艺术教育课程群
（选修其中2学分）
非核心课程
（X学分）
高级英语课程群
（选修其中4学分）
中国语言课程群
（选修其中2学分）
生命科学类
（X学分）
（X学分）
文史哲通论ห้องสมุดไป่ตู้
（理科生选修）（2学分）
自然科学概论
通识教育选修 课程
数学理工类
（X学分）
核心课程
非核心课程
（X学分）
（文科生选修）（2学分）
计算机高级课程群
（文、法（知）、艺、体、
外、华文学院选修其中
2学分，其他学院选修其
中3学分）
其他
（X学分）
核心课程
心理健康及就业指导课程
群（选修其中1学分）
非核心课程
（X学分）
体育竞技与休闲运动课程
群（选修其中2学分）
艺术导论（2）
书法鉴赏（2）
戏剧鉴赏（2）
戏曲鉴赏（2）
音乐鉴赏（2）
舞蹈鉴赏（2）
影视鉴赏（2）
美术鉴赏（2）
应用写作（2）
具体框架如下：
暨南大学通识教育课程体系框架图（内招生）（初稿）
基础英语（12学分）
大学写作（文科生）（2学分）
大学语文（理科生）（2学分）
通识教育必修
课程（
思想政治理论课（16学分）
大学计算机基础（3学分）
体育（2学分）
艺术素养类
（X学分）
经管法类
（X学分）
文史哲类
（X学分）
核心课程
非核心课程
核心课程
按“关于公布通识教育课程体系框架图（初稿）和高等数学类课 程方案（初稿）的通知”中的通识教育课程体系框架，各专业进行完 善。具体做法：按照本专业学生的培养目标，确定其知识结构，再按 照这些知识结构的要求， 选择所需修读的通识教育选修课程类别及学 分，标注在相应的框内。具体课程全校统一安排。
通识教育选修课程中的核心课程， 是学生的限定性选修课程。 若 因专业特点（即在基础或专业教育课程中已有在知识结构和难度上覆 盖该类课程的课程时） 不需要修读某类课程的， 请随本方案专门说明 并报教务处批准。 其时，该类课程的学分应由指定修读的其他课程来 替代。其他注意事项请见 “关于公布通识教育课程体系框架图 （初稿） 和高等数学类课程方案（初稿）的通知”附件之说明。
媒体英语（2）
物流管理英语（2）
英美文化（2）
英美名著视听说（2）
医学英语（2）
剑桥商务英语（高级）（2）
国学概论（2）
程序设计基础A（2）
程序设计基础B（3）
多媒体技术与应用A（2）
多媒体技术与应用B（3）
数据库技术与应用A（2）
数据库技术与应用B（3）
计算机辅助设计A（2）
计算机辅助设计B（3）
本科课程体系优化框架及
2010
需要写明：培养目标、培养要求、主干学科、学制、授予学位、 学分要求等。 其中在学分要求中写明通识教育课程、 基础教育课程及 专业教育课程分别占总学分的比例。
二、框架部分：
共分为三个部分： 通识教育课程、基础教育课程（含学科基础课 程、专业基础课程）、专业教育课程。每一部分归纳在一页A4纸内。 （一）通识教育课程：
计算机网络技术与应用A（2）
计算机网络技术与应用B（3）
大学生心理健康学（1）
大学生积极心理学（1）
篮球（1）
健美操（1）
排球（1）
乒乓球（1）
瑜伽（1）
羽毛球（1）
田径（1）
其他课程（1）
职业生涯发展设计（1）