2、学位论文与一般学术论文的区别
• 有翔实的文献综述；要展现坚实宽广的理论基础 和系统深入的专业知识；任何一个命题背后都是 一个知识谱系。 • 学位论文是人生可能花费时间最长的论文写作过 程。
（二）学位论文质量评价标准
• 1、论文选题：课题的理论意义或实用价值：包括对学术 发展和社会进步的作用； • 2、文献综述：对本研究领域文献资料的掌握程度（1）对 本课题的国内外研究动态的掌握是否全面及其讲述是否恰 当；（2）对本论文所要解决的问题、目的及意义是否有 清楚的论述； • 3、研究成果：研究成果：（1）研究成果的理论意义或实 用价值；（2）研究成果的创造性；（3）论文的难易程度 及工作量； • 4、业务水平：（1）作者是否有独立从事科学研究工作的 能力；（2）作者是否掌握坚实宽广的理论基础和系统深 入的专业知识； • 5、学风和写作：是否达到：主题突出、思路清晰；概念 精确、分析严谨；数据真实、逻辑性强；论述规范、表达 清楚。
MPA专业学位论文规范与方法
公共管理硕士(MPA)教育中心
一、讲授MPA论文规范的意义
• 公共管理硕士专业学位的学生必须撰写学位论文。
• 制定全国MPA学位论文规范，是提升MPA教育质 量的有效途径。 • 制定全国MPA学位论文规范，有利于学员培养研 究能力，继续进步。
讲授的意义
• 明白的学习。知道去哪里？干什么？有计划的 学习。合理地安排时间、空间，谋划自己学习 生活。 自觉的学习。不能依赖导师，培养独立地从事 研究的能力。为什么文科研究生更需要自觉地 学习，独立的研究能力。文科的实验室在哪里？ 思想从哪里产生？
2、什么是原创性的研究
• 所谓原创性的研究是指对独特的问题的理论概括， 是前人没有研究过的问题。 • 中国特色的社会主义道路的实践，可以说，为公 共管理研究提供了一个具有原创性实验基地。理 论联系实际，不是用已有理论来套用实际，而是 要从实际出发，提炼、上升为理论。这就要求在 研究过程中，不是原则先行，而是问题中心。
• • • • • • • • 学位论文的基本格式包括以下七个方面： 标题； 摘要； 目录； 绪论； 正文； 结论； 注释和参考文献；
一、标题（Title,Topic)
•Leabharlann 题名又称题目或标题。题名是以最恰当、 最简明的词语反映论文中最重要的特定内 容的逻辑组合。 论文题目是一篇论文给出的涉及论文 范围与水平的第一个重要信息，也是必须 考虑到有助于选定关键词不达意和编制题 录、索引等二次文献可以提供检索的特定 实用信息。 • 对论文题目的要求是：准确、简炼、恰 当、醒目。
导 师 选 择
题选 题 与 开
修论 订文 写 作
论 文 评 阅
论 文 答 辩
学 位 授 予
论文基本要求 论 文 类 型 研 究 方 法 标论 准文 评 阅 评优 选秀 论 文
三、规范培养的集中体现：学位论文
• 从入学考试到毕业答辩的各个环节中，最 重要的一个环节是做好研究生学位论文： • 学位论文是研究生培养质量的集中体现。 学位论文是研究生综合能力集中训练； • 更最重要的是：学位论文是你人生经历中 最具有纪念意义的一段经历，它不仅与你 的学业、学历紧密相关，更重要的是它是 一个写作时间最长，凝结你的心血和智慧， 反映你的学养程度的人生经历。
3、学位论文的境界
• 最高的境界是思想性、学术性和和应用性三者的 统一。 • 思想是灵魂，学术是形式（分析、批判、论辩、 推理、证明、对话、提供充分的论据，进行有说 服力的论证），应用是目的。有思想的学术与有 学术的思想统一。没有学术的思想缺乏说服力， 没有思想的学术变成了智力游戏。
四、学位论文的基本格式
（一）什么是学位论文
• 做好学位论文首先要理解什么是学位论文？了解 学位论文的标准？也就是对你的努力目标做到心 中有数。 • 明解目标是基本的方法。不知道要去那里，选择 什么道路和方法都无法达到目的的。
1、论文与公文的区别
• 说理与述事。公文是描述事情；论文的关键是说 理，以理服人。 • 论文与教科书的区别：教科书主要是介绍一般知 识教材是解释概念、定义。而学术论文的目的是 生产知识。 • 学术论文核心是发现问题，提出新的看法（表达 思想），证明新的认识的合理性。解决问题，证 明什么，否定什么。 • 提出问题是论文的关键，思想是论文的灵魂，论 证是论文的形式。
•
2、自觉地学习
• 二是攻读学位的深层意义是什么？我想强调的是研究生教 育的根本目的不仅是功利性的，培养一种能力，也是培养 一种现代教养，养成学习和思考的习惯，把学习与思考变 成一种生活方式。 • 培养两个好习惯：读书的习惯、思考的习惯。把读书和思 考作为自己的生存方式。研究生培养研究能力的学习过程。 使头脑保持在提问的状态。 • 当你进入了这一个层次，学习这就不是一个吃苦的问题了， 学习变成了一件快乐的事情。读书一种现代的教养，他不 仅更新知识，更重要的是，安慰心灵，读一本好书能使人 的心灵得到净化，使一个烦躁的心情能够平静下来。使你 能够从容、理性地对待生活中每一件事。
一、吉林大学MPA教育的目标
培养目标：培养具有公共精神、法治意识
的高素质、应用型的现代公共管理人才
公共精神——现代公共管理的灵魂 法治意识——公共管理的内在要求 高 素 质——MPA教育的永恒追求 应 用 型——MPA教育的根本特征
二、MPA学位论文规范设计流程
引言
论文工作的领导与管理机构 基本程序
（三）优秀学位论文的核心标准
• 是创新。 • 如果说上面5方面是学位论文的评价的认证体系的 话，那么可以说，创新是这个体系的核心标准。 为什么要把创新作为学位论文的核心标准呢？因 为，学位论文不是为了传播知识而是为了生产知 识，即创造新知。
1、什么是创新
• 从内容的角度讲，张文显教授的理解：发现别人 没有发现的问题（新的视野，问题创新）；思考 别人想不到问题（新的思想，思想创新）；用不 同的语言和方法重新表达原有的问题（这是方法 创新）。 • 孙正聿教授的理解：从理论研究的角度说，创新 可以包括以下几个方面：1）解释原则的创新；2） 概念框架的重组；3）提问方式的变革；4）分析 方法的改变；5）背景知识的更新；6）逻辑关系 的转换。