第2节氮的循环导学案
第1课时：氮气
学习目标：1、了解氮循环的基本过程，认识氮循环过程中的重要物质；通过了解生物固氮和人工固氮方式，认识氮气在一定条件下能够与氧气氢气发生反
应。
2、掌握一氧化氮和二氧化氮的性质。
了解自然界中形成硝酸的过程。
［来源:
3、通过了解人类活动对氮循环的影响，知道酸雨、光化学烟雾和富营养化
等环境问题，了解如何减少氮氧化物的排放，树立环境保护的意识。
重
点、难点：一氧化氮和二氧化氮的性质
预习点1:自然界中氮的转化
(1)自然界中，能把空气中的氮气转变为硝酸盐等含氮化合物的是什
么
？
，经复杂的生物转化形成各(2)植物的根从土壤中吸收的
种_________ ，最后转化成______
(3)___________ 在条件下，空气中少量的氮气与氧气化合生成氮的氧化物，并随降
水进入
预习点2：人类活动的影响
人们通过化学方法把空气中的氮气转化为_______________ ，再根据需要把—化
成各种含氮化合物，某些含氮化合物进入土壤、大气和水体中进行转化。
预习点
3:氮的固定
⑴概念：的方法叫氮的固定。
⑵分类:
(约占10%
(约占90%
I_______ :主要是 __________________
预习点4: “雷雨怎么能发庄稼？”试写出涉及的化学方程式。
预习点5:可逆反应是指
有人说，“氢气和氧气化合生成水，水可分解为氢气和氧气，所以反应: H2+O2 =2H2O为可逆反应”。
你认为这句话对吗?
【问题生成【探究1】1、根据你的知识积累，氮气应该有哪些物理性质？
物理性质：纯净的氮气是一种 __________ 色、 _______ 味、
__________ 气体。
说明：实验室收集氮气时不能用排空气法，只能用 _______________________ 法。
【探究2】2、根据物质的分类和氮气中氮元素的化合价，氮气应该具有哪些化 学性质？ 氮气是由氮原子构成的 可见氮气分子的结构很
氮气主要的化学性质：
味、 分子，两个氮原子之间共用 ________ 对电子，由此 化学性质是 ________ （填活泼或不活泼）。
（1）氮气与氢气的反应 方程式：
_______________ 反应特点： （2）氮气与氧气反应: 通
常状况下氮气和氧气 溶于水的 ，但在放电条件下，却可以直接化合生成
思考与交流：实验室如何收集NO 和N02? 色，— 方程式：
【探究3】3、一氧化氮和二氧化氮的物理性质的比较? 【探究4】4、一氧化氮和二氧化氮有哪些重要的化学性质? 【探究5】5、NO 、NO 2的性质实验
【探究点6】(学生自主学习中新生成的问题 )
思考与交流
1. 在持续通入氧气的情况下能否使上述试管内液 面不断上升，直至试管完 全被液体充
满？若能，需要通入多少体积的氧气？
2. 若试管内开始时充满N0气体，要使N0尽可能被水吸收，需要通入多 少体积的02?
深化拓展
1. NO 2和02同时通入水中时，其反应是 3NO 2 + H 2O===2HNO 3 + NO,2NO
+ O 2===2NO 2，总反应为 4N02 + 02 + 2H 2O===4HNO 3。
r = 4： 1,恰好完全反应
V(NO 2)： V(O 2)4 > 4 ： 1, NO 2过量，剩余 NO
I V 4 ： 1, O 2过量，剩余02
2 . NO 和 02同时通入水 中时，其反应是2NO + O 2===2NO 2,3NO 2 + H 2O===2HNO 3+NO ,总反应为 4N0+ 302 + 2H 2O===4HNO 3。
恰好完全反应
剩余02
3. 4N0 + Q 和4NO^3Q 从组成上看均相当于2个205,即总反应式都与 20 + HO===2HN 0效。
这不仅是记忆上述 1、 提供了新的思路，即利用混合气体中的
「V 2 : 5,剩余 0 N(N) : N(O){ =
2 : 5,完全反应
1>2 : 5,剩余 N0
V(NO) : V(O 2){ >4 : 3, 剩余N0
I V4 : 3, 2两式的方法，也为上述问题的解决
N 、0原子个数比进行分析判断：
1..下列反应起了氮的固定作用的是（
）
A 、N 和H 在一定条件下合成氨
B 、HNO 和NH 反应生成NHNO
C 、Mg 与N 反应生成MgN
D 、NO 被空气中的氧气氧化生成 NO
2.
氮的某种氧化物中氮元素与氧元素的的质量之比为 7 : 12,则该氧化物中氮元
素呈（）
A +1 价
B 、+2 价
C 、+3 价
D 、+4 价 3.
生物固氮是指（ ）
植物从土壤中吸收含氮的养料
豆科植物的根瘤菌将含氮化合物转变为植物的蛋白质 将氨转变为硝酸及其他含氮化
合物 将空气中的氮气转变为含氮化合物
4.
下列关于氮气性质叙述，有错误的是（
）
A 、氮气不助燃，除非跟活泼金属强热
B 、氮气不跟氢氧化钠溶液反应
6. 下列过程属于人工固氮的是（
A 、分离液态空气制氮气 C 、合成氨
7. 通常情况下，氮气很不活泼，
一种能氧化氮气，一种能还原氮气，这两个反应的化学方程式为: ① ______________________________________________ ；
9. 一定条件下，将等体积的
的水槽中，充分反应后剩余气体的体积与原混合气体的体积之比是多少？
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则 国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则 国雄于地球。
B 、
C 、
C 、氮气不能和非金属发生反应
D 尽管氮元素是活泼的非金属元素, 5.室温时，等体积的NO 和O 相混合后,
C
A 、31
B 、31 - 43.3
但氮气的化学性质很不活泼
混合气体的平均相对分子质量是（） 、41.3 D 、大于 41.3
闪电时2转化为NO
豆科作物根瘤菌将2转化为NH 但在一定条件
下可与其他物质反应，有两种气体,
② _________________________ 8.在NQ 被水吸收的反应中,
发生还原反应和发生氧化反应的物质，其质量比为
A 3： 1
B 、 1： 3
C 、 1： 2
D 、 2： 1
NO 和O 混合于一试管中，然后将试管倒立于盛有水。