第三课习题
一、注音
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 耿德嘀咕嗤笑惊愕麻痹插曲崎路( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 遒劲葫芦切记险阻气质投向意思
二、拼音填汉字
xìnggěng dàodã nïnghîu fànzuì húlu kuàidì
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
měngliâ mábì máfán chāqǔ qíqū pāndēng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zǔdǎng chāduì pānpá zǔlì nïngyān dãyù
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、组词
耿( ) 德( ) 犯( ) 葫( ) 芦( )
伙( ) 得( ) 范( ) 胡( ) 卢( )
递( ) 猛( ) 插( ) 崎( ) 阻( )
梯( ) 阵( ) 播( ) 奇( ) 组( ) 四、多音字
）曲））
）））
五、近义词
惊愕——气质——高兴——
麻痹——挑战——勇气——
六、反义词
成功——自信——热烈——
崎路——记住——麻痹——
七、补充
（）的掌声（）的朋友（）的目光（）的大字（）的气质（）的老师
（）地笑了（）地说（）地走八、课文理解
耿老师到小个子女生身边，把杯子给她。

小个子女生起身，嘴唇，猛一口气，用左手将杯在怀中，右手盖儿准备使劲。

没想到她的右手才那么轻轻一，杯盖竟一下子了开来。

① 在“”上填空。

②“”上填的都是词，这里细致入微地写出了的。

③、两个字表现出他拧杯盖很不费力气，和同学们想象
④这段话写了
体现了
⑤用一句名言来赞美一下小个子女孩
九、这篇课文讲了的
故事，告诉我们
十、本课学习，我们知道动作描写很关键，可以更好的表达人物性格，请你写一小段话，用上五——八个连续描写动作的词。