元素相同。 X 的化学式为
，
W 的化学式为
。
（ 4）向 Z 中加入 M，发生化合反应生成 N ，M 和 N 含有
相同的金属元素。该反应的化学 方程式为
。
（ 5）从上述物质中任选 2 种为一组，按下图所示装置进
行实验。将胶头滴管中的液体滴入瓶中，导管口处有
气泡产生。写出符合要求的 3 组物质。
友情提示：填写物质的化学式、名称或俗称均可。
到明显现象。
（ 1）A 中发生反应的化学方程式为
。
（ 2）B 中的现象是
，发生反应的化学方程
式为
。
（ 3）E 中的现象是
，发生反应的化学方程
式为
。
（ 4）用 F 装置收集气体的依据是
。
33.（6 分）亚硝酸钠（ NaNO 2）是一种外观极像食盐，且具
有与食盐一样咸味的有毒物质，因此，这种工业盐常被
数字）
34 ．（3 分）实验室用加热高锰酸钾法制氧气， 若要制得 3.2g 氧气 ,计算参加反应的高锰酸钾的质量。
35 ．（3 分）将碳酸钠和硫酸钠的固体混合物 6g 放入烧杯中， 此时总质量为 106g ，加入 24.5g 硫酸，恰好完全反应 （反应方程式为 Na 2CO 3 + H 2SO 4 == Na 2SO 4 + H 2O +CO 2 ↑），待没有气泡逸出后再次称量，总质量为
A． SO 2 是该反应的催化剂
B． SO 2 对空气
无污染
C． y 的数值为 4
D． SO 2 发生了
分解反应
25 ．密闭容器内有 A、B、C 、D 四种物质，在一定条件下充
分反应，测得反应前后各物质的质量如下：
物质
A
B
CD
反应前的质量 19.7 8.7 31.6 0.4
/g
反应后的质量 Ｘ
17.4 0
冒充食盐掺假或被误作食盐使用，导致多起中毒事故发
生。某校化学实验室有一瓶标签破损的试剂瓶，盛放的
药品可能是氯化钠固体，也可能是亚硝酸钠固体，该校
化学小组同学通过实验手段确定该瓶盛放的药品的成
分。
其主要探究过程如下：
【提出假设】该药品的成分是 NaCl 。
【查阅资料】
亚硝酸钠
氯化钠
溶解性 15 ℃时溶解度为 81.5g
24 ．新型纳米材料 MFe 2Ox（ 3<x<4 ）中 M 表示 +2 价的金属
元素，在反应中化合价不发生变化。常温下，
MFe 2O x
能使工业废气中的 SO 2 转化为 S，转化流程如下图所示：
MFe 2O x
常温下 SO2
MFe 2Oy
已知 MFe 2Oy 中 Fe 为+3 价。下列说法中，正确的是
（ 1）下图所示的 3 个实验， A 中水发生了
（填“物
理”或“化学”） 变化； B 中试管 2 内得到的气体
为
； C 中小卵石、石英沙和膨松棉的作用
是
。
A ．水的沸腾
C ．水的净 B ．水的电解
化
（ 2 ）矿泉水、蒸馏水有多种作用，例如：镁与碘的化合反
应十分缓慢，若滴加少量水，则反应立即剧烈进行，
。
（ 3）A 、B、 C、 D 表示 4 种物质 ,部分物质的微观示意图
见下表。 A 和 B 在一定条件下反应生成 C 和 D 。
请回答以下问题：
① A、 B、 C 、 D 中属于单质的是 母序号，下同） ；属于氧化物的是
（填字 。
②若一定质量的 A 和 64 g 的 B 恰好完全反应， 可
生成 44g C 和 36 g D ，则 A 的化学式为
到
，松开手后， 导管口有液面
上升。
②加入药品，加热， 导管口有大量气泡
生成。
③收集气体。
④停止加 热。熄灭酒精灯前，
应
，目的是
。
（2）小明同学根据 小华的实验判断该 药 品的成分
是
。他又结合两物质的溶解性知识，设计了
另一种实验方案，得到了同样的结论。其实验方案
是
。
四、计算题（共 2 个小题，共 6 分。小数点后保留一位有效
（ 1）主题馆“生态绿墙”建设集中体现了“节能减排”的理
念。“生态绿墙”能吸收
（填写化学式） 气体，
进行光合作用，放出氧气，实现自然界中碳氧转
化。
（ 2）世博会上所使用的饭盒、胸卡、证件等都用可完全
降解的“玉米塑料”制成，制作的第一步是将玉米发
酵制得乳酸 (C 3H 6O3)。乳酸由 _______种元素组成，
三、实验题（共 3 个小题，共 19 分。） 31 ．（ 7 分）在实验课上，老师要同学们配制 15 ％的氯化钠 溶液 50 g 。
（ 1）计算：配制 15 ％的氯化钠溶液 50 g ，需氯化钠的
质量为
g，水的体积为 mL 。
（ 2 ）甲同学按下图所示步骤依次操作。
其错．误．的操作步骤有
和
（填字母序
B ．②⑤中溶质的质 D．②④⑤的溶液为
29 ． (7 分 )在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科特
点。（ 1 ）在水、铜、源自化钠是。3 种物质中，由分子构成的
（2）萨罗（ Salol ）是一种消毒剂， 其分子模型如图所示：
该物质的一个分子中含有
个原子；萨罗（ Salol ）
中氢元素与氧元素的质量比为
3.6
/g
下列说法不正确的是
A．Ｘ的值为 39.4
B ．该反应为分解反应
C．反应过程中， B 与 D 的质量比为 87 ： 36
D．若 A 与 C 的相对分子质量之比为 197 ：158 ，则 A 与
C 的化学计量数比为 1： 2
二、填空题（共 5 个小题，共 30 分。）
26. （5 分）水是一种重要的资源。
取的
方法是
(写出一种即可 )。
（ 4）小明在 20 ℃时进行了如下实验， 得到相应的溶液①
~⑤，下列说法正确的是
。
加入
加入
加热
加入
降温
20gKNO 3 ①
30gKNO 3 ② 至 50℃
③
30gKNO 3 ④
至 20℃
⑤
100g 水
A ．④中溶质的质量分数最大 量分数相等 C ．①③④中没有固体存在 饱和溶液
能⑤焚烧废旧塑料可解决
“白色污染，”其中符合该主题的有效措施是
A ．①②④
B ．①②③⑤
C ．①③④
D ．①②③④
22 ．下列关于钠原子和钠离子的说法正确的是
A. Na 比 Na + 稳定
B. Na 得到
一个电子变成 Na +
C. Na 和 Na +化学性质相同
D. Na 和
Na +都属于钠元素
23 ．下图所示的四个图象，能正确表示对应变化关系的是
二氧化碳
20 ．将下列固体分别放入水中，溶液温度明显降低的是
A ．硝酸铵
B ．生石灰
C ．烧碱
D ．食盐
21 ．“转变传统观念，推行低碳生活”的主题旨在倡导节约能源
和利用清洁能源 ，减少温室
气体二氧化碳的排放。下列措施①少用煤作燃料②减少使
用私家车次数、多乘公交车
或骑自行车③废旧电池回收再利用④开发新能源如太阳
号）； B 中仪器名称为
；
E 中玻璃棒的作用是
。
（ 3）乙同学在将称量好的氯化钠倒入烧杯中时，不小心
有一部分氯化钠固体撒出，则其所配溶液溶质质量分
数与 15% 相比
（答“偏低、”“偏高、”或“相
等”）。
32.（6 分）下图所示是气体制取与性质验证的组合实验。打 开 A 中分液漏斗活塞后， A 、B、 C 、D 、E 中均可观察
C．相对原子质量是 32.06
D ．最外层电
子数是 16
18 ．下列各组气体中，不能．．用燃着的木条区分的是
A ．氧气和空气
B ．二氧化碳和氮气
C．氢气和空气
D ．一氧化碳和二氧化
碳 19 ．利用下图所示装置，能完成实验室制取气体的是
①
②
③
④
⑤
A ．用①③制取氧气 二氧化碳
C．用②④制取氧气
B ．用②③制取 D ．用①⑤制取
交车采用二甲醚 (C2H6O) 作燃料。 二甲醚完全燃烧生
成二氧化碳和水，写出该反应的化学方程
式
。
28 ． (5 分 )右图是硝酸钾溶解度曲线。
（ 1）硝酸钾溶液中的溶剂是
。
（ 2 ）从右图溶解度曲线可以得到的信息是
______（写一条即可） 。
（ 3）欲将一瓶接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液 ,可采
A. 水分蒸发
B. 菜刀生锈
C. 冰雪融化
D. 轮胎爆炸
3. 氧化钙可作干燥剂，其俗称为
A. 生石灰
B. 熟石灰
C. 石灰石
D. 大理石
4. 冬天用煤火取暖时造成煤气中毒的气体是
A.H 2
B.O 2
C.N 2
D. CO
5. 与元素的化学性质密切相关的是
A. 质子数
B. 电子总数
C. 最外层电
子数
D. 中子数
B ．水分解成 D ．水分子数
B． 2HgO D ．2HCl +
CuO
CuCl 2 + H 2O
13 ．下列物质中，含有氧分子的是
A ．水
B ．液氧
C ．氧化汞
碳
14 ．下列实验基本操作中正确的是
D ．二氧化
A ．闻气味
B ．熄灭酒精灯
C ．滴加液
体