思考
1.|ab|=？ 2.|ab|=|a| × |b|吗?
探索与思考
探究满足下列条件的两个数分别是什么数：
1. 两数之积是正数，它们的和是正数； 2. 两数之积是正数，它们的和是负数； 3. 两数之积是负数，它们的和是正数； 4. 两数之积是负数，它们的和是负数。
作业：
书本P46 1，2，3
精选P20 6，9，12
牛头山水库（省级度假区）为了检修、 加固大坝。从9月15日开始放水到周围
小水库和河流。若水库的水位每天下 降2dm，其中的一个小水库每天上升 3dm。4天后两水位的情景引入
例2
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例4 作业
例1 例3 探索与思考
小结
例1： 计 算 ：
（1）（ 5）（ 3） （2）（ 5）（ 4）
3
5
（3）（ 3）（ 2） （4）（ 5）（ 9）
4
3
6
（5）（ 1）（ 2） 2
1（a 0） a
例2.计 算 ：
（1） 7 1 0 （2） 20051 3
（3） 8（ 1） （４） 1 1 （ 2 1）
3
4
小结 1.任何数与0相乘，积为0。
2.一个有理数与1相乘，仍得这个数。
3.一个有理数与-1相乘，得这个数的相反数。
4.两个带分数相乘，一般要先化为假分数。
例3：用正负数表示气温的变化量，上升为正， 下降为负。登山队攀登一座山峰，每登高1km气 温的变化量为-6℃ ，攀登3km后，气温有什么变 化？
珠穆朗玛峰高 8848米，你知 道它的山脚与 山顶的温差是
多少吗？
例4.已知|a|=2，|b+=5，求a× b的值。
再见