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学生互批作文的方法
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作文批改分成10个部分，每 个部分给5分，一篇作文满分 为50分。
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1．格式是否正确（5分）
打开作文一看，格式没错， 便拿出红笔，写上批语：格式 正确。
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2．卷面是否整洁（5分）
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3．错别字几个（5分）
发现错别字，每两个扣1 分，最多扣5分。10个以上也 不再多扣，但要一一给予指 正。
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6．看文章的中心是否集中、新颖、 深刻、准确（5分）
什么叫集中、新颖、深刻、 准确，其中关键要抓住两点：
深刻与集中。
集中占3分，深刻占2分。
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• 集中 指的就是中心思想要突出，贯穿全
文，成为统领 全篇文章的核心。
• 新颖 题材要新 • 深刻 小故事，大智慧。 • 准确 要把握主题，扣住中心写文章，要
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4．有几处病句（5分）
挑出一篇作文中的病句，凡病句， 都要在下面划上横线，写出病在何处 ，再在文后批语中，写清病句几处。 每处病句减1分，减至5分，不再多减 。
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5．标点符号有几处明显错误（5分）
注意句号、引号、叹号、问号 的使用。发现明显错误的地方， 有一处扣1分，有五处扣5分，超 过五处，不再多扣。
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8．看文章的结构（5分）
就文章的结构而言，批语也要写清三点： ①层次段落是否清晰。 ②过渡是否自然。 ③开头和结尾是否照应或者自然。 第一点2分，其他两点1.5分。
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9．看表达方式（5分）
主要看其是否符合文章体裁的要求， 记叙文以记叙为主，说明文以说明为主， 议论文当然以议论为主。除此之外，还要 看其是否符合作文指导的要求。如写记叙 文，要求夹叙夹议，本文是不是做到了。 尾批时写入所采用的表达方式。根据文章 情况，可酌情减分。
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10．看语言是否简练、通顺、 准确，用词是否确切（5分）
语言不简练，重复、罗嗦者酌情扣分， 此项不超过二分。语言不通顺，不是指有 病句，而是指句与句之间衔接不连贯者， 扣分也不超过二分。用词不准确酌情扣分 。并将语言是否简练、通顺、准确，用词 是否确切写在尾批中。
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7．看文章的选材（5分）
这一条批语提三点要求： ①文章是否围绕中心选材。 ②材料是否符合生活实际。 ③材料是否具有典型性和代表性。 这三点中最重要的是第一点，在批改时，将中心 材料用波浪线注明在文章的下面，同时把符合生 活实际的材料和具有典型性和代表性的材料，分 别注明在文章的旁边；尾批时也将用材料的情况 写进去。 第一点占3分，后面两点各占1分。