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语言表达简明得体ppt课件


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简明、得体是高考的一个重要考点,除在综合性语言运用题中 考查外,往往还单独命题。但近年来新课标全国卷均未设题单独考 查。其他省份近年来对此考点进行了考查,2015 年、2016 年山东卷 对得体和简明进行考查,2014 年江苏卷以选择题形式考查了得体。
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解析 本题考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生 动的能力。选文中“极高”与“盛”语义重复,都是用来形容教授 荣誉之高的;“务必”是必须、一定要的意思,与“一定”词义相仿。
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A [本题考查语言表达得体的能力。A 项,舍弟:谦辞,称自 己的弟弟。B 项,献丑:谦辞,用于表演技能或写作的时候,表示自 己的能力很差。C 项,垂询:敬辞,称别人(多指长辈或上级)对自 己询问。D 项,内人:对人称自己的妻子。B、C、D 三项谦敬辞运 用不当。]
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2.(2017·全国卷Ⅱ)下列各句中,表达得体的一句是( ) A.我刚在姑姑家坐下来,她就有事失陪了,我只好无聊地翻翻 闲书,看看电视。 B.这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我,太感谢了,我会尽快 璧还,请您放心。 C.这种壁纸是最近才研制出来的,环保又美观,贴在您家里会 让寒舍增色不少。 D.我们夫妇好不容易才得了这个千金,的确放任了些,以后一 定对她严格要求。
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3.(2017·全国卷Ⅲ)下列各句中,表达得体的一句是( ) A.他是个可怜的孤儿,小时候承蒙我父母照顾,所以现在经常 来看望他们。 B.杨老师年过七旬仍然笔耕不辍,作为他的高足,我们感到既 自豪又惭愧。 C.这篇文章是我刚完成的,无论观点还是文字都不够成熟,请 您不吝赐教。 D.由于路上堵车非常严重,我赶到约定地点的时候,对方早已 恭候多时了。
专题三 语言表达简明、得体
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1.(2017·全国卷Ⅰ)下列各句中,表达得体的一句是( ) A.真是事出意外!舍弟太过顽皮,碰碎了您家这么贵重的花瓶, 敬请原谅,我们一定照价赔偿。 B.他的书法龙飞凤舞,引来一片赞叹,但落款却出了差错,一 时又无法弥补,只好连声道歉:“献丑,献丑!” C.他是我最信任的朋友,头脑灵活,处事周到,每次我遇到难 题写信垂询,都能得到很有启发的回复。 D.我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜,她俩经常一起逛街、 一起旅游,话多得似乎永远都说不完。
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方法一 删繁就简法——防止重复,删除多余 要注意辨析语段中的词语是否存在词义包容、交叉或重复的情 况,若有,要考虑删除,还要尽量删除语段中可有可无的文字,以 确保表达的简明。
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[自我诊断] 1.(2016·山东卷,改编)下面是某中学学生会向各班班长所发通 知的正文,请阅读并按要求完成后面的题目。 为了进一步弘扬优秀传统文化,提高同学们的国学素养,校学 生会定于 10 月 18 日下午 4 点,在报告厅举办“走近孔子”读书交 流会。届时在孔子研究领域享有极高盛誉的孙荣教授将光临指导, 并向各班奉送其最新研究著作。请拨冗组织班委推荐两名发言的同 学,并告知他们一定务必按时到会。 在不改变语意的前提下,为了表达简明,文中必须删掉两个词 语,分别是________和________。
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B [本题考查语言表达得体的能力。A 项,“失陪”,客套话, 表示不能陪伴对方。这里用错了对象。B 项,“璧还”,敬辞,用于 归还原物或辞谢赠品。用于此处正确。C 项,“寒舍”,谦辞,对人 称自己的家。句子中称别人的家,不得体。D 项,“千金”,敬辞, 称别人的女儿。此处用于说自己的女儿,不得体。]
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考点一 语言表达简明 3 种方法 语言“简明”的本质要求是用最经济的语言材料传达出最丰富 的信息,达到最高的准确性和可理解性,实现表达效果的最佳化。 “简”即“简洁而无冗余”,是对语言文字数量上的要求,一般采 用“文段修改”的方式考查,“压缩语段”题其实也是对语言表达 “简”的考查;“明”即“明确而无歧义”,是对语言文字表达效果 的要求,常与“辨析并修改病句”一并考查。
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C [本题考查语言表达得体的能力。A 项,承蒙:客套话,受 到。只能用于自己,不能用于他人。B 项,高足:敬辞,称呼别人的 学生。不能用于自称。C 项,不吝赐教:请人多加指教的客套话。D 项,恭候:敬辞,恭敬地等候。不能用于说别人等待自己时。]
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B [本题考查语言表达的得体和对传统文化艺术的了解。 ①“假笑啼中真面目 新笙歌里古衣冠”意思是说戏曲演员们借助 表演揭露人性,借前人旧事来展现今朝面貌。“假笑啼”对应昆曲 演员们的表演。②“关节”“绘声绘影”“连环”体现了评书说书 人 的 高 超 技 巧 和 评 书 章 节 回 合 的 特 点 。 ③“ 白 雪 阳 春 ”“ 雅 曲”“高山流水”符合古琴的特点。④“傀儡”“舞台”“机关” 符合木偶戏的特点。]
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考点国卷没有单独设题,但会渗透在其他试题中。 2.得体 2017 年全国卷单独设题考查“语言表达得体”。从 2017 年全国 卷 3 套试题来看,考查重点是谦敬辞的运用,但从长远来看,得体 题的命题将不会限于谦敬辞,而是将扩大范围,从更广的层面上考 查日常用语交际和特定场合书面语表达能力。全国卷“语言表达得 体”题为四选一的选择题,考查形式是“下列各句中,表达得体的 一句是”。
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4.(2016·江苏卷)文化宫为评书、古琴、昆曲、木偶戏四个文艺 演出专场各准备了一副对联,对联与演出专场对应恰当的一项是
() ①假笑啼中真面目
新笙歌里古衣冠
②疑雨疑云颇多关节 绘声绘影巧合连环
③白雪阳春传雅曲 高山流水觅知音
④开幕几疑非傀儡 舞台虽小有机关
A.①古琴 ②评书 ③昆曲 ④木偶戏 B.①昆曲 ②评书 ③古琴 ④木偶戏 C.①古琴 ②木偶戏 ③昆曲 ④评书 D.①昆曲 ②木偶戏 ③古琴 ④评书
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