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化学必修二 第三章 烷烃


练习 1 写出 C7H16 的所有同分异构体(请特别注意顺序)
练习 2 请写出 C6H14 的所有同分异构体
练习 3 请写出丙基-C3H7、丁基-C4H9 的所有同分异构体。
3、组合型同分异构体的书写: C CH CH2 等结构一定位于有机物的中间位置,应该先排列他们的相 对位置。边上的位置加上-CH3 和-Cl 等单键基团。
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第三章 常见的有机物
第一节 甲烷 烷烃
学习目标 1.了解有机化合物的概念 2.了解甲烷的物理性质及其存在和用途 3.熟练掌握甲烷的分子结构和主要性质 4.认识取代反应的概念及特点
5.了解烷烃的概念、通式及结构特点 6.了解烷烃的主要物理性质和化学性质 7.理解同系物、同分异构体的概念,并会进行判断
种。
丁基有 种,则 C4H9—A(A 可能为-X、-OH、-COOH、-CHO、苯基等)也有 种。
,化学性质

五、烃的燃烧规律
1、烃的燃烧通式: 2、烃的燃烧规律:
①C%越大,越容易燃烧不充分而生成 C,从而产生黑烟。
②质量相同的不同的烃,
越大,消耗的氧气越多。
越大,生成的 CO2 越多。
越大,生成的水越多。若两种有机物的最简式相同,则混合物的总质量相同,不管两种有机物
以任何比例混合,消耗的氧气的量不变。

为例
(将相同的原子合在一起,右下标用数字表示原子的个数)
(2)最简式(实验式):
(将各原子的数目约减,表示出原子的个数比)
(3)电子式(略)
(4)结构式:
(将共用电子对换成一条短线即可。所有的键均要表示出。)
(5)结构简式:
(C-H、C-C 可以不标出。碳碳双键、碳碳三键、碳氧双键等必须表示出来)
(6)键线式:
(起点、终点和转折点均表示一个原子,没指明均为 C 原子。)
(7)球棍模型(略) (二)烷烃的性质(与甲烷类似)
甲烷 结构 分 子 式 : CH4 , 结 构 简 式
(8)比例模型:(略)
烷烃 碳原子间以单键结合形成链状锯齿形, 其余价键均与 H 结合,使每个碳原
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H
子的化合价都达到 4 价 。
思考:烷烃均属于同系物吗?
例4下列物质属于同系物的一组是
A.CH4与C2H4
B.CH3-CH==CH-CH3 与 CH3-CH2-CH2-CH3
C.C2H6与C3H8
D. O2与O3
E.CH3Cl和CH3CHCl2 F.
与CH2=CH-CH3
F.
G.CH2=CH—CH=CH2、CH2=CH—CH3
4、同系物的性质:物理性质
小), 难 溶于水。用 排水
。(你能根据元素周期表的规律解释吗?)
或向下排空气法收集甲烷。
(2)溶解性:烷烃均
溶于水,易溶于有机溶剂。
(3)密度:随着碳原子数的递增,密度逐渐

概 较稳定,不能与酸碱反应,也不能与强氧化剂如酸性高锰酸钾、溴水等反应。但是可以燃烧,可以
括 发生取代反应和分解反应。
燃 CH4+2O2
分 方程式:CH4

C+2H2 C8H18
甲烷是一种很好的燃
用途 料 ,并可用来制取 H2、炭黑、 乙炔、氯仿、四氯化碳等
即烷烃的裂化和裂解。 ——
四、同系物
1、定义:结构
,在分子组成上相差
的物质互称为同系物。Fra bibliotek2、概念的理解:
(1)结构相似:①组成元素相似;②化学键的类型相似(特殊键的种类和数目必须相同);
C
C-C-C-C
(3)链状(如:C-C-C-C 或 C
),则无首尾相连的
例 3 根据烷烃的定义,下列有机物属于烷烃的是( )
键 状结构;
A.
B.CH3CH2OH C.CH3—CH==CH2
D.
2.烷烃的通式: CnH2n+2(以 n 表示碳原子数)。符合该通式的一定烷烃。n 增大,C %
,H %

3.烷烃的表示方法——以 (1)分子式:
常用分子模型:
的主要成分
味的气体,密度是
(标准状况),密度比空气密度

收集甲烷
; 电子式:
; 结构式:
体,键角:
,四个碳氢键完全

(大或小), ;

模型)

模型)
化学 性质
总括:通常情况下,甲烷的化学性质比较 应 氧化(燃烧) 方程式:
,一般不与
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现象:
等发生化学反
取代反应 方程式:
分解反应 方程式:
; 。
2、单键的旋转性
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CH3CH2CHCH2CH3 CH3
CH3CH2CHCH3 CH2CH3
1.概念:(1)同分异构现象:化合物具有相同的
(2)同分异构体:化合物具有相同的
,不同
(3)性质:物理性质
,化学性质
。。
例6下列物质不属于同分异构体的一组是 ( )
,但具有不同
的现象。
的物质互称为同分异构体。
(2)由于 CH4 为正四面体,故 CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、CCl4 的结构均有
种,其中
为正四面体,
为四面体
(3) 由于 CH4 为正四面体,则 CCl4 为
形,CF2Cl2 有
种结构。
例 1 如图立方体中心的“·”表示甲烷分子中的碳原子,请在立方体的顶点用“·”表示出与之
紧邻的 4 个氢原子的位置
(不能用日光直射,防止引起爆炸)。片刻后,比较实验现象。
(2)实验现象:
光照时,瓶内黄绿色逐渐
(说明
),
瓶壁上出现
(说明
试管内液面
(说明
试管中有少量
(说明
查阅资料 有关 CH4 的四种有机产物的性质和用途
名称(俗称)
一氯甲烷
二氯甲烷
)。 三氯甲烷
), ),
四氯化碳
化学式
CH3Cl
CH2Cl2
CHCl3
2、取代反应:有机物分子里的某些原子或原子团
的反应。反应前后的键
型不能改变。
如:C6H6 + HONO2→C6H5NO2 + H2O CH3COOH+ HOCC2H5→CH3COOCC2H5+ H2O 3、甲烷的取代反应 (1)实验步骤: (教材 P61 科学探究)通过排饱和食盐水的方法先后收集半试管甲烷 和半试管氯气,分别用铁架台固定好(如右图所示)。其中一支试管 用预先准备好的黑色纸套套上遮光,另一支试管放在光亮处
溶于水, 溶于汽油、苯等有机溶剂(相似相溶);
②大多数有机物为非电解质,不易导电;
③大多数有机物熔沸点较

④大多数有机物易燃烧(有 H 的有机物)、易分解;
⑤有机反应一般比较复杂、速率慢,多数需要催化剂,而且副反应多,所以,有机反应常用“→”而不用“=”。
(二)有机物的官能团和分类
烃:仅含 C 和 H 两种元素的有机物。也叫碳氢化合物。


③请写出 CH3Cl 与 Cl2 进一步反应生成三种有机氯代物的化学反应方程式:



④甲烷发生取代反应,生成的产物中最多的是

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例 2 1mol 甲烷与过量的氯气在光照条件下发生取代反应,若生成的四种有机产物的物质的量相同,消耗
的氯气的物质的量为
mol。
[归纳小结]: 甲烷取代反应
条件:
特点:
③原子的结合方式相同。如链状和环状为不相似;④符合同一通式。
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(2) 组成上相差一个或若干个 CH2 原子团:
①同系物一定具有不同的碳原子数(分子式);
②同系物一定具有不同的相对分子质量(相差 14n)。
3.判断标准:除 CH 个数不同以外,其他特殊结构的种类和个数均相同。符合同一通式。相差 CH2
A. 一定有甲烷
B. 一定有乙烷 C. 一定无甲烷
D. 一定有丙烷
六、同分异构体现象和同分异构体
【预备知识】
1、烃基:烃分子失去
所剩余的部分叫烃基,用“R—”表示。烷烃失去氢原子后的原子团
叫烷基,如—CH3 叫 —CH2 CH2CH3 叫
、—CH2— 叫
-CH-CH3 、 CH3 叫
;—CH2CH3 叫 。一价烷基通式为:
③物质的量相同的不同的烃, 越大,生成的水越多。
越大,消耗的氧气越多。
越大,生成的 CO2 越多。
④当烃为气体,生成的水也是气体时,若 y
,燃烧后体积不变;若 y
,燃烧后体积增
加;若 y ,燃烧后体积减少
例 5 燃烧 0.1mol 两种气态烃的混合物,生成 3.58L CO2(标准状况)和 3.6g H2O,则混合气体中( )
一、有机化学的基本概念
(一)有机化合物
1.定义:简称
,是指含
元素的化合物。
CO、CO2 、H2CO3 及碳酸盐和 HCN 及其盐等少数物质,虽然都含有碳元素,但其性质与无机物很相似,
故一般归于无机物。
2.组成:主要由
元素组成,少数还含有 N、P、S、卤素等元素。
3.有机化学:研究有机物的组成、结构、性质、合成、用途的一门学科。
用途 甲烷是一种很好的 【思考与交流】
,并可用来制取 H2、炭黑、乙炔、氯仿、四氯化碳等
1、甲烷为正四面体构型
(1) 结 构 式 能 否 真 实 表 示 分 子 的 立 体 构 形 ? 甲 烷 是 正 四 面 体 构 型 的 判 断 依 据 是 : ① 4 条 C—H 键

,且键角为
.②
只有一种结构
CO2+2H2O
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