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部编版三年级上册语文第七单元第21课《大自然的声音》同步练习(II)卷

部编版三年级上册语文第七单元第21课《大自然的声音》同步练习(II)卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、基础运用 (共8题;共84分)
1. (6分)看汉字,写拼音。

________________________________________________
人手口足目耳
2. (8分)给多音字注音组词。

应:yīng________ yìng________答:dá________dā ________。

骨:gǔ________gū ________几:jǐ________jī ________。

3. (6分) (2019五上·浙江期末) 写出与下列词语相对应的四字词语。

(1)鼻子都气歪了。

________
(2)前怕狼后怕虎。

________
(3)一个巴掌拍不响。

________
(4)打开天窗说亮话。

________
(5)吃水不忘挖井人。

________
(6)进也不是退也不是。

________
4. (20分)辨字组词。

榆________ 禁________ 砚________ 乍________ 蛾________
愉________ 焚________ 现________ 作________ 鹅________
藻________ 凄________ 熏________ 锦________ 迎________
澡________ 妻________ 重________ 绵________ 抑________
5. (8分)给划线的字选择正确的读音。

音乐________(lè yuè)歌曲________(qū qǔ)快乐________(lè yuè)弯曲________(qū qǔ)
他呢________(ne ní)散步________(sǎn sàn)呢喃________(ne ní)散装________(sǎn sàn)
6. (20分)按要求改写句子。

(1)他的大眼睛忽闪忽闪地盯着香肠。

(缩成最短句)
(2)妹妹握着一束花。

妹妹带着微笑向我走来。

(合成一句话)
(3)上课的时候,发言很热情。

(修改病句)
(4)我们要维持公共场所的清洁。

(修改病句)
7. (6分)在横线上填上恰当的词语。

________的音乐会________的山中小曲________的乐曲
________的声音________的呢喃细语________的鸟叫
8. (10分)给形近字组词
塞________ 蓑________ 耘________ 傍________ 桑________
赛________ 衰________ 耕________ 榜________ 嗓________
二、阅读理解 (共1题;共20分)
9. (20分)课内阅读。

水,也是大自然的音乐家。

下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。

小雨滴敲敲打打,一场()的音乐会便开始了。

滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。

当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。

从一首()的山中小曲,唱到波澜壮阔的()。

(1)按原文填空。

(2)选文是围绕哪句话来写的?在文中找出来。

(3)小雨滴能发出“________、________”等声音,小雨滴汇聚起来能发出“________、________、________”
等声音。

(4)树林里还有各种美妙的声音呢!请你试着写一句话。

三、语言表达 (共1题;共5分)
10. (5分)用上划线的词语仿写句子。

①我要是一答应,就会被青头发现。

②青头大吃一惊,它一下子蹦到牛身上,可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔到地上了。

参考答案一、基础运用 (共8题;共84分)
1-1、
2-1、
3-1、
3-2、
3-3、
3-4、
3-5、
3-6、
4-1、
5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、
7-1、
8-1、
二、阅读理解 (共1题;共20分) 9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
三、语言表达 (共1题;共5分) 10-1、。

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