第6节 自我中心型思维定势及其突破
值班军官对连长说：“根据营长的命令，明晚8点 哈雷彗星将在操场上空出现。如果下雨的话，就让 士兵穿着野战服列队前往礼堂，这一罕见现象将在 那里出现。
连长对排长：“根据营长的命令，明晚8点，非凡 的哈雷彗星将身穿野战服在礼堂中出现。如果操场 上下雨，营长将下达另一命令，这种命令每隔76年 才会出现一次。
3.对偶然性问题应多加考虑
第2节 习惯性思维定势及其突破
三、突破训练
增强克服思维习惯障碍的意识和能力。
〖训练1〗德国心理学家陆钦斯做过一个有名的 “量水实验”。他要求被试者根据预定的“需水 量”来考虑怎样借助A、B、C三个空钵去将水量 出来。请把解答仿例写在解答栏上。
问题 顺序
给定空钵的容量
大小需 水量ຫໍສະໝຸດ 第5节 从众型思维定势及其突破
〖案例〗动物的从众倾向
一、从众型思维定势 “从众”就是服从众人，顺从大伙儿，随大流。 在“从众枷锁”的指导下，别人怎样做，我也怎样 做；别人怎样想，我也怎样想；用孔夫子的话说， 就是“乡愿”之类的人物。 1．来自群体的压力
〖案例〗关于线段的实验
2．认为跟着大家走，一定准没错
〖章节练习〗
4．有9个等距离的点组成了一个正方形，要求一笔
画下来，用4条直线把9个点全部连接起来（笔不能 离开纸面）。如下图所示：
第2节 习惯性思维定势及其突破
二、习惯性思维定势的突破
1.突破时空狭隘性 2.突破经验的主体狭隘性
〖案例〗请在头脑中想一想以下这个问题：你面前有一张纸， 很大很大的正方形普通打字纸，把它从正中折叠一次，纸的面 积减小一半，而厚度则增加一倍。然后，再从正中折叠第二次， 纸的面积又减小一半，而厚度又增加一倍。如此连续不断地进 行下去，一直折叠50次。请问，这张纸的厚度将达到多少?
第6节自我中心型思维定势及其突破
排长对班长：“明晚8点，营长将带着哈雷彗星在 礼堂中出现，这是每隔76年才有的事。如果下雨的 话，营长将命令彗星穿上野战服到操场上去。 班长对士兵：“在明晚8点下雨的时候，著名的76 岁哈雷将军在营长的陪同下身着野战服，开着他那 “慧星”牌汽车，经过操场前往礼堂。
第6节 自我中心型思维定势及其突破
一、自我中心型思维定势
【案例】美军命令的传递 据说，美军1910年的一次部队的命令传递是这样的： 营长对值班军官说：“明晚大约8点钟左右，哈雷 彗星将可能在这个地区看到，这种彗星每隔76年才 能看见一次。命令所有士兵身着野战服在操场上集 合，我将向他们解释这一罕见的现象。如果下雨的 话，就在礼堂集合，我为他们放一部有关彗星的影 片。”
第1节 思维定势认知
一、有关思维定势的几个概念
1.定势
心理学认为，定势是心理活动的一种准备状态， 是过去的感知影响当前的感知。
2.思维惯性 这次这样解决了一个问题，下次遇到类似的问题或 表面看起来相同的问题，不由自主地还是沿着上次 思考的方向或次序去解决。这种情况，我们就叫 “思维惯性”。
第1节 思维定势认知
〖章节练习〗
3．回答下列问题 （1）什么饭不能早上吃？ （2）上数学课时，一上课就有人哇啦哇啦地说起话 来，这个人是谁呢？ （3）李杰明天考试，他已经把英语课文背得滚瓜烂 熟，可是第二天考试还是不及格，这是为什么？ （4）什么东西越洗越脏？ （5）桌子上放着一只装有半杯茶水的玻璃杯，请仔 细思考后回答：杯子里到底装着些什么？
3.思维定势 人们由于受固有的知识结构和过去经验的影响，容 易产生以相同的方式来认识事物或解决问题的倾向， 称为思维定势。
【案例1】盲人买剪刀 【案例2】马戏团的大象 【案例3】跳蚤的思维定势
4．思维障碍 思维惯性和思维定势合起来，我们就称为“思维障 碍”。
第1节 思维定势认知
幽默小品
有一个人，从来没坐过飞机。当他第一次坐上飞机 时，精神十分兴奋和紧张。没多久，飞机发动了， 航空小姐告知大家：“请大家准备好！飞机马上就 要起飞了。”这个人闭上眼睛，极力控制着自己， 以保持镇静。5分钟后，他睁开了眼睛，大胆地向 窗外望去，随即惊讶地喊起来：“哎呀，飞得真高 啊！你们看，下面的人就像蚂蚁一样。”邻座的人 告诉他：“那些本来就是蚂蚁，飞机还没有起飞 呢！”
四、辩证看待思维定势 1．思维定式对人们思考有很多好处 2．思维定式的弊端 五、思维定势的突破
【乔治热身练习】
1.在家里看喜剧时，你会不会大声笑出来？会不会跟在电 影院里看喜剧一样频频大笑，而且笑得那么放肆？为什么？ 2.如果你穿 70 号的鞋，有一双鞋标着 66 号，但是却很 合脚。你会不会拒买这双鞋？为什么？ 3.你第一次抽烟或第一次喝酒，是独自一个人，还是跟其 他人一起？ 4.你有没有向医生请教过与医药无关的问题？为什么？ 5.你喜欢歌剧吗？为什么？ 6.如果政府拿走你财产的10%，你会大发雷霆吗？ 7.你的观念与信仰是否跟父母相同？为什么？
第6节自我中心型思维定势及其突破
二、自我中心型思维定势的突破 1．多一点同理心 2．宽容对待别人，严格要求自己 3．从错误中走出来，重塑自我
第7节 其他类型型思维定势
1．自卑型思维定势 2．麻木型思维定势 3．偏执型思维定势
〖章节练习〗
1.一个人用600元买了一匹马，以700元卖了出去，又 用800元买了回来，以900元卖了出去，请问他赚了多少 钱？
二、思维定势的特征
3．思维定势不易把握。
〖1〗某足球运动员有个亲弟弟，可这个弟弟却没有亲哥 哥，怎么回事? 〖2〗一个瞎了眼的人走到悬崖边，没人喊他．却站住了， 怎么回事? 〖3〗什么东西左手能拿，右手不能拿? 〖4〗l×3＝?
【练习】打赌
在酒吧间，甲、乙两人站在柜台前打赌，甲对乙说： “我和你赌100元钱，我能够咬我自己左边的眼睛。” 乙伸出手来，同意跟他打赌。于是，甲就把左眼中的 玻璃眼珠拿出出来，放到嘴里咬给乙看，乙只得认输。 “别泄气。”提出打赌的甲说，：我给你个机会，我 们再赌100元钱，我还能用我的牙齿咬我的右眼。” “他的右眼肯定是真的。”乙在仔细观察了甲的右眼 后，又将钱放到了柜台上。可结果乙又输了。原来甲 从嘴里将假牙拿了出来，咬到自己的右眼!
解答
A
B
C
D
1 3 29
3
20 D＝B－A－2C
2 3 127 2 100
3 14 163 25 99
4 18 43 10 5
5 9 42 6 21
6 20 59 4 31
7 23 49 3 20
8 15 39 3 18
第2节 习惯性思维定势及其突破
〖训练2〗 1.哪两个互相连接的月份都是31天？ 2.一年中多少个月份有31天？多少个月份有30 天？有28天的月份有多少个？
第3节 书本型思维定势及其突破
一、书本型思维定势 把这种由于对书本知识的过分相信而不能突破 和创新的思维方式，就叫做书本型思维定势（障 碍）。
〖案例1〗 1.“纸上谈兵” 2.“两脚站立的书柜” 〖案例2〗 人的大腿骨问题
第3节 书本型思维定势及其突破
二、书本型思维定势的突破 1．知识并非力量 〖案例〗灯泡的体积 2．对自己进行逆向教育 3．不要为读书所累
二、思维定势的特征
1.强大的惯性 〖案例分析〗请看下面三排字母：
QwERTYUIOP ASDFG HJKL ZXCVBNM
二、思维定势的特征
2．思维定势具有一种形式化结构 。
〖小游戏〗 木桌面上摆着一张lO美元的钞票，钞票正中压着一把 竖直放着的没开刃的菜刀，菜刀上支撑着一个横过来 的木杆，木杆两端系着两个平衡锤一样的东西，稍微 晃动就会倒下来。现在要求游戏者在保持木杆平衡的 前提下，把10美元的钞票取出来。 想一想，你能做到吗？
第2节 习惯性思维定势及其突破
3.有六个玻璃杯子在桌子上排成一排。头三个杯子 盛满了水，后三个杯子是空的，如下图所示，要求 你只能移动或变换一只杯子，使杯子由“水－水－ 水－空－空－空”的排列变成“水－空－水―空－ 水－空”的排列。
第2节 习惯性思维定势及其突破
4. 请试一试 ——试着倒着走路； ——习惯坐后排的同学改坐前排； ——喜欢收拾东西的同学不妨随意一下； ——下雨的时候不打伞走出去； ——改变一下到教室的路线； ——换一种方式和别人打招呼或问好； ——尝试另外的运动项目； ——把吸收式读书改为批判式读书； ——以欣赏的心态看待自己曾不感兴趣的课程。
创意食物设计
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创 意 食 物 设 计
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第2节 习惯性思维定势及其突破
一、习惯性思维定势
1．用两个阿拉伯数字1能组成的最大数字是什么? 2．用三个1能组成的最大数字是什么? 3．用四个l能组成的最大数字是什么?
第2章
思维定势及其突破
〖思考题〗
A和C哪个高哪个低 ？
〖案例2则〗
1.钱思公与他的珊瑚笔架 2.牛顿开猫洞 3.猴子和香蕉
〖思考〗
1．有“最佳男演员奖”和“最佳女演员 奖”之分，为什么？ 有没有“最佳白人男演员”、“最佳黑人 男演员”或者“50岁以上的最佳女演员”， 为什么？ 2． “男，32岁，白领”，或“女，50 来岁，少数民族”
3．在北国的严冬，一个戴着大棉帽子、穿着大衣的人领着 一个男孩在路上走，有人问这个人：“这是你的儿子吗?” 这人说：“是的，他是我儿子。”这人又问这个小孩：“这 是你爸爸吗?”孩子摇头说：“不是。”请休想一下，这是 怎么回事?
4．有一辆卡车，装着很高的货，当要通过一处铁路桥时， 发现货物高出桥洞一点点，卡车无法通过，卸货重装则很费 事，请你想个简单的办法解决这一难题。
〖章节练习〗
2.有三个学生到一家小旅店住宿，他们准备住1个晚 上，每人交了10元钱，老板见是学生说少收5元吧，退 回5元。服务员拿着这5元心想：5元分给3人不好分，于 是自己收起2元，退给每个学生1元，事后服务员自己心 中不解：每个学生交9元共27元，自己拿了2元总计29元， 可学生给了30元，那1元到哪儿去了？请大家帮他想一 想。