平和优雅的 让人产生同
为什么同题材的作品而给人 的感受不同呢？
美术鉴赏定义
是运用我们的感知、经验和相 关知识对美术作品进行感受、 体验、联想、分析和判断、 从而获得审美感受。
怎样去鉴赏？
具体地说，就是要弄明白一 件美术作品的作者、创作年 代、材料、语言形式和表达 内容、以及作品产生的社会 历些？
美术设计按内容和材料分为： 服装设计、工业设计、广告设 计、环境艺术设计、家具设计、 网页设计等。
美术按形式语言上划分为：
美术按形式语言上划分为： 具象艺术 意象艺术 抽象艺术
美术的价值与功能主要体现方面：
认识功能 教育功能 审美功能
认识功能：
通过美术作品的内容或形式，认识不同 时代、不同文化、不同民族下的人们的 生活、历史、风俗、观念等。如张萱 《捣练图》
张 萱 《 捣 练 图 》
教育功能：
通过美术作品的内容和主题对观 众形成思想和道德上的感染和影 响，以培养人们对自然、社会、 人生以及自我的积极观念与热情。 如董希文《千年土地翻了身》
美术作品的门类有哪些？
美术作品按门类分有哪些？
绘画、雕塑、建筑、设计 （工艺）、书法（篆刻）、摄 影等六大类
绘画按材料和功能 分为哪些？
绘画按材料和功能 分为哪些？ 油画、中国画、水粉画、水彩 画、版画、年画、壁画等等。
雕塑按空间 可分为哪些？
雕塑按空间 可分为哪些？
培养审美的眼睛
美术鉴赏及其意义 徐红军 迁安市职教中心
• 培养审美的眼睛有两个途径：
一是欣赏大自然；如：黄山、 九寨沟瀑布等。 二是欣赏第二自然：由人创造 的艺术品。 如:天安门周围 的建筑、艺术家的作品等。
相同点： 都是以妇女劳动为题材 不同点： 前者：贵族妇女 美 中国画 后者：贫穷妇女 情 油画
董希文《千年土地翻了身》
审美功能：
培养人们对美的事物、美的 形式的辨别力、敏感性和感 受力。如《根扎南国》 吴 冠中
吴冠中《根扎南国》国画
作业：从本书中选取一件你最喜欢的美术作品， 进行鉴赏并填写鉴赏报告单。
鉴赏报告单
作品名称 门类(材料) 形式语言 时代背景
表达内容
谢谢观赏