读的改革:倡导多读书,读好书, 兼容并包,与时俱进。
(答出两点给2分,三点给4分,四点给6分。 没有具体解说扣分)
12、①夏先生开列书单的两条标准“做普通中国 人不可不读”和“做现代世界人不可不读”启 示我们,读书是为人生奠基,要用发展的,世 界的眼光读书。(2分)(既要重视继承,也 要重视与时俱进。)
③潜意识里有对机械的程式化的生活 的反抗,以及对生动鲜活的生活的向往。
12、这样的安排好。这是既在意料之外,又在情理之中 的结尾。(2分)①从情节上看,两人人虽然经电脑配 对“非常相像”,但彼此过于熟悉,谈话毫无新鲜的 话题,无趣无聊,已经暗示出这种婚姻的乏味,所以 两人人最后的分手也在情理之中。②从表达效果上看, 前面的叙述平淡无奇,直到最后才给读者一个出乎意 料的结局。这样写,能增强小说的戏剧性。从而形成 独特的艺术魅力,增强文章的感染力。③从主体表达 上看,这样的结局与前边的情节构成极大反差,更能 引人深思,深刻地揭示出小说的主体:机械的、程式 化的生活是令人生厌的,多姿多彩才是有趣味的生活 状态。
第27练 阅读鉴赏写人散文 回想铁生
2、①史铁生是一个残疾多病站不起来但是 心灵上最挺拔正直的人。
②史铁生是一个超越了自身的苦难爱自 己,爱世界,知道感恩,知道生命意义 的人。
③史铁生是一个面向真实的人生,不退 缩到无知和曲解,不麻痹麻醉自己的最 勇敢的人。
3、①为了表明史铁生的生存状态。
②表明史铁生在死神的追逐下,以坚强 的意志生存与疾病斗争和乐观积极的人 生态度。
②作者把麦粒比作土里的珍珠、大地之树结 出的果子、大地母亲分泌的乳汁,形象生动, 充分表现了母亲对劳动果实的珍视及作者对 麦子的赞美之情。
4、①麦子生命的每一个过程都是美丽的,是真 善美的一生。
②人类种植麦子,麦子供给我们营养,麦子和人 类在和谐中相互期待、相互拥有,这种关系 是美丽的。
③收割麦子的劳动过程是美丽的,播种麦子就是 播种希望,收获麦子就是对自己辛劳的奖赏, 收种麦子的过程是人类美德闪光的过程。
②交待了助手和部下对导师的“尊重” 与“诚服”的原因;
③为下文写他们战胜困难与挫折,终于 取得研究成果作了铺垫。(每点2分)
4、①德高望重,淡泊名利;
②具有强烈的事业心和责任感,严肃认 真一丝不苟的工作态度;③具有无私无 畏的奉献精神;
④具有高超的科研能力和非凡的领导水 平。
樊纲:实践的梦想家
6、①严谨、实事求是。不哗众取宠,不信 口开河、似是而非,不说“不能被证明 的事实及理论上没有基础的事情”。 ②要有长远眼光,不能过分关注眼前生 存的现实问题。 ③要有坚持走先去的勇气,把书读透, 把基本功打牢。 ④要有据够的学术兴趣和梦想作为动力。 (每点2分,答出3点满分)
这样的安排不好。
①从情节上看,离婚的结局过于突兀,前边的 情节缺乏必要的铺垫与暗示。②从表达效果上 看,这样的结局,虽然能增强小说的戏剧性, 却使文章缺乏可信度,缺少生活的真实:在现 实生活中,夫妻两个情趣相投往往生活得很幸 福。③从主题表达上看,小说结局宣扬夫妻之 间性格差异产生美,但同时否定夫妻之间性格 协调也会产生美,是有失偏颇的。
7、简朴的生活表现在:①生活低调,不张 扬自我,希望人们把自己忘记。②不想 交际应酬,只想安安静静写作,平平淡 淡度日。(每点1分)
高贵的灵魂表现在:①低调生活,自己
有突出的文学成就却不显露,甘心生活 在钱钟书的光环底下;②奉献爱心,将 自己的稿费和著作权交给清华大学托管, 成立基金资助困难学生;③美德高洁, 无论是在家庭诸事中还是困难中能够 “忍生活之苦,保其天真”。
天堂春韵
10、①轻盈盈、慢悠悠、湿润润的凉。 ②似有若无,时飘时停,不经意间濡
湿一片,令人好奇。 ③俏皮,柔嫩,别有情趣。
11、①表达了作者远离尘嚣,独寻一方宁 静的精神空间的思想感情。
②承上启下,由上文写姑苏春雨过渡 到对雨中古平江路的叙写,从而揭示古 城深厚的历史文化底蕴。
12、①细雨中的古平江路远离尘嚣,丝丝湿意给 人以轻松自在之感。
奇绝的峭石
6、①忧国忧民。 ②思想深刻,具有极强的洞察力。 ③敢爱敢恨,不怕树敌。 ④反抗黑暗,提倡革除时弊。 ⑤棱角分明,个性奇崛,语言犀利泼辣。 (一点1分,全对6分)
7、①比喻形象,收到生动传神的效果, ②更能突出鲁迅敢爱敢恨、棱角分明的 性格特点。
③出自文章开头的环境描写,入题显得 自然。
11、①增加角色以展现更为深广的社会背 景。
②增加舞台动作以凸显人物心理、性 格及处境。
③增加台词以表现对艺术韵味的追求。
12、侧重彰显个性前提下的合作。①追 求独立精神,坚守自由个性是艺术创作 的前提。②和而不同,合作不能冲淡个 性,影响个性的发挥。③在合作中更好 地实现个人价值,体现个性。
②夏丏尊先生的书单共85部,涉及古今中外 不同的学科,这启示我们读书要“多”,不仅 数量上要保证,内容上也要广博。(2分)
③这份书单几乎包涵了中国和世界最优秀的 文化遗产和当代最先进的文化成果,书单中 《共产党宣言》和《新旧约》并存,这启示我 们,读书要选择中外最优秀的最先进的、最具 影响力的书。(2分)
8、同意这种观点。原因有以下三个方面: ①含忍生活,却能够磨练心志,让自己 的心灵自由,保其天真情怀;②含忍能 够保护自我,从而使自己能够获得更多 的自由;③含忍能够磨砺自我,奋发有 为,这样才能够重获新生,获得自由。