酸和碱测试题一、选择题(40分)1.当打开盛浓盐酸试剂的瓶塞时，在瓶口观察到的现象是（）2.人被虫咬(甲酸)，痛痒难忍，涂抹下列哪种物质能够缓解（）A.肥皂水B.醋C.酒精D.食盐水3.下列溶液中，pH最大的是（）A.使酚酞试液变红的溶液B.使石蕊试液变红的溶液C.不能使酚酞试液变色的溶液D.pH等于7的溶液4.对酸碱指示剂与pH试纸的叙述准确的是（）A.都可检验溶液的酸碱性B.都可检验溶液的酸碱度C.两者只能检验酸碱溶液D.测试的意义相同，但测试方法不同5.下列叙述准确的是（）A.pH为零的溶液既不显酸性又不显碱性B.打开盛浓硫酸的试剂瓶塞，就能够看到白雾C.金属氧化物能与酸发生中和反应D.能使紫色石蕊试液变红的溶液是酸性溶液6.现有50 mL pH=8的溶液，若想使pH变为3，应加入下列哪种溶液（）A.pH=0的溶液B.pH=7的溶液C.pH=14的溶液D.pH=5的溶液7.土壤的酸碱度会影响农作物的生长，某地区土壤显微酸性，参照下表，从土壤8.下列物质的水溶液能使紫色石蕊试液变红，但物质本身不是酸的是（）A.SO3 B.CaO C.NaOH D.Ca(OH)29.下列气体中，既能够用浓硫酸干燥，又能够用NaOH固体干燥的是（）A.SO2 B.H2C.CO2D.NH310.氢氧化钠固体长时间露置在空气中，表面已经潮湿，经充分干燥后，该固体的质量（）A.增大 B.减少 C.不变 D.无法确定11.下列各组物质，要借助酸碱指示剂才能判断反应发生的是（）A.石灰石与盐酸B.Fe2O3+HCl C.Ba(OH)2+H2SO4D.NaOH+HCl12.中和一定质量、一定质量分数的稀盐酸，需用m g氢氧化钠，若改用m g氢氧化钙，则反应后溶液的pH理应是（）A.等于7B.小于7C.大于7D.无法确定13.对于有单质和化合物生成的反应，有下列几种说法：①一定是置换反应；②一定是分解反应；③可能是分解反应；④可能是化合反应。
其中准确的说法是（）A.③ B.③④ C.②③ D.②④14.将浓盐酸和浓硫酸分别暴露在空气中，变化的结果是容器内（）A. 两瓶酸溶液质量都减小B. 两瓶酸溶液质量都增大C. 两瓶酸中溶质的质量分数都减小D. 两瓶酸中溶质的质量分数都增大15. 下列各组物质的名称或俗称与化学式不相符的是（）A. CaCO3石灰石碳酸钙 B. CaO 生石灰消石灰C. Ca(OH)2熟石灰氢氧化钙 D. NaOH 烧碱苛性钠16．酸具有一些相似的化学性质，这是因为（）A. 酸能使指示剂变色B. 酸能跟碱反应生成盐和水C. 酸溶液能导电D. 酸溶液中含有H+17.园林工人在树干下部涂一层石灰浆，这里石灰浆的作用是（）A、美观大方B、杀菌作用C、标记作用D、以上说法都不对18、宇宙飞船内，用含氢氧化锂的过滤网除去宇航员呼出的二氧化碳，该反应的化学方程式为2LiOH + CO2 == Li2CO3+ X。
则X的化学式为（）A、H2 B、H2O C、O2D、H2O219、可能含有下列杂质的锌片6.8g，跟足量的稀盐酸充分反应，生成0.2g氢气，则此不纯的锌片中，一定含有的是（）A、FeB、CuC、AlD、Mg20.胃酸能协助消化，但过多的胃酸会危害健康。
可用于治疗胃酸过多的物质( )A．NaCl B．Al(OH)3C．CaO D．NaOH二、填空题(共3分，每空1分)21、在H、O、C、Cl、Ca、Na六种元素中，选择适当的元素组成物质，回答下列问题：⑴选择适当元素，组成符合下列要求的物质，将其化学式填入空格中：可用于人工降雨的氧化物；可用于金属表面除锈的酸；可改良酸性土壤的碱；可做厨房清洁剂的碱；可作干燥剂的氧化物。
⑵用上述六种元素组成适当物质，写出符合下列要求的化学方程式：化合反应；分解反应。
22、铁锈的主要成分是（写化学式），为除去铁钉上的锈迹，某学生将带锈迹的铁钉放入过量的稀硫酸中，他首先看到锈迹溶解，溶液呈色，这是因为（用化学方程式表示）；不一会儿，又看到溶液中有现象，这是因为铁钉23.氢氧化钠固体暴露在空气中，观察到的________________________________，这种现象叫潮解。
在空气中久置一段时间，能生成白色粉末物质，此物质的主要成分是(填化学式)________________，用化学方程式表示发生的变化：___________________________。
若向白色粉末物质中滴加盐酸，观察到的现象是：___________________________________。
24.将稀盐酸滴入下图所示盛有不同物质的试管中：(1)不反应的是(填序号，下同)_______________；(2)冒气泡的是_____________；(3)有浅绿色溶液出现的是_______________;(4)红色消失的_______________。
25.初中化学教材常用下列词语描述物质的性质，a.氧化性b.还原性c.可燃性d.毒性e.吸水性f.酸碱性g.腐蚀性请选择合适的代号(a~g)填写下列空格(每空只填写一个代号)(1)浓硫酸通常用作干燥剂，是因为它有___；(2)氢气可作高能燃料，是因为它有_____；(3)氧气在燃烧反应中，一般表现出______； (4)用一氧化碳冶炼铁，是利用它的_____；(5)石蕊和酚酞可用来检验溶液的______；(6)硫酸和氢氧化钠对人体的皮肤有________；26.下图中横坐标表示加入物质的质量，纵坐标表示溶液的pH，哪个图象与哪项实验相对应？将标号填在事实后面的横线上。
(1)向稀硫酸中逐滴加入氢氧化钠溶液___；(2)向氢氧化钠溶液中逐滴加水稀释_____；(3)向水中持续通入二氧化碳_________； (4)向水中加入熟石灰__ 。
27．小政同学在复习Ca(OH)2化学性质时，归纳出了Ca(OH)2与其它物质间相互反应的关系如图4（图中“——”表示相连的两种物质能发生反应）。
(1)若X是与其它三种不同类别的化合物，则X能够是。
(2)根据图4所示的物质间关系，写出其中两个化学方程式：①；②。
三、实验题(共８分)28、在学习酸碱中和反应时，老师给大家变了一个魔术——使“水”变色的杯子。
向杯子中加入“水”，“水”变红了，继续加“水”，又变无色了。
老师揭密：空杯子底部事先涂抹了某种无色液体，无色的“水”是事先用两种无色溶液混合而成。
请回答下列问题(1)空杯子涂抹的物质可能是____(2)此过程中发生反应的方程式可能是__________________________________(3)最终溶液为无色能否说明该溶液一定呈中性？（能或不能）____________理由是______________________四、实验探究题（１２分）29．某兴趣小组的同学对一包久置的生石灰(CaO)干燥剂产生了好奇，于是他们对这包干燥剂的成分展开了探究。
【提出问题】这包干燥剂是否变质，成分是什么?【猜想假设】猜想一：全部是CaO；猜想二：是CaO和Ca(OH)2的混合物；猜想三：全部是Ca(OH)2；猜想四：是Ca(OH)2和CaCO3的混合物。
【实验探究】(1)取部分该干燥剂于试管中，加水后无放热现象，说明这包干燥剂中不含。
(2)继续向试管中滴加足量稀盐酸，有气泡出现，说明这包干燥剂中含有。
(3)为了进一步确定这包干燥剂中有无其他成分，小组同学设计了以下三种方案。
另取部分干燥剂于烧杯中，加水并搅拌，静置后取上层清液于3支试管中。
请你参与实验，并填写表中的空白：【实验结论】通过以上实验探究，得出猜想成立。
【拓展迁移】小组同学反思了生石灰干燥剂变质的原因，理解到实验室保存氧化钙应注意。
五、计算题(共７分)30、实验室有一瓶久置的氢氧化钠固体，某同学想了解其变质情况，设计了实验，实验过程如下：实验一：取少量样品于试管中，滴加适量稀盐酸，观察到有气泡产生，说明氢氧化钠已变质。
实验二：通过实验二，能进一步推算出氢氧化钠变质的水准。
请计算实验二中参加反应的碳酸钠质量。
参考答案一选择题1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20C A A AD A D A B A D C A C B D B B B B二、填空题21. （1）CO2HCl(或H2SO4) Ca（OH）2NaOH CaO点燃通电（2）2H2+O2====2H2O 2O====2H2 ↑+O2↑（答案不唯一）22. Fe2O3黄Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O 气泡与硫酸反应23.表面潮湿并逐渐溶解Na2CO3CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O 有气泡产生24. (1) A (2) BC (3)) B (4) E25. (1) e (2) c (3)a (4) b (5)f (6)g26. (1)C (2)D (3) A (4)B27. (1) CO2(2) ①CO2+Ca(OH)2=CaCO3 ↓+H2O②Ca(OH)2+2 HCl=CaCl2+2H2O 或Na2CO3+ Ca(OH)2= CaCO3 ↓+2NaOH28. (1) NaOH (2) NaOH+ HCl= NaCl+H2O (3) 不能酚酞在盐酸过量时也是无色的。
四．实验探究29. (1) CaO (2) CaCO3实验结论四拓展迁移密封30.解：设碳酸钠的质量为xNa2CO3+CaCl2= CaCO3 ↓+ 2NaCl106100x 10.0g106 == x100 10.0g解得x=10.6g答：参加反应的碳酸钠的质量为10.6g。