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酶和ATP一轮复习课件


转化
场所
相关生理过程
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细胞质基质 有氧呼吸的第一阶段和无氧呼吸
ATP形成
线粒体 有氧呼吸的第二、三阶段
叶绿体基粒 光合作用的光反应阶段
叶绿体基质 光合作用的暗反应阶段
ADP形成 细胞膜等生物膜 物质跨膜运输(除被动运输)
(ATP分解)
细胞核 核酸合成的过程中
细胞质
蛋白质、多糖等的合成和各种耗 能过程
考点突破 题型透析 实验探究 素能提升 课时训练 规范解答
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知识梳理 考能诊断
考点二 ATP的组成、结构与功能
(1)ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应。
(2014·高考新课标全国Ⅱ卷)( √)
(2)1个ATP分子中只含有1个腺嘌呤和3个磷酸基团。
(2015·广州模拟)( ×)
(3)线粒体内膜上不能合成ATP。
(2012·高考北京卷)( × )
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知识梳理 考能诊断
考点一 酶的本质、作用及特性
1.酶的本质
化学本质 合成原料
合成场所
来源 生理功能 作用原理
绝大多数是_蛋__白__质__ 少数是_R__N_A__
_氨__基__酸__
__核__糖__核__苷__酸__
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题组设计 解题技法
题组 ATP的结构与功能
1.(2015·云南师大附中模拟)下图为ATP 图显/隐 答案 解析
的结构和ATP与ADP相互转化的关系A项中A代表的是腺嘌
式。有关说法不正确的是 ( A ) 呤,ATP水解一般是远离
A.图甲中的A代表腺苷,b、c为高 A的高能磷酸键断裂,也
(4)无氧条件下,光合作用是叶肉细胞产生ATP的唯一来源。
(2008·高考广东卷)( × )
(5)人在饥饿时,细胞中ATP与ADP的含量难以达到动态平衡。
(2008·高考天津卷)( ×)
(6)在诱导离体菊花茎段形成幼苗的过程中,不会同时发生ATP的
合成与分解。
(2013·高考四川卷)( × )
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知识梳理 考能诊断
考点一 酶的本质、作用及特性
3.表示酶高效性的曲线 (1)曲线模型:
①与无机催化剂相比,酶的催化效率_更__高__。 ②酶只能缩短达到化学平衡所需的时间,不能改变化学反应的 _平__衡__点__。
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知识梳理 考能诊断
考点一 酶的本质、作用及特性
5.影响酶促反应的因素 (1)温度和pH:
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知识梳理 考能诊断
考点一 酶的本质、作用及特性
①在一定温度(pH)范围内,随温度(pH)的升高,酶的催化作用_增__强_, 超过这一范围,酶的催化作用_逐__渐__减__弱__。 ②过酸、过碱、高温都会使酶__变__性__失__活__,而_低__温__只是抑制酶的活 性,酶分子结构未被破坏,温度升高可恢复活性。 ③从丙图可以看出:反应溶液__p_H_的变化不影响酶作用的最适温度。
2.ATP的形成途径
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知识梳理 考能诊断
考点二 ATP的组成、结构与功能
3.ATP与ADP的相互转化
ATP的合成

反应式 ADP+Pi+能量――→ _A_T__P_
所需酶
__A_T__P_合__成__酶___
能量 _光__能__(光合作用),_化__学__能__(细 来源 胞呼吸)
根据题意知“○”中所对 应的含义分别为:①一 磷酸腺苷AMP,②腺嘌 呤,③DNA分子上的腺 嘌呤脱氧核苷酸,④ RNA分子上的腺嘌呤核 糖核苷酸,⑤腺苷,⑥ 腺苷。
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题组 ATP的结构与功能
题组设计 解题技法
ADP与ATP形成的场所及相关生理过程
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知识梳理 考能诊断
考点一 酶的本质、作用及特性
(1)细胞核中发生的转录过程有RNA聚合酶的参与。
(2014·高考新课标全国Ⅱ卷)( √ )
(2)酶是活细胞产生的并具有催化作用的蛋白质。
(2009·高考重庆卷)( ×)
(3)高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性。
生物体的需能部位
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知识梳理 考能诊断
考点二 ATP的组成、结构与功能
(1)ATP转化为ADP也需要消耗水
ATP转化为ADP又称“ATP的水解反应”,这一过程需酶的催化, 同时也需要消耗水。凡是大分子有机物(如蛋白质、脂肪、淀粉等) 的水解都需要消耗水。
能量 去路
储存于形成的高能磷酸键中
ATP的水解 A_能_T_量P_―_ 酶 ―→ _A_D__P_+__P_i_+_
__A_T_P_水__解__酶___ 储存于_高__能__磷__酸__键__中 的能量
_用__于__各__项__生__命__活__动___
反应 场所
_细__胞__质__基__质__、__线__粒__体__、__叶__绿__体__
能磷酸键
就是c键;ATP水解产生
B.图乙中进行①过程时,图甲中的 的能量来自ATP的高能磷
c键断裂并释放能量
酸键的水解,合成ATP的
能量来自细胞呼吸和光合
C.ATP与ADP快速转化依赖于酶催 作用;酶的催化作用具有
化作用具有高效性 D.夜间有O2存在时,图乙中过程
高效性。夜间有O2存在 时,ATP合成的主要场所
内切酶能识别特定的核苷酸序列,并在特定的切点上切割DNA
分子。
(2)载体:某些物质通过细胞膜时需要载体协助,不同物质所需载 体不同,载体的专一性是细胞膜选择透过性的基础。
(3)激素:激素特异性地作用于靶细胞、靶器官,其原因在于它的 靶细胞膜或胞内存在与该激素特异性结合的受体。
(4)tRNA:tRNA有61种,每种tRNA只能识别并转运一种氨基酸。
(2013·高考海南卷)( × )
(7)酶活性最高时的温度不适合酶的保存。
(2013·高考海南卷)( √ )
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酶的本质、功能与特性的判断
题组设计 解题技法
具有专一性的物质归纳
(1)酶:每一种酶只能催化一种或一类化学反应。如限制性核酸
检测 ――→O2
的产生速率


H2O2溶液+pHn酶液
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(2009·高考重庆卷)( ×)
(4)酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸。
(2011·高考海南卷)( × )
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考点一 酶的本质、作用及特性
(5)酶提供了反应过程所必需的活化能。
(2011·高考海南卷)( × )
(6)随着温度降低,酶促反应的活化能下降。
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考点一 酶的本质、作用及特性
4.表示酶专一性的曲线 曲线模型:
①加入酶B的反应速率和无酶条件下的反应速率相同,说明 _酶__B_对__此__反__应__无__催__化__作__用___。
②而加入酶A的反应速率随反应物浓度的增大明显加快,说明 酶_具__有__专__一__性___。
_核__糖__体__
主要是细胞核 (真核生物)
一般来说,活细胞都能产生酶
具有生物_催__化__作用
降低化学反应的_活__化__能__
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知识梳理 考能诊断
考点一 酶的本质、作用及特性
2.酶的作用机理分析
(1)没有酶催化的反应曲线是_②__。
②乙图:在底物充足、其他条件适宜的情况下,酶促反应速率与 酶浓度成_正__比__。
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考点一 酶的本质、作用及特性
(1)酶通过降低活化能加快化学反应速率。 (2)在反应前后,酶的化学性质和数量将保持不变。 (3)酶既可在细胞内,也可在细胞外发挥催化作用。 (4)由于酶的催化作用,细胞代谢才能在温和条件下快速进行。 (5)影响酶促反应速率的因素不同,其作用机理也不同。 ①温度和pH是通过影响酶活性来影响酶促反应速率的; ②底物浓度和酶浓度是通过影响底物与酶的接触来影响酶促反应 速率的,并不影响酶的活性。
(5)抗体:一种抗体只能与相应的抗原发生特异性结合。
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考点二 ATP的组成、结构与功能
1.结构简式 _A__-__P_~__P_~__P_,其中“A”代表腺__苷___,“~”代高表能磷酸键 ___________。
探究温度和pH对酶活性的影响
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