4.2认识运动把握规律试题汇编1
古人云：“竭泽而渔，非不得鱼，明年无鱼；焚林而畋，非不收兽，明年无兽。
”据此回答17
[2011·东城一练]17．上述材料所蕴涵的哲学道理是（）A．规律是事物运动过程中的联系B．规律的存在和发生作用是无条件的
C．规律是可以被认识和利用的D．违背规律必然要受到规律的惩罚
C
[2011·杭州一检]14．“水停百日生虫，人闲百日生病”告诉我们
A，物质的唯一特性是客观实在性 B．运动是物质的固有属性
C．物质是运动的承担者 D．物质运动是有规律的
B
[2011·淮安一模]9.在综合考虑未来国内外、省内外发展趋势和条件的基础上，安徽“十二五”时期总体发展目标取向是：经济保持又好又快发展，力争到2015年生产总值、财政收入比2010年翻一番，主要指标增速位居中部前列。
这种经济发展思路体现的哲学道理是
①尊重规律，实事求是②一切要从实际出发
③抓住重点，统筹兼顾④具体问题具体分析
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
9.B
[2011·南京一模] 25．影片《盗梦空间》中的男主人公不仅可以进入别人的梦境，
对其植入思想，甚至霹思维就可以建造城市，穿越时空。
这部影片
①否定物质第一性②肯定存在决定思维
③夸大思维的作用④正确揭示思维与存在的关系
A．①③ B．②④ c．②③ D．①④
25.A
[2011·苏北四市二调]26.下列格言、警句与“顺水行舟一人易，逆水划船十人难”体现相同道理的有
①不懂庄稼脾气，枉费一年力气②劈柴不照纹，累死劈柴人
③过了芒种，不可强种④不怕做不到，就怕想不到
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
26.A
[2011·西城期末]10．《淮南子·人间训>记载了这样一个故事：孔子的三位弟子在某方面都比孔子强，但用颜回之“仁”、子贡之“辩”、子路之“勇”换孔子之“道”，孔子并不愿意。
这里所说的“道”，指的是（）A．对自然万物的迷惑和惊讶
B．认识改造世界的根本观点和方法
C．对世界必然性的正确认识
D．关于思维和存在关系的科学回答
B
[2011·盐城一调]26．泥石流的爆发与人们破坏森林植被，大量山体裸露，滞水能力降低有着密切关系。
这告诉我们
A．必须认清物质是运动的承担者B．世界上任何事物之间都是存在联系的C．必须遵循规律，按规律办事D．人可以能动地认识和改造规律
C
[2011·南京一模] 36．2010年7月份以来，以农产品为代表的消费品价格不断上融，加
大了城乡居民特别是中低收入群体的生活负担。
11月20日国务院办公厅发布《国务院关于稳定消费价格总水平保障群众基本生活的通知》，要求各地和有关部门及时采取有项措施，进一步做好价格调控监管式作，稳定市场价格，切实保障群众基本生活。
2010年11月23日，江苏省政府根据国务院上述通知，结合省情及时出台《关于贯彻国务院稳定消费价格总水平保障群众基本生活的通知》，采取包括发放临时价格补贴、保障农副产品供应、规范各种收费行为、加强监测预警和市场价格监管等在内的l5条价格调控监管措施，稳定物价。
(2)运用辩证唯物论观点，感悟江苏省政府出台措施的哲学智
慧。
(2)①物质决定意识，要求一切从实际出发，实事求是。
江苏省政府结合省情出台措施，符合江苏实际．2分)
②意识具有能动作用，要树立正确的意识。
这些措施的出台和落实有利于经济社会稳定。
(2分)
③规律是客观的，我们要在尊重客观规律的基础上，发挥主观能动性。
江苏省政府遵循价值规律出台价格凋控监管措施。
(2分)
[2011·太原调研]35．（20分）阅读材料，回答下列问题。
材料一2009年11月-2010年11月我国制造业PMI指数图
注：PMI是国际上通行的宏观经济监测指标体系之一。
对国家经济活动的监测和预测具有重要作用。
通常以50％作为经济强弱的分界点，PMI高于50％时，反映制造业经济扩张；低于50％，则反映制造业经济衰退。
注：11月份为2008年7月以来的最高点。
另国内紫油等资源性原材料紧缺，使企业生产能力下降，给整个生产供应链运行带来影响。
材料三国内多地柴油供应紧张，政府采取多项措施稳定物价，加强对市场的管理。
2010年11月23日，发改委查处了6家高价销售柴油企业，打击违法高价售油的企业，保证经济的正常进行。
（3）根据材料，运用辩证唯物论的知识说明政府打击违法高价售油企业的依据。
（6分）
（3）①物质决定意识，要做到一切从实际出发，主观符合客观。
发改委等相关部门从当前市场的实际出发，打击违法高价售油的企业；（2分）②规律具有客观性，要按客观规律办事，打击违法高价售油的企业符合经济发展的规律，促进了经济的健康有序发展，同时有利于维护市场运行规则；（2分）③意识对物质具有反作用，正确的意识促进客观事物的发展。
打击违法高价售油的企业的政策是正确的意识．保护了生产者和经营者的合法利益，提高了企业的经济效益，促进经济又好又快的发展。
（2分）
说明：主观性试题，不要死抠评分标准．只要学生言之有理，即可酌情给分。