温州市第三十九中学2014学年第一学期九年级科学学科期中考试卷（满分：_100_分考试时间80 分共 6 页）一、选择题：(每题2分，共40分)1.下列生活用品用金属材料制作而成的是（▲）A．柠檬 B．糖水 C．牙膏 D．牛奶3.为了预防樱桃在成熟期发生果实开裂，果农常施钾肥，下列属于钾肥的是 ( ▲ )A． NH4NO3 B．CO(NH4)2 C．Ca(HPO4)2 D．K2CO34.下列现象和实验，仅涉及物理变化的是（▲）A．绿色植物 B．奥运会开幕 C．相互划刻D．铁钉在露天光合作用燃放烟花比较硬度环境里生锈5.家里的铁锅能用来加热食物，是因为铁具有良好的 ( ▲ )A.延展性B. 导热性C.导电性D.抗腐蚀性6.根据物质的组成，小明将部分物质分为甲、乙两类（如表所示）。
下列对分类结果判断正确的是（▲）A．甲为化合物，乙为单质B．甲为碱，乙为酸C．甲为盐，乙为酸D．甲为金属，乙为酸7.温州是世界上最大的打火机生产基地，打火机里装的燃料主要成分是丁烷（C4H10），从物质分类上看它属于（▲）A．有机物 B．碱 C．盐 D．酸8.青铜是铜锡合金，古代金属锡的冶炼发生的反应主要是：SnO2 + 2C高温Sn + 2CO↑。
该反应属于（▲）A.分解反应B. 置换反应C.复分解反应D.化合反应9.下列物质的用途主要由其化学性质决定的是（▲）A．用金做装饰品 B．用铜丝做导线C．用铁做炊具 D．用氢气还原氧化铜学校班级姓名座号----------------------------密---------------------------------------------------------封--------------------------------------------线------------------------10.稀释浓硫酸的正确操作是（▲）A． B. C. D.11.实验时，若不慎把浓硫酸溅到皮肤上，正确的处理方法是（▲）A.立即用水冲洗，再涂上硼酸溶液B.先用氢氧化钠溶液中和，再用水冲洗C.先用干布拭干，然后用大量的水冲洗，再涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液D.以上处理方法都不正确12.绿色荧光蛋白分子中含有氨基（具有碱的性质）和羧基（具有酸的性质）。
则绿色荧光蛋白具有的性质是（▲）A．既能与盐酸反应，又能与氢氧化钠反应B．只能与氢氧化钠反应，不能与盐酸反应C．只能与盐酸反应，不能与氢氧化钠反应D．既不能与盐酸反应，又不能与氢氧化钠反应13.我国研制的航天员舱外服为航天员成功进行太空行走提供了可靠的保证。
航天员舱外服内含有与氢氧化钠化学性质相似的氢氧化锂（LiOH），一般说来它与下列物质不发生反应的是（▲）A.铁B.硫酸C.二氧化碳D.氯化铜溶液14.X、Y、Z三种金属中，只有Z不能和稀盐酸反应；将Y放入X的盐溶液中，Y表面有X析出。
则X、Y、Z三种金属的活动性顺序为（▲）A．Z>Y>X B．X>Z>Y C．Y>Z>X D．Y>X>Z15.除去下表物质中含有的杂质，所选试剂错误的是（▲）16.小强同学为了区别稀盐酸和稀硫酸，设计了如下图所示的四组实验方案(两支试管中分别盛有这两种溶液)，其中能达到实验目的是（▲）17.贝壳的主要成分是碳酸钙，小强设计了如右下图的实验进行探究，以下关于此实验现象的描述中，错误的是（▲）A．烧杯中溶液的质量不变 B．表面皿内壁有浑浊出现C．贝壳逐渐溶解 D．有气泡产生18.某种胃药的有效成分主要是氢氧化铝，它能减缓因胃酸过多引起的疼痛。
在氢氧化铝与胃酸作用的过程中，胃液pH变化的情况是下列图中的（▲）19.如图所示，实验装置足以维持实验期间小白鼠的生命活动，瓶口密封，忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响。
经数小时实验后，U形管A、B两处的液面会出现下列哪种情况（▲）A．A处上升，B处下降B．A、B两处都下降C．A处下降，B处上升D．A、B两处都不变20.根据右图甲、乙、丙三种物质的转化关系，推测甲为（▲）A．铜 B．碳酸钠C．氧化铜 D．氢氧化钡二、填空题（每空1分，共19分）21.有下列几种物质：a.盐酸 b.碳酸钠 c.生石灰 d食盐请选择合适的物质填空(不得重复)(1)在日常生活中用做调味剂的是▲；(2)在“即食米饭”中加热包的主要成分是▲；(3)少量存于胃液中帮助消化的是▲；(4)在生活中厨房用品的“苏打”是▲；22.某同学把自制的一种黄色花汁，分别滴加到下列不同的试剂中，并记录观察到的现象如（1）该花汁▲（选填“可以”或“不可以”）做酸碱指示剂。
（2）蚊子叮咬人时射入蚁酸（具有酸的性质），使皮肤红肿、痛痒。
要缓解这种症状，简易可行的办法是在叮咬处涂抹上述试剂中的▲。
23.盐酸、硫酸是常见的酸，也是常用的化工原料。
（1）实验室中浓H2SO4需要密封保存，原因是浓H2SO4 具有▲性。
（2）用玻璃棒蘸取少量浓硫酸在滤纸上写字，过后观察，字迹显黑色，这主要是由于浓硫酸具有▲性。
（3）若打开浓盐酸的瓶盖，发现瓶口冒白雾，是因为浓盐酸具有▲性，因此浓盐酸也要密封保存。
第26题 24.新闻报道《小雨引“燃”一车电石》很好地说明水可“引火”。
该报道称：5月9日傍晚，一辆储运电石的汽车因未做好防水工作，行驶过程中天降小雨，引发车厢着火…… 已知：电石（CaC 2）不可燃，与水接触剧烈反应产生乙炔（C 2H 2）。
（1）电石与水反应属于 ▲ 反应（填“吸热”或“放热”）。
（2）电石和水反应的化学方程式为：CaC 2+2H 2O==Ca(OH)2+C 2H 2,其中，C 2H 2属于 ▲ （选填“有机物化合物”或“无机化合物”）（3）产生的乙炔（C 2H 2）能在空气中燃烧，产生CO 2和H 2O ，请写出该化学方程式 ▲25.随着铜等有色金属价格的飞涨，大家提议将实验室学生实验产生的氢氧化铜回收制取铜。
兴趣小组提出了两种制铜方案：（1）方案一：学习前人“湿法炼铜”的方法，将氢氧化铜与稀硫酸反应制得硫酸铜，选用一种常见金属与硫酸铜反应置换出铜，可供选择的金属有 ▲ （写出一种）。
（2）方案二：将氢氧化铜在空气中加热制得氧化铜，用CO 与氧化铜加热反应制取铜，该反应中还原剂是 ▲ 。
26.2013年4月1日，八宝煤矿井下发生瓦斯爆炸。
共造成35人死亡，16人受伤，11人失踪。
（1）瓦斯与沼气相似，主要成分是 ▲ ；（2）它在空气中燃烧的产物是二氧化碳和水蒸气，用右图所示的装置来检验二氧化碳，则在锥形瓶内应装的液体试剂是 ▲ ，二氧化碳应从 ▲ （填a 或b ）进入锥形瓶。
27．从石器、青铜器到铁器时代，金属的冶炼体现了人类文明的发展水平。
（1）下图表示了三种金属被人类开发利用的大致年限，之所以有先后，可以根据表中信息初步确定，不同金属被人类开发利用，主要取决于金属的 ▲ 。
A ．金属的导电性强弱B ．金属在地壳中的含量多少C ．金属的化合价高低D ．金属的活动性大小（2）目前我国是全球最大的铝生产国和消费国。
铝合金铝是飞机的主要材料之一，因此有人称铝为“会飞的金属”，这是因为铝合金具有的 ▲ 物理性质。
三、实验探究题（每空2分，共30分）28．夏天喝上一杯凉茶饮料会给我们带来清爽凉快的感觉。
右图是某种冰红茶标签中的部分内容，小明同学通过查阅资料得知： 柠檬酸是一种无色晶体，能溶于水，属于 有机酸，具有酸的通性，加热至78℃会分 解。
香料、苯甲酸钠、白砂糖等不显酸性。
（1）以上信息中属于柠檬酸物理性质的是 ▲ （写出一种性质）。
（2）小明想利用此种冰红茶和同学们进一步验证柠檬酸的酸性：① 小明首先将适量的冰红茶倒入一洁净的试管中，然后滴加紫色石蕊试液， 发现石蕊变 ▲ 色。
据此，小明断定柠檬酸确实具有酸性。
② 小红认为小明的实验结论不够严密，她的理由是 ▲ 。
29．小明和小红打算做氢气还原氧化铜实验。
（1）小明用图甲装置还原氧化铜，他能观察到该实验的现象是（2点）： ▲ ； （2）小红则设计了图乙的氢气还原氧化铜微型实验，微型滴管内装有稀硫酸，实验开始时应先挤压滴管还是先点燃酒精灯？ ▲ 。
30.“中秋”假期，小兵对“锌与硫酸反应快慢的影响因素”进行了探究。
【提出问题】锌与硫酸反应的快慢受哪些因素的影响呢？【猜想与假设】a.可能与硫酸的质量分数有关；b.可能与锌的形状有关。
（1）小兵用右图装置收集并测量氢气的体积，则g 应与 ▲ （填e 或f ）相连接。
【收集证据】（2）要比较不同质量分数的硫酸对反应快慢的影响，应选择的实验编号是 ▲ 。
【得出结论】（3）结合上表的数据，可得出结论是 ▲ 。
31.学习了金属的化学性质后，某兴趣小组进行了如下实验：将足量镁条加入到氯化铁溶液中，观察到镁条表面有气泡产生，一段时间后，有黑色固体粉末生成。
【提出问题】产生气体是什么物质?【作出猜想】猜想一：可能是氧气；猜想二：可能是氢气；猜想三：可能是二氧化碳。
【交流讨论】（1）大家思考后，一致认为猜想三不合理，其理由是 ▲ 。
） ▲ （选填“酸性”、“碱性”或“中性”）。
甲 乙 微型 酒精灯Zn微型滴管 稀硫酸32. 人体的汗液有咸味．某同学猜测汗液中可能含有氯化钠，为此她准备做探究实验。
她用胶头滴管直接吸取足量汗液转移到烧杯中，再加入适量蒸馏水稀释得到汗液的提取液进行以下实验：(1)用试管取适量提取液，滴人硝酸钡溶液，没有出现白色沉淀，说明汗液中▲ (选填“存在”或“不存在”)硫酸或硫酸盐。
(2)用试管取适量提取液，滴人硝酸银溶液，发现出现白色沉淀，加入稀硝酸后沉淀不溶解。
由此可推测该白色沉淀的化学式是▲。
（3）将适量的提取液倒入蒸发皿中加热蒸发，出现类似食盐的小颗粒。
你认为她能否仅凭上述三步实验得出“这些小颗粒就是氯化钠”?（并说明理由）▲四、分析计算题（共11分）33.市场上出售的牙膏种类繁多，每种牙膏中都添加有细粉末状的摩擦剂，它能配合牙刷一起摩擦牙齿的表面，起到增强清洁牙齿的效果。
下表给出了三种牙膏中的摩擦剂。
（1）可选作摩擦剂的物质必须▲（填“易溶于水”或“难溶于水”（2）碳酸钙可用石灰石制备，小新设计了两种制备碳酸钙的实验方案。
你认为上述方案哪种比较好，请说明理由▲。
（3）小新为了测定B牙膏中碳酸钙的含量。
称取B牙膏100克放入烧杯中，缓慢加入稀盐酸至不再有气泡产生，共用去稀盐酸200克。
反应完毕后，称得烧杯内剩余物质的质量为278克。
（已知牙膏中除碳酸钙外，其他物质不与盐酸反应，其中反应的化学方程式为2HCl+CaCO3CaCl2+H2O+CO2↑）①在测定中，反应生成的二氧化碳质量为▲克。
②请计算牙膏中碳酸钙的质量分数。