拨码开关可与数码显示管相连，当拨码开关从 0000-1001按顺序变化时，对应数码显示管显示0-9 。
同样，其他集成芯片信号的译码输出可以连接 到数码显示管，显示十进制数。
八、单脉冲与连续脉冲
注意单脉冲是在上升还是下降沿跳转。 提问：单脉冲与连续脉冲的区别是？
九、故障诊断
具有异或功能的逻辑电路图：
一、数字电子技术实验箱
集成芯片
面包板
二、面包板
无孔槽
竖向5孔相通
面包板是由许多小方孔(孔内有金属弹簧片)组 成的塑料板，电路元器件和连线可插于小孔中。
集成芯片安装在无孔的槽上。
三、集成芯片
缺口( 圆点)
型号
每块集成芯片在插入面包板时，要注意其型 号，插接正确：芯片缺口或圆点在左边。
四、电源和地
集成芯片管脚图
74LS04
每块集成芯片正常工作时均要接好电源和地。 74LS04:14号脚接直流电压源+5V，7号脚接地GND 。
74LS04有6个非门，其中1号非门的输入为1号管 脚，输出为2号管脚，其它5个非门的输入和输出管 脚见图。
四、电源和地
地（GND)插接 孔
电源+5V插接孔
五、输入
H-High 高电平
九、故障诊断
具有异或功能的逻辑电路图：
0
A
.
B.
&
.Y1
1
0
& Y2 1
& &
Y3 1
0
Y
故障查找方法: (1)根据电压寻迹法，用万用表 的直流电压5V挡，从输入到输出一级一级的往后查 ，检测各输入、输出信号是否符合逻辑功能要求， 如当Y1的与非门输入为“0”时（直流电压为0.20V左 右），其输出应为“1”（直流电压为2.4V左右）。
. . & Y2 A A B
A B
. .
& Y1
. . A B
&
&
Y
. . Y3 B A B
AB
Y
00 0 01 1 10 1
11 0
Y= AB +AB =A B
九、故障诊断
具有异或功能的逻辑电路图：
0
A
.
B.
&
.Y1
1
0
& Y2 1
& &
Y3 1
0
Y
当A、B为“0”时，Y应为“0”，若逻辑功能 不对，需查找故障点。
输入信号插接孔
L-Low 低电平
纽子开关
Hale Waihona Puke 当纽子开关打到“H”位置时，输入信号为 当“纽1”子。开关打到“L”位置时，输入信号为“0” 。
六、输出
输出信号插接孔
输出信号电平指示(发光二极管)
当输出信号为“1”时，发光二极管亮；当输 出信号为“0”时，发光二极管灭。
七、数码输出显示
拨 码 开 关
数码显示管
九、故障诊断
具有异或功能的逻辑电路图：
0
A
.
B.
&
.Y1
1
0
& Y2
1
& &
Y3 1
0
Y
故障查找方法: (2) 第一级门Y1的输出为“1”， 连接到Y2、Y3的输入仍应为“1”，直流电压为2.4V ，如果是1.27V左右，则表示该输入端悬空，可能 是线断或面包板接触不良，依次类推，就可以查到 故障点。
九、故障诊断
具有异或功能的逻辑电路图：
0
A
.
B.
&
.Y1
1
0
& Y2
1
& &
Y3 1
0
Y
故障查找方法: (3)如果在实验中，集成芯片变 得烫手，一般是烧坏了，需要查清原因后再更换芯 片。