思想政治理论课社会实践调研报告题目 xxx市xxx村旅游资源开发利用调查研究报告学院电气与电子工程学院专业年级自动化1103 学生姓名李明学号1111243044 指导教师高勇日期 xxxx年7月22日至8月4日xxx市xxx村旅游资源开发利用调查研究报告摘要：为了完成xxxxxxx大学xxxx年思想政治理论课暑期实践，我以山东省xxx市xxx村为例，对农村旅游资源开发利用情况进行调查研究。
在此期间，我对xxx市xxx村的已经开发、正在开发、未经开发的旅游资源作为调查研究对象进行调查研究。
走访本地村民、相关企业、项目工程负责人，实地调查研究旅游资源的开发对本地村民的生活以及农村经济的影响与贡献。
关键词：农村旅游资源生活经济引言：本次调研是响应xxxxxxx大学xxxx年思想政治理论课暑假社会实践的号召于xxxx年7月22日至8月4日在山东省肥城市桃园镇东里三村进行的一次个人社会调研活动。
山东省xxx市xxx村位于桃园镇政府驻地东北部6公里，165户、545口人。
近年来由于国家对农村的大力扶持，东三村得到了长足的发展，提出了绿色发展、和谐发展、教育兴村、旅游兴村的发展理念。
本次调研旨在通过以xxx市xxx村为例，对农村旅游资源开发利用进行调查研究，促进旅游资源的开发，并对该村经济发展提供新的增长点，为提高村民生活水平，改善村民生活质量作出自己的努力。
一、xxx市xxx村可以开发利用旅游资源xxxx市xxx镇xxx村，位于桃园镇政府驻地东北部6公里，有着较长的历史，明洪武二年（1369年）建村。
xxxx村较长的历史造就了其浓厚的历史底蕴，与历史相关的旅游资源有晒书城汉代遗址，但是根据光绪十三年《肥城县志》记载：遗址以北为晒书城，城址已毁，大成殿和古碑已湮没。
晒书城后凤凰山上建有玉皇阁，料石建成。
阁前有清顺治四年石碑一块，碑文中有“为民御灾捍患”而修阁字句。
这里提到的“玉皇阁”“晒书城”是本村两处正在复建的景点。
河道金线河是为防洪抗旱挖掘的人工河，流经东里三村时，造东三水库，来实现村民灌溉防涝的目的。
至今，村民于传清门口仍留有“扬水灌溉”的石刻。
但是现在河道水库内多种杨树、黄豆、玉米等经济林或者农作物，对防洪功能造成较大破坏，而且，由于近年气候偏干燥少雨，村民过度抽水灌溉，导致水库蓄水量明显降低。
xxx市xxx村自古就有种植肥桃的习惯，清代成为皇帝贡品。
现已发展为多品种长时段的桃业种植，品种有肥桃、水蜜桃、穿冬枣、油桃、酒宝、大红袍、扁桃等品种，时间从5月份一直到9月份。
每年5、6,8、9月份多吸引外地客商来此选购肥城桃，或外销，或送礼，或自己吃。
本地村民有自己采摘去桃园镇政府驻地、王瓜店镇王西市场，新城农贸市场进行贩卖；也有村民在自己桃行前、肥桃路边对过往车辆进行销售。
二、xxx市xxx村已经开发利用旅游资源本调研活动进行时，东里三村已经开发的旅游资源仅有两项，但是没有作为旅游项目开发，仅仅是招商引资进两家企业——xxxxxxxx有限公司与xxxxxxxx工艺品厂。
xxxxxxxx有限公司是一家民营出口型，集有机果脯加工、原料基地建设和有机桃、梨冷藏加工于一体的泰安市农业产业化龙头企业。
先后投资6000多万元，实现年销售收入 1.5亿元，利税4500多万元。
xxxxx有限公司xxxxxxxx工艺品厂为外商独资企业，主要开发生产各种桃木工艺品，成功带动起全国独一无二的肥城桃木工艺品行业。
企业被评为山东省旅游品生产研发基地，产品畅销国内外，有极高的收藏价值。
部分产品三、xxx市xxx村正在开发利用旅游资源xxxx村浓厚的历史底蕴使它要开发旅游资源，就不可能越过历史，直接做大型游乐园。
所以“晒书城”与“玉皇阁”复建直接提上村会议议程，并得到镇、县、市、省、中央各级领导的重视。
目前，该项目正在积极建设中，其中玉皇阁的建造工作正在接近尾声，而为晒书城复建做准备的征地以及地面附属物的赔偿正在进行，祖坟迁移工作已经完成。
篇二：思想政治理论课学生实践报告南京农业大学工学院思想政治理论课学生实践报告课程: 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论班级: 学号: 姓名:任课教师:时间: 2011 至 2012 学年度第二学期2012年 6 月 10 日南京农业大学工学院基础课部人文与社会科学教研室制１２３篇三：思想政治理论课综合实践报告书(定稿) 思想政治理论课综合实践报告书指导教师学生班级学生姓名学号完成时间《思政综合实践》课程教学任务及基本要求一、课程教学目的和要求教学目的：独立设置《思政课综合实践》课程，旨在让学生了解社会，将所学的知识运用于社会实践活动之中，并在实践中感知理论的魅力，加深对知识的理解，做到知行合一，树立正确的世界观、人生观、价值观；让学生在社会实践中磨炼意志和增强创新能力。
知识要求： 1.诵读经典文献，真正了解和准确理解马克思主义基本理论；2.接触社会，积累一定的社会知识；3.深入实际，了解我国的相关政策。
能力要求： 1.认识社会，提高发现问题、分析问题和解决问题的能力；2.感知社会，逐渐提高适应社会的能力。
素质要求： 1.学习经典理论，提高马克思主义理论素养；2.深入实际，养成吃苦耐劳乐于奉献的精神品质。
二、考核依据与成绩评定办法学生在教师的指导下完成各项任务，撰写《思想政治理论综合实践报告书》（由马克思主义学院统一印制）。
教师根据《报告书》和学生平时参加各项活动的表现，综合评定成绩。
课程成绩由完成状况（按30%计分）和完成质量（按70%计分）两部分构成，其中，完成质量的评定需要参考学生平时参加各项活动中的表现。
三、各模块基本内容与考核指标见封三模块一：参观考察要求：参观革命圣地、新农村建设先进典型、现代化企业等，结合所学的理论写一篇观后感或调查报告。
要求写出真情实感，思想健康，语言流畅。
参观凭证张贴在指定位置。
辛亥革命先驱孙中山先生以及无数为了国家的解放、民族的复兴而不懈奋斗、英勇牺牲的仁人志士，他们崇高的精神，将永远激励着我们后辈人努力奋斗。
参观凭证粘贴处：本模块得分：模块二：社会调查、社会服务要求：利用寒暑假、双休日参加社会实践活动，调查社会问题，服务社会。
社会调查题目，可以由指导老师指定，也可以自选。
鼓励以团队合作的方式开展社会调查和社会服务。
撰写一份调研报告。
关于大学生网络购物的现状调查报告摘要：随着网络的发展，网络购物已逐步走进一部分人的生活中。
大学生是一特殊的消费群体，对大学生对网上购物所持有的态度进行分析，有助于企业发展，开拓大学生网络市场，取得未来的竞争优势；同时可以促进购物平台服务的提高与完善，在一定程度上可以促进网络立法的进程。
加快网络购物的发展步伐。
本调查报告针对我校大学生进行调查，分析其消费状况和特征。
关键词：大学生；网络；购物；现状随着网络的普及，电脑成本的不断降低，物流公司服务的不断提升，网上购物已经慢慢地从一个新鲜的事物逐渐变成人们日常生活的一部分。
网络正在冲击着人们的传统消费习惯和思维、生活方式，以其特殊的优势逐渐深入人心。
我们团队对我校大学生采取了随机访谈和问卷调查，从了解我校学生对网上购物的接受情况，网上购物的原因、消费额度，网上购物的品种等情况。
调查问卷主要涉及网络购物的基本情况，网络中遇到的问题等。
共发放问卷22份，回收有效问卷20份，问卷有效率达90.91%一、大学生网络购物基本情况网上购物，就是通过互联网检索商品信息，并通过电子订购单发出购物请求，然后填上私人支票账号或信用卡的号码，厂商通过邮购的方式发货，或是通过快递公司送货上门。
国内的网上购物，一般付款方式是款到发货（直接银行转账，在线汇款）；担保交易（淘宝支付宝、百度百付宝、腾讯财付通等的担保交易）；货到付款等。
（1）大学生对网络购物的了解情况消费者对网络购物的了解程度直接关系到他们对网络购物的态度及其进行网络购物的行为，为此问卷设计“您知道网络购物吗？”一题。
结果如表一所示。
由于网络和电脑在大学生中间的普及较高，并且大学生易于接受新的事物，勇于尝试新的购物方式。
我调查了9名男生和11名女生，调查数据显示：30%的同学对网络购物非常了解，55%的同学了解网络购物，有15%的同学知道网络购。
总体而言，网络购物已经进入了大学校园，已经拥有了一部分大学生这个消费群体。
思想政治理论课综合实践报告（2）大学生选择网络购物的原因了解大学生进行网络购物的原因，可以有针对性的开发大学生网络购物的市场，挖掘大学生网络消费的潜力。
在调查数据显示60%的大学生选择网络购物是因为网络方便快捷，节省时间，在网上购物可以不用去商场，既节省了时间又节省了车费等；15%的学生认为网络商店品种更齐全，能卖到商场中很难买到的东西；也有 15%的同学认为网店在网络经营中可以省去商家门面店的租金和一部分营业税，因此网络商店的物品较便宜，仅有10%的同学处于新奇，时尚好玩而进行网络购物。
（3）大学生网络购物消费状况在大学生网络购物商品类别统计中，服装服饰类站网络购物的50%，其余依次是在线充值（30%），图书音像类（10%），电子产品和其他类均占5%。
大学生的基本花费大都是500~1000元之间，过高或过低的人只占较少的一部分，因此大家在必备的一些花费外，才回去考虑进行一些额外的消费。
大学生网络购物主要以服装类，在线充值为主，在网络消费以小额消费为主。
二、对大学生网络购物的对策建议从整个网络交易产业来看完善网络交易平台的建设，加快配套设施的建设，加速政府的引导和规范，商家树立自身形象。
商家进一步的细分市场，准确定位大学生需求特点。
商家营销模式创新。
针对大学校园和网络的特殊性，一大学校园代理为纽带，构建“大学生—校园代理—网站”的新型三方网络营销模式。
通过商家在校园设立代理，大学生在网上订货，付定金，然后货物按学校批量发送给学校代理，学生通过代理完成最后付款和验货。
该模式针对网络大学生网络交易的特点，既可以提高安全性，刺激更多喝更大额度的消费，又可以降低运输成本，省去门面店等费用，具有很大的可行性与操作性，发展前景十分可观。
本模块得分篇四：思想政治理论课综合实践报告书(末稿) 模块二：社会调查、社会服务要求：利用寒暑假、双休日参加社会实践活动，调查社会问题，服务社会。
社会调查题目，可以由指导老师指定，也可以自选。
鼓励以团队合作的方式开展社会调查和社会服务。
撰写一份调研报告。
大学生电脑使用情况调研报告摘要：电脑作为二十一世纪人们工作生活中必不可少的工具，在大学生的学习生活中扮演着极其重要的角色，成为大学生与外界沟通交流的重要桥梁。
本文聚焦于电脑对大学生的影响，着重分析大学生使用电脑的情况，并引导大学生更有效率地利用电脑，使其对大学生的生活发挥最大效益。
关键词：大学生，电脑，影响，引导前言：随着电脑的普及度上升，电脑似乎成为大学生的必需品。