（1）
的时候，我们玩的
游戏
真有趣。
（2）我们组的小军第一个给
贴鼻子，
小组长用
给他蒙上眼睛，扶着他
转了
圈，小军拿着一个
慢慢地
走到画前，比划了一会儿，才把鼻子贴上去。
一年级下册语文课件-作文与阅读：阅 读课-我说你 做 （共33张PPT）全国通用
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1.短文共分为 三 个自然段，其中第 二 自然 段主要写了跳绳比赛的过程。
2.从第二自然段中找出一组意思相反的字： 上 和 下 。我还能再写出两组 高 和 低
、左 和 右。
3. 在比赛中“我”的任务是 ②摇绳 。 ①跳绳 ②摇绳 ③计分
4.你和你的小伙伴们还做过哪些好玩的游戏呢？ 答：我和我的小朋友还做过搭积木、老鹰抓小鸡、 躲猫猫、过家家等好玩的游戏。
2.跳绳比赛发生在什么时候，发生在哪 里？
跳绳比赛发生在今天下午的 体育课上，发生在学校的操场。
3.短文的第二自然段讲了什么？
短文的第二自然段主要 写了跳绳比赛的过程。
4.是谁赢得了比赛的胜利？
回答问答题时，要说或 写“答：”，然后抄题，做到 答题完整。
这篇阅读是讲了一件什么事？
回答问答题时，要说或 写“答：”，然后抄题，做到 答题完整。
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这篇阅读是讲了一件什么事？
（什么时间、什么地点）什么人做什么事。 格式：（时间＋地点）＋人＋事。
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我说你做
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读书可以丰富知识， 开阔视野。
比赛 蹦蹦跳跳 甩 侧
赶紧 舞动
裁判 气氛
赢 回荡
1.短文有几个自然段？
“自然段”由几个句子组 成。一般每一自然段的前面空 两格。
1.短文有几个自然段？
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2.第一个贴鼻子的是谁？
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3.小军把鼻子贴在哪里？
1.答题时间：15分钟； 2.答题纪律：不准交头接耳、不 准偷看抄袭； 3.不会的字用拼音代替，注意书 写端正。
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1.给下列的字加一笔，使它变成另一个字。
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5. 造句。 有趣：
造句子是指用词语组织句子。 造句前，要理解词语的意思。
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一 十、二了
大子
木 本、禾日
三 白、旧
犬、太 王
2.联系短文课，外给下活面动的空格处加上恰当的词语。贴鼻子
（1）
的时候，我们玩的_________
游戏真有趣。
大头娃娃
（2）我们组的小军第一个给绿绸带
贴鼻子，小
组长用
给他三蒙上眼睛，扶着他转了
圈，小军红拿鼻着子一个
慢慢地走到画前，比划
了一会儿，才把鼻子贴上去。
1.短文共分为
个自然段，其中第___
自然段主要写了跳绳比赛的过程。
2.从第二自然段中找出一组意思相反的字：
和
。我还能再写出两组
和、
和
。
3. 在比赛中“我”的任务是
。
①跳绳 ②甩绳 ③计分
4.你和你的小伙伴们还做过哪些好玩 的游戏呢？
1.答题时间：15分钟； 2.答题纪律：不准交头接耳、不 准偷看抄袭； 3.不会的字用拼音代替，注意书 写端正。
3.小军贴上了鼻子，同学们为什么哈哈大笑？
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4.谁在教室的黑板上画了一个没有鼻子的 大头娃娃？
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1.给下列的字加一笔，使它变成另一个字。
一
了
大
木
日
三
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2.联系短文，给下面的空格处加上恰当的词语。
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本
1. 今天，我们认识了“自然段”。
周
“自然段”由几个句子组成。一般 每一自然段的前面空两格。
收
2.我们知道了，回答问答题时要答
获
题完整。 回答问答题时，要说或写“答：”，
然后抄题，做到答题完整。
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3.小军贴上了鼻子，同学们为什么哈哈大笑？ 答：因为小军把鼻子贴在大头娃娃的右眼上， 所以同学们哈哈大笑。 4.谁在教室的黑板上画了一个没有鼻子的大头娃娃？ 答：老师在教室的黑板上画了一个没有鼻子的 大头娃娃。 5. 造句。 有趣：老鹰抓小鸡的游戏真有趣。