当前位置:文档之家› 分离混合物常用方法(一)过滤与蒸发

分离混合物常用方法(一)过滤与蒸发

学案 普通高中课程标准实验教科书化学必修1
第一章 从实验学化学 第一节 化学实验基本方法
第二课时 分离混合物常用方法(一)过滤与蒸发
【自主学习】 一、过滤
1、适用范围:将 与 分开。

2、实验用品: 。

3、实验步骤:(1)制作过滤器
(2)装配装置 (3)过滤操作
(4)处理滤液及固体
4、注意事项:一贴: ; 二低: ;
三靠: 。

二、蒸发 1、适用范围:加热使液体挥发或减少溶剂从而获得。

2、实验用品: 。

其中铁架台和铁圈也可用 代替。

3、注意事项:①液体的量不超过蒸发皿容积的
②加热过程中,用 不断搅拌液体,以免液体局部过热而使液体飞溅。

③液体接近 时,停止加热。

【重点剖析】
一、用过滤法分离混合物的实例——粗盐的提纯
粗盐中含有较多的杂质,如不溶性的泥沙、可溶性的CaCl 2、MgCl 2及硫酸盐。

1、若只除去其中的泥沙,其实验步骤为:
(1)溶解:称取4g 粗盐加到盛有12ml 水的烧杯中,边加边用玻璃棒搅拌,直到粗盐不再
溶解为止。

(2)过滤:将烧杯中的液体倒入过滤器中,进行过滤,若一次过滤后,滤液仍浑浊,再过
滤一次。

(3)蒸发:将滤液倒入蒸发皿中,然后用酒精灯加热,同时用玻璃棒不断搅拌,待溶液快
蒸干时,停止加热。

2、若除去上述所有杂质,需要用化学试剂除去CaCl 2、MgCl 2及硫酸盐(假设为Na 2SO 4),
再用过滤的方法除去产生的难溶物,最后蒸发可得固体食盐。

(1)溶解:称取一定量粗盐加到盛有一定量水的烧杯中,边加边用玻璃棒搅拌,直到粗盐
不再溶解为止。

2224均可。

① ②
(4)过滤:将烧杯中的液体倒入过滤器中,进行过滤,若一次过滤后,滤液还浑浊,再过
滤一次。

(5)向滤液中加入足量 。

(6)蒸发:将(5)所得溶液倒入蒸发皿中,然后用酒精灯加热,同时用玻璃棒不断搅拌,
待出现较多晶体时,停止加热。

二、常见离子的检验
1、Cl -
:向待测液中加入 后,再加入 溶液,生成 色沉淀。

2、SO 42-
:向待测液中加入 后,再加入 溶液,生成 色沉淀。

3、CO 32-
:向待测液中加入 后,产生 ,通入 中产生 色沉淀。

4、Ca 2+:向待测液中加入 溶液后,生成 色沉淀。

5、Mg 2+:向待测液中加入 溶液后,生成 色沉淀。

【自我检测】
1.实验室需要纯净的氯化钠溶液,但实验室只有混有硫酸钠、碳酸氢铵的氯化钠。

某学生设计了如下方案:
(1)操作①可选择 或 仪器。

(2)操作②是否可改为加硝酸钡溶液?为什么?
(3)操作②后,如何判断 SO 4 2-
已除尽,方法是:。

(4)操作④的目的是 。

2.粗食盐中除含有钙离子、镁离子、硫酸根离子等可溶性杂质外,还含有泥砂等不溶性杂
质。

我们食用的精盐是用粗食盐提纯而得到的。

通过教材中“粗盐的提纯”及你做过的该实验回答下列问题。

(1)实验室进行NaCl 溶液蒸发时,一般有以下操作过程 ①放置酒精灯;②固定铁圈位置 ;③放上蒸发皿(蒸发皿中盛有NaCl 溶液);④加热搅拌;⑤停止加热。

其正确的操作顺序为 。

(2)如何运用最简方法检验溶液中有无SO 42-
离子? 。

如果有,
应该如何除去SO 42-
离子? 。

(3)在粗盐经过溶解→过滤后的溶液中滴加饱和Na 2CO 3溶液,直至不再产生沉淀为止。

请问这步操作的目的是 。

(4)将经过操作(3)后的溶液过滤。

请问这一操作能除掉哪些杂质? 。

(5)实验室里将粗盐制成精盐的过程中,在溶解、过滤、蒸发三个步骤的操作中都要用到玻璃棒,分别说明在这三种情况下使用玻璃棒的目的;
溶解时: 。

② BaCl 2 ③ Na 2CO 3 盐酸
过滤时: 。

蒸发时: 。

【课后巩固】
1.在粗盐提纯的实验中,蒸发时正确的操作是
A .把浑浊的液体倒入蒸发皿内加热
B .开始析出晶体后用玻璃棒搅拌
C .待水分完全蒸干后停止加热
D .蒸发皿中发现大量固体时即停止加热
2.某学生使用托盘天平称食盐时,错误的将食盐放在右托盘,而把砝码放在左托盘,称得食盐的质量为15.5g (1g 以下只能使用游码)。

如果按正确的放法,食盐的质量应为 A .15.5g B .15.0g C .14.5g D .14.0g 3.下列是有关实验操作的步骤和做法,不正确的是
A .粗盐提纯操作的顺序是:溶解、过滤、蒸发
B .实验室制取氧气完毕后,应先取出集气瓶,再取出导管,最后停止加热
C .不慎将浓硫酸洒在桌上,应先用烧碱溶液中和,再用湿布抹净
D .用试管夹夹持试管时,把试管夹从试管底部往上套,夹在试管中上部 4.下列离子检验的方法正确的是
A
.某溶液生产白色沉淀,说明原溶液中有Cl

B .某溶液生产白色沉淀,说明原溶液中有SO 42

C .某溶液生产蓝色沉淀,说明原溶液中有Cu 2+
D .某溶液
生成无色气体,说明原溶液中有CO 32-
5.在粗盐的提纯实验中,用到玻璃棒的实验步骤有 、 、 。

6.某同学对某种粗盐进行提纯实验,步骤见下图。

请回答:
(1)步骤①和②的操作名称是________。

(2)步骤③判断加入盐酸“适量”的方法是______________;步骤④加热蒸发时要用玻璃棒不断搅拌,这是为了防止___________,当蒸发皿中有较多量固体出现时,应____________,用余热使水分蒸干。

(3)猜想和验证:
+稀硫酸
+NaOH 溶液 +BaCl 2溶液 +AgNO 3溶液
第二课时分离混合物常用方法(一)过滤与蒸发
答案
【自主学习】
一、过滤
1、难溶固体、液体
2、铁架台、铁圈、烧杯、漏斗、玻璃棒、滤纸。

4、一贴:滤纸紧帖漏斗;
二低:滤纸边缘低于漏斗边缘;液面低于滤纸边缘。

三靠:烧杯紧靠玻璃棒;玻璃棒末端紧靠三层滤纸一边;漏斗下端紧靠烧杯内壁。

二、蒸发
1、溶质
2、实验用品:蒸发皿、铁架台、铁圈、酒精灯、玻璃棒。

三角架、泥三角。

3、①2/3 ②玻璃棒③蒸干
【重点剖析】
一、2、若除去上述所有杂质,需要用化学试剂除去CaCl2、MgCl2及硫酸盐(假设为Na2SO4),再用过滤的方法除去产生的难溶物,最后蒸发可得固体食盐。

(1)溶解:称取一定量粗盐加到盛有一定量水的烧杯中,边加边用玻璃棒搅拌,直到粗盐不再溶解为止。

(3)①BaCl2→NaOH→Na2CO3②NaOH→BaCl2→Na2CO3
(5)稀盐酸。

二、常见离子的检验
1、Cl-:稀硝酸,AgNO3溶液,白。

2、SO42-:稀盐酸,BaCl2,白。

3、CO32-:稀盐酸,气体,澄清石灰水,白。

4、Ca2+:Na2CO3,白。

5、Mg2+:NaOH,白。

【自我检测】
1.(1)蒸发皿,坩埚
(2)不能,会引入硝酸根杂质。

(3)取上层清液加入BaCl 2溶液,若无沉淀生成说明SO 4 2-已除尽。

(4)除去溶解在溶液中的CO2。

2.(1)①②③④⑤
(2)取少量待测液,先加稀盐酸酸化后,再加入BaCl2溶液,若有白色沉淀产生,则有SO 4 2-,否则无。

加入过量的BaCl 2溶液除去SO 4 2-。

(3)除去溶液中的Ca2+和Ba2+。

(4)CaCO3、BaCO3等。

(5)溶解时:搅拌加速溶解。

过滤时:引流防止液体溅失。

蒸发时:搅拌防止局部过热引起液体飞溅。

【课后巩固】
1.D2.C 3.C 4.C 5.溶解;过滤;蒸发
6.(1)过滤(2)滴加盐酸至无气泡放出为止局部过热,造成固体(或溶液)飞溅停止加热(或熄灭酒精灯)(3)猜想Ⅰ:有气泡放出,小烧杯底有白色沉淀生成(或石灰水变浑浊)猜想Ⅱ:稀硝酸(或稀盐酸)猜想Ⅱ不成立猜想Ⅲ:滴入BaCl2[或Ba(OH)2或Ba(NO3)2]溶液和稀HNO3有白色沉淀生成且不溶于稀HNO3
解析本题主要考查基本实验操作,猜想Ⅰ主要是为了检验碳酸盐,可以加入强酸后使产生的气体通入澄清石灰水来加以检验,猜想Ⅲ是对SO2-4的检验,可选用适当的钡试剂即可。

相关主题