动物细胞培养技术
原代培养期 1.特征: 完成过渡和适应过程,恢复分裂增殖和生长发
育能力。 细胞呈现异质性 细胞的结构和功能最接近在体时情况
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2. 主要生长生物学行为:
黏附和贴壁:是细胞培养能否成功的第一步 ① 细胞与固相表面亲和性的大小,主要与
细胞表面及固相表面所带电荷的性质和量有关 。
② 贴壁与黏附只是程度上的不同 ③ 不同细胞的黏附能力不同 ④ 影响细胞黏附和贴壁的因素: 培养液的温度、培养液中的离子成分及其 浓度、培养器皿表面包被的某些生物活性物质 22
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※ 低温的影响: (1)生理温度范围内,温度越低酶活性越低,当降到细胞 所能忍受的最低限度时,细胞的生命活动即受到抑制。 (2)使核分裂的时间延长 (3)使细胞的代谢活动降低 (4)能造成一定的细胞死亡
3.气相环境
※ O2(1995-9975pa)参与细胞的能量代谢过程,CO2(95
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(4)IMDM (Iscove’s modified Dulbecco’s medium)属高糖型;适合于细 胞密度低,细胞生长较困难的情况。
(5)RPMI-1640(1630,1634) (6)HamF7、10、12 :特点:添加了 微量元素和无机离子 (7) McCoy’s5A:适合于较难培养的原 代培养细胞
主要形态学特征:扁平,形态较为规整,呈 多角形,中央有圆形核,生长时常彼此紧 密连接成单层细胞片,呈“铺路石状”。
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生长特点: 易相连成片 相靠—紧密相 连—成薄层—铺 石状 生长时呈膜状移 动 很少脱离细胞群 而单个活动
上皮型细胞
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(3)游走型细胞:
来源:具有吞噬作用的单核巨噬细胞系统的细胞(
D.鼠尾胶原
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※合成培养基:基本培养基、无血清培养基
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A. 基本培养基(通用培养基) 基本培养基的分类: (1)199 培养基 (2)低限量基础Eagle 培养基(
minimum essential media,MEM) (3)DMEM (Dulbecco’s modified
Eagle medium):增加了各成分的用量; 分高糖型和低糖型。
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※ pH调整液 A. 碳酸氢钠溶液:是培养基中必须添加的成分;使用浓度: 7.4%、5.6%、3.7% B. Hepes液:是一种弱酸,能防止培养基pH值迅速变动,可 维持pH值在7.0左右。呈橘红色,生长过程变化不大。
※ 谷氨酰氨补充溶液 (1)在细胞代谢中起重要作用,易降解,在使用前添加
。
判断细胞生长是否旺盛的指标:①有丝分裂指 数;②细胞群体倍增时间;③MTT法(酶活性)④ 3H-TdR掺入法(DNA合成快慢)⑤接触抑制。
停滞期(stagnate phase) 也称平台期(plateau phase)
衰退期
向前发展,只有退化死亡。
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第二节 动物细胞培养所需的基本条件
一、培养用液 二、影响动物细胞体外生长的因素
——需载体。
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培养方法
原代细胞培养 ●依细胞来源,可分 传代细胞培养
液体培养 ●依培养液种类不同,可分 固定培养
静止培养、旋转培养、搅拌培养 ●依反应器类型和操 中空纤维培养
作方式不同,可分 固定床或流化床培养 悬浮培养
●依在反应器生长 贴壁培养 形式不同,可分 贴壁-悬浮培养(假悬浮培养)
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培养过程
起化学作用的物体表面时,才能生长、生存或 维持其功能的细胞。 2.分类 :(1)成纤维型细胞;(2)上皮型细胞;(3)游 走型细胞;(4)多形型细胞
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(1)成纤维型细胞:
来源:中胚层的细胞,如成纤维细胞、血管 内皮、心肌、平滑肌、成骨细胞等。
主要形态学特征:细胞呈梭形或不规则形, 中央有圆形核,胞质向外伸出2-3个长短 不同的突起,细胞群常连接成网,生长时 呈放射状、旋涡状走向。多数细胞之间排 列疏松,有较大细胞间隙。
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生长特点: 排列成放射状, 漩涡状 并不紧靠连成片, 细胞—细胞接触 易断开而单独行 动 游离的单独的成 纤维样细胞,常 有几个伸长的细 胞突起
成纤维型细胞
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(2)上皮型细胞:
来源:外胚层和内胚层组织的细胞,如皮肤 的表皮细胞、消化道与呼吸道的上皮细胞 、肺泡上皮细胞、消化腺上皮细胞、血管 内皮细胞等。
合于一种细胞的生长。
无血清培养基的基本配方:
(1)基础培养液:1F12 :1DMEM (2)补充成分:激素(胰岛素)和生长因子
、结合蛋白(转铁蛋白) 、贴壁因子和铺展因子
、微量元素(硒)和低分子量营养因子、酶抑制
剂
使用方法:P130
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无血清培养基: 优点:化学组分明确,批次间重复性好,易检测,适合特定
如颗粒性细胞、淋巴细胞、单核细胞、巨噬细 胞等)。在植块培养时,这类细胞最先从植块 迁移出来。
形态学特征:细胞相互分开;常具有胞质突起或
伪足,呈活跃的游走和变形运动,速度快而方 向不规则。当细胞密度增大时,游走受限,类 似上皮型或成纤维型的细胞。
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(4)多形型细胞:
是一些形态上不规则的细胞,但不规则 形态不是由胞质突起所致,而是一般分胞 体和胞突两部分,胞突为细长形,胞体呈 多角形,但没有成纤维细胞那样不规则。 体外培养中最常见的是神经元和神经胶质 细胞。
成纤维细胞样 上皮样细胞
细胞密度 3T3 低密度
成纤维细胞样
高密度
上皮样细胞
生长状态改变 悬浮或贴附
转化与否
悬浮
圆形
未转化
贴附
成纤维或上皮样
转化后
成纤维样
可成上皮样
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悬浮型细胞
1.定义:是不必附着于固相支持物表面,而在悬浮 状态下即可生长的细胞。
2.来源 自血,脾或骨髓,尤以血中白细胞,癌肿细胞也 可能
素。 ② 激素和生长因子 ③ 渗透压 ④ pH ⑤ 无毒无污染
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※天然培养基:是指来自动物体液或利用组织分离提 取的一类培养基。 A. 血清(最常用,重要!) 种类:新生牛(24H)、胎牛、小牛(10~30D) 血清的成分:多种蛋白质、无机离子、脂肪、维生素
、激素、生长因子、转移蛋白等
血清的作用:
(2)一般放置4℃两周后降解。 (3) 使用浓度:0.002mol/L (4)配置成100倍浓缩液,过滤除菌分装,-20℃贮存
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※抗生素液:培养液加适量抗生素,不易污 染,常用为双抗溶液。 (1)青霉素使用终浓度:100000 u/L (2)链霉素使用终浓度:0.1 g/L (3)配置方法:100倍浓缩液,可用培养 液或PBS配置。
② 动物细胞对培养环境适应性差
—— 生长慢,时间长,生长用动物细胞需驯化;
③ 动物细胞培养对环境条件要求严格
——pH,混合气体(O2、CO2、N2);
④ 动物细胞培养过程易产生污染
—— 要求苛刻;
⑤ 各种细胞素长期培养易变异
——需监测其形态、生长、表达过程;
⑥ 绝大多数的哺乳类动物细胞具贴壁依赖性生长特征
3.特点 在悬浮中生长良好 细胞圆形,单个或小细胞团。
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4.优点:
(1)培养密度可以较大,培养效率高; (2)传代方便(不需消化); (3)易于收获; (4)可获得稳定状态。
5.缺点:
(1)观察不方便; (2)很多细胞不能悬浮生长(尤以正常细胞)。
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二、体外培养细胞的生长与增殖过程
从总的过程讲,整个生命活动可分为:原(初)代培养 期、传(继)代培养期、衰退期。
(1)提供基本的营养物质 (2)提供贴壁和扩展因子 (3)提供激素及各种生长因子 (4)提供结合蛋白 (5)对培养细胞提供某些保护作用
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使用血清的缺点: (1)可能改变细胞在体内的正常状态 (2)有些物质对细胞产生毒性作用 (3)每批次血清之间都有差别 (4)取材过程有可能带入支原体、病毒
血清的质量标准: (1)鉴定内容: ① 理化性质:蛋白含量(总蛋白、球蛋
白、血红蛋白含量) ② 微生物检测 ③ 促生长效果
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(2)血清的使用和储存 ① 使用前的处理:灭活(56℃,30min) ② 储存条件:-20℃ ③ 使用浓度
B. 胚胎提取液(早期,鸡胚和牛胚) C. 水解乳白蛋白(氨基酸含量高,由乳白蛋白经蛋白酶和肽酶水
解后得到的淡黄色粉末,一般可配制成0.5%溶液。 )
过程; 缺点:比较贵,针对性强。
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3.杂用液(其它常用液)
※ 消化液 A. 胰蛋白酶(trypsin)液 (1)活性表示方法(酪蛋白) 1:125或1:250 (2)常用浓度:0.25% 和0.125%
(3)PH值:7.4左右
(4)注意:用无钙镁溶液配置。血清和钙镁离子均可 抑制其活性 B. Na2EDTA溶液
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二、影响动物细胞体外生长的因素
1.营养成分和生长基质
※ 营养条件:是基本条件,始终缺乏某些尚不清楚的与细 胞生长发育和功能活动有关的微量成分。
※ 生长基质
2.温度
※ 高温的影响: (1)破坏细胞内的酶 (2)破坏细胞膜上的脂类 (3)影响细胞的分裂(破坏纺锤体,使细胞不能分裂; 引起细胞分裂异常,出现多极分裂)
(1)使用浓度:0.2%(常用D-Hanks液配制) (2)高压灭菌后使用 (3)可配合胰酶使用
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C. 胶原蛋白酶(collagenase)液 (1)作用对象:胶原 (2)用于上皮类细胞的原代培养 (3)使用浓度:0.1~0.3mg或
200000U/L (4)PH值:6.5 (5)不受血清和钙镁离子抑制
铺展:是进行生命活动的基本的生长特点或生长 行为
描述铺展状况的参数: ① 培养细胞的面积大小(测微尺) ② 培养细胞的高度(细胞在垂直方向上的厚度
) ③ 聚焦时微调旋扭刻度值的变化程度 ④ 细胞的贴壁延展过程