两两汉汉时时期期的的对对外外交交流流
（① 汉朝时，一些中国人到了朝鲜半岛,他 们带去了先进的生产工具和技术。朝鲜人掌 握了铁器制造技术。
②西汉时,中日交往有了文字记载。 公元57 年，倭奴国派使臣来到洛阳，与东汉王朝 “通好”。汉光武帝赠给“汉委奴国王”金 印一枚。
③ 公元97年，正在西域的东汉官员班超派 部属甘英出使大秦。
第第55课课 两两汉汉时时期期的的对对外外交交流流
归纳史实，升华认识
汉与哪些国家和地区进行了交流？
西域
安息
两汉时
向西 期的对 向东
身毒
外交流
大秦
朝鲜 日本
各民族各地区人民为什么需要交流？
增强了解；增进友谊；促进和平；取 长补短；共同发展；科技进步。
第第55课课 两两汉汉时时期期的的对对外外交交流流
④ 166年，一批大秦人从海路来到中国他们 以大秦安敦尼王朝皇帝的名义向东汉皇帝赠 送象牙、犀牛角等礼品。从现有文字记载来 看，这是中国与欧洲第一次直接交往。）
1、汉与朝鲜的交流
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学习提纲
2、汉与日本的交流 （西汉、东汉）
① 西汉时，中日交往有了文字记载。 ② 东汉时，中日交往增多。 ③ 公元57年，汉光武帝赠给委奴国“汉委 奴国王”金印一枚。
三、汉与欧洲的往来
1、公元97年，甘英出使大秦 2、166年，大秦与中国第一次直接交往
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导入
骞始开通西域道也 ——《汉书》
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学习提纲
一、丝绸之路
1、丝绸之路 （西北） 长安——河西走廊——今新疆地区——葱岭— —西亚——欧洲
2、南方丝绸之路 成都——印度 3、海上丝绸之路
二、汉与朝鲜、日本的交流
洛阳。洛阳是东汉的政治、经济和文化中心。
2.汉朝时，中日联系必须通过海路，中国与欧洲联系既可通过 陆路也可以通过海路。你认为，联系中外的海上通道应如何命 名？为什么？
“海上丝绸之路”。因为海上商路运送的产 品最重要的仍是丝绸。
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思维冲浪：
我来说 “两汉时期对外交流的史实”
A 铸铜技术 B 冶铁技术
C 制漆技术 D制陶技术 4、以下重要时间中，属于公元二世纪的是（ ）
A 公元前138年 B 97年 C 57年 D 166年
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学习测评
我会回答
1.如果说西汉时“丝绸之路”以长安为起点，那么，你认为东 汉时丝绸之路的起点在哪里？为什么？
（3）当时中国称欧洲的罗马为什么？ (大秦)
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学习测评
快 乐点 击 1、丝绸之路开始于（ ）
A 战国 B 秦朝 C 西汉 D 东汉 2、南方丝绸之路的起点是（ ）
A 长安 B 中亚 C 成都 D 洛阳 3、下列是中国的生产技术，在汉朝时传到朝鲜的 有（ ）
探索主题： 公元前1世纪，欧洲罗马共和国执政官恺撒，曾
穿着一身丝袍出现在罗马大剧场，轰动一时。后来， 身着中国锦衣绣服成为罗马上层社会的风尚。
回答：（1） 材料提到恺撒身着丝袍出现在罗马大 剧场，此时中国正处在什么朝代？ (西汉)
（2）当时，恺撒为什么能身着中国“丝袍”？
(丝绸之路开辟后，中国同西方的贸易开始发展起来，中国的丝 和丝织品源源不断地运往西方，中国的丝和丝织品早就享有国际 盛誉。)
朝鲜 日本
东汉疆域图
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汉委奴国王金印
汉光武帝画像
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河南洛阳东汉墓出土的罗马（大秦）玻璃瓶
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西北丝绸之路 Seidenstraße in Nordwestchina
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丝绸之路示意图
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“丝绸之路”上出土的丝织品
缦地刺绣龙纹边饰（东汉， 1959年新疆民丰尼雅古城出土）
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南方丝绸之路简图
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