第二单元第8课《小桥流水人家》
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【学习目标】
1.自主学习本课的生字词。

读记“婀娜、舞姿、粼粼、波纹、干涸、点缀、浮现、潮湿、流通、舒服、印象、野菌、守望相助”等词语。

2.想象文中描写的情景，体会作者的浓浓思乡情，以及用具体的景物表达思乡之情的写法。

3.正确、流利、有感情地朗读课文，感受作者家乡的美好。

(3)再读课文，故乡的那些景致让作者难以忘怀？作者是按什么顺序描写这些景致的。

3.小组合作学习
(1)读诗，了解课题出处
小桥流水人家：语出马致远的诗文《天净沙》，全班齐读.并试着说说对这首诗的理解.
“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

夕阳西下，断肠人在天涯。

”本是指作者的家乡，有小桥，有流水，有人家，与诗句吻合。

（2）举例说说你是从什么地方体会到作者对家乡的怀念的？
A、“婀娜的舞姿，是那么美，那么自然…….当水鸟站在它的腰上唱歌时，流水也唱和着，发出悦耳的声音。

”
这运用了修辞手法，描绘了在溪边有飘动的、的叫声、的声音，来表达作者对家乡景物的。

B、“我家只有几间矮小的平房，我出生的那间卧室，光线很暗，地面潮湿…….那是一座空气流通、阳光充足、有东南两面大窗的漂亮房子。

”
四、练
1.当堂检测
（1）火眼金睛，辨字组词。

绕（）跨（）慨（）缝（）
饶（）垮（）概（）蓬（）
浇（）挎（）溉（）篷（）
2.课后作业：完成本课练习册。

【课后小结】。