五年级语文《鲸》课后习题
一、看拼音，写词语。

t d sh g chu i zh i sh cn g e d u p i
( )( )( )()
p C n du C n f e i h u x 1
( )( )
二、给加粗字选择正确的读音，打“V”。

哺乳(b u f t)适应(y in g y in g
比较(ji C o ji a o)倾斜(q in g q in g)
三、辨字组词。

厂哺()厂肺()厂鲸()厂胎()
匚捕( )匚柿( )匚惊( )T台( )
四、写出下列词语的反义词。

退化——( )垂直——()
五、按要求写句子
1. 鲸是哺乳动物。

(改成反问句)
2. 鲸的身子大。

(改成感叹句)
六、指出下列句子所运用的说明方法。

1•不少人看到过象，都说象是很大的动物。

其实还有比象大得多的动物,
那就是鲸。

() 2•有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常卢浮宫上好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小
时就能把它吃光。

()
3. 鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。

( )
4. 鲸的寿命很长，一般可以活几十年到一百年。

( )
七、按课文内容填空。

1. 齿鲸与须鲸的相同点有，不同点有。

2. 鲸有和两类，课文围绕、、、四个方面介绍了鲸的生活习性。

综合应用
八、课外阅读。

蓝鲸
鲸是海洋中个头最大的哺乳动物，而蓝鲸又是鲸类中最大的一种。

一头大蓝鲸科就是一座小山。

它的体长可达30 多米，体重有170 多吨，相当于300 头黄牛的重量。

尤其是它的嘴巴，容得下十几个成年人在里面睡觉。

3 米多长的鲸须，就像一把大型的软扫帚。

蓝鲸的脊背呈浅蓝色，尾巴宽阔扁平。

它在水中行动非常迅速，每小时可达27 千米。

它经常潜入水中。

每次浮出水面换气时，会从鼻内喷射出高达15 米左右的水柱，远远望去，宛如一股喷泉。

蓝鲸的力气很大，它的拉力大约相当于一台中型火车头。

蓝鲸吃东西与众不同。

它只要把大嘴一张，猛地向前一推，大量的鱼虾和海水就会一捅而入。

这时它嘴巴一闭，舌头向上一卷，海水就会从鲸须的缝隙中排出，而大批的食物就会留在口中，被它吞到肚子里去。

人们把这种吃东西的方法叫做“鲸吞” 。

蓝鲸的饭量大得惊人，它每天要吃4 顿饭，每顿竟能吃下4 吨鱼虾。

蓝鲸浑身都是宝，由于过量的捕杀，蓝鲸已经濒(b in)临灭绝的境地。

目前，人类正在采取
措施，拯救这一珍稀动物。

1. 用“ ”画出描写蓝鲸吃东西与众不同的句子，人们把这种吃法叫做“”。

2. 短文在介绍“蓝鲸”时，多处运用了列数字、作比较、打比方等方法。

请判断下列各句的说明方法和作用。

(1) 一头大蓝鲸简直就是一座小山。

( )
说明了
(2) 它的嘴巴，容得下十几个成年人在里面睡觉。

说明了
(3) 它在水中行动非常迅速，每小时可达27 千米。

( )说明了
拓展提升
九、小练笔。

(请任选一题完成)
1.为海洋馆写一段关于鲸的解说词。

2.以某一种类的鲸的口吻写一篇自我介绍。

3. 以“我不是鱼”为题写一篇短文。

参考答案：
二、b u y in g ji co q in g
四、进化倾斜
五、1.难道鲸不是哺乳动物吗? 2.鲸的身子真大呀!
六、1.作比较2.举例子3.打比方4.列数字
七、2.齿鲸须鲸进食呼吸睡觉生长特点
八、1.第四段的第2、3 两句话。

鲸吞
2.(1)打比方蓝鲸很大(2)作比较它的嘴巴大(3)列数字它的速度快。