颔联从抒情方式上讲,用了哪种? 从修辞上看属于对仗中的哪种?
直抒胸臆 流水对
颈联哪两个词用得好？为什么？
诗中的“怜”和“觉”两个动词用得好，使诗 中人对远人思念之情得到充分表达，这 是一种因望月而怀人，又因怀人而望月 的情景相生写法，它勾勒出一个烛暗月 明，更深露重,人因单思苦，望月怀远的 幽清意境。
②诗人们在追求建功立业的道路上，显示了强烈 的自信心和铮铮傲骨；
③崇尚独立人格和高洁品质，这使他们的追求功 名的热情少了些庸俗气，具有了理想的光彩。
盛唐诗歌的声律完备主要是指律诗体裁
的成熟和普及，诗人们已经能娴熟地使用这 一体裁表情达意并且将它发挥到了极致(杜甫 是典型代表)。古体与律诗的截然划分，以及 歌行与绝句的兴盛，都是盛唐诗歌达到高潮 的标志。本专题以及此后的李白和杜甫的两 个专题，都属于盛唐诗歌的范畴。
颈联：“我”因相思而彻夜难眠，就披上衣
服起身四处寻觅。这时有何感受呢？“怜” 有何意味？“露滋”有何意味？
整夜相思不能入睡，怪谁呢？是屋里烛光太耀眼吗？ 于是灭烛，披衣步出门庭，光线还是那么明亮。这 天涯共对的一轮明月竟是这样撩人心绪，使人见到 它那姣好圆满的光华，更难以入睡。 “怜”应有怜爱之意。 夜已深了，气候更凉一些了，露水也沾湿了身上的 衣裳。“滋”指润湿，而且含滋生不已的意思。 “露滋”写尽了“遥夜”、“竟夕”的精神。 “灭烛怜光满，披衣觉露滋”，两句细巧地写出了 深夜对月不眠的实情实景。
五 分析鉴赏
本诗的感情基调是 什么？
由题目“望月怀远” 可见是借助月亮怀 念远人，表达思念 之情。感情基调是 哀怨。
诗的标题为《望月怀远》, 哪是些写内怀容远是的写? 望月的,哪些 首句写望月,其余皆写怀远
首联用了什么手法? 即景生情
首联：“海上生明月，天涯共此时。”乃千古名 句，好在哪里？“生”字好在哪里？
“我”在思念谁？
可以是父母、妻子、亲人、朋友等，具有不确定 性。（使诗歌产生了含蓄、蕴藉的美感。）
颔联：“怨”什么？为何“怨”？
“竟夕”，亦即通宵。这通宵的月色对一 般人来说，可以说是漠不相关的，而远隔 天涯的一对情人，因为对月相思而久不能 寐，只觉得长夜漫漫，故而落出一个“怨” 字。
三四两句，就以“怨” 字为中心，以“情 人”与“相思”呼应，以“遥夜”与“竟 夕”呼应，上承起首两句，一气呵成。
三 指导诵读
望月怀远.rm
张九龄
海上生明月, 天涯共此时。 情人怨遥夜, 竟夕起相思。 灭烛怜光满, 披衣觉露滋。 不堪盈手赠, 还寝梦佳期。
四 讲解诗的大意
【诗文解释】 海上升起了一轮明月， 远在天涯的人与我同样 望月，思念对方。多情 的人埋怨漫漫长夜，整 个晚上想念亲人。熄灭 蜡烛怜爱这满屋的月光， 披上衣服觉得露水渐渐 重了。不能把这满手的 月光赠给你，还是回去 睡觉吧，希望与你在梦 里相见。
【生平补介】
• 张九龄是唐代著名的宰相，后受奸相李林甫陷害，于 开元二十五年（七三七）贬为荆州长史。在用人方面 主张任用“智能之士”，注意选择州县官。对安禄山 的反叛野心，也早有觉察，并建议唐玄宗及早诛灭， 但未被采纳。他在执政时敢于谏诤，注意援引一些有 为之人，当时被称为“贤相”。谥号文献。
• 张九龄七岁能文，终以诗名。他的诗，有不少是应制 之作。但一些赠答、写景、抒情的诗篇，感情真挚、 词藻清丽，晚年遭谗言被贬后所作的《感遇》诗十二 首，风格转向朴实而且遒劲寄兴讽喻，与陈子昂的 《感遇》诗相近，对扭转初唐以来形式主义诗风有所 贡献。后人评论唐诗的转变，多以陈、张并称。清朝 人士刘熙载在《艺概·诗概》中说道：陈子昂、张九龄 “独能超出一格，为李、杜开先”。
玄宗欲以范阳（今北京）节度使张守为相，以 朔方（今宁夏灵武南）节度使牛仙客为尚书，九龄 都反对，玄宗不悦，李林甫更进谗言，迁九龄为尚 书右丞相，罢知政事。不久又因他荐举的监察御史
周子谅弹劾牛仙客，触怒玄宗，贬为荆州长史。 二十八年卒。初，安禄山讨奚、契丹，战败，被 执送京师。九龄主张按军法处以极刑，玄宗不从。 及安禄山反，玄宗奔蜀，思及此事，为之流涕， 遣使至曲江祭九龄。
望月怀远
张九龄78-740)
唐玄宗开元时宰相。韶州曲江（今广东曲江北）人 一名博物，字子寿。弱冠登进士。曾上书唐玄宗李 隆基，主张重视地方官人选，选官应重贤能，不循 资历。其文才为宰相张说器重。开元十一年（723） 被任为中书舍人。张说罢相，受累外迁。十九年， 玄宗召为秘书少监、集贤院学士，再迁中书侍郎。 二十一年，以中书侍郎为相。时玄宗的宠妃武惠妃 ，谋废太子李瑛而立己子，命宫中官奴游说九龄， 九龄叱之。
“声律风骨兼备”的盛唐诗 盛唐诗歌就时间上来说，是指开元、天宝至
大历初年的诗歌。就诗歌特征来说，主要是指盛 唐诗人所创作的具有昂扬雄浑、阔大恢宏的盛唐 气象的诗歌。所谓“声律风骨兼备”是就这一时 期的诗歌内容和形式而言的。
盛唐诗歌的风骨主要包括：
①诗人们能从观察宇宙历史的发展规律的高度对 时代与人生进行积极思考；
“生”写出明月从海面冉冉升起的景象，富有动感。
“海上生明月”写出了怎样的意境
雄浑阔大
它和谢灵运的“池塘生春草”，鲍照的 “明月照积雪”，谢朓的“大江流日夜” 以及作者自己的“孤鸿海上来”等名句 一样，看起来平淡无奇，没有一个奇特 的字眼，没有一分点染的色彩，脱口而 出，却自然具有一种高华浑融的气象。
“天涯共此时”：由景入情，转入“怀远”。
“共此时”的是谁？怎样理解“共此时”？
“此时”，“我” 在翘首望月，思念着远方的亲 人，而伊人“此时”也在翘首望月，思念着“我” 吧。通过明月寄托相思。
“天涯共此时”有两层含义：一是诗人与远在天 涯的伊人共此一轮明月；二是融融月光洒满人间， 天下离人此时都在望月怀远。
“海上生明月”：意境雄浑阔大，是千古佳句。看 起来平淡无奇，没有一个奇特的字眼，没有一分点 染的色彩，脱口而出，却自然具有一种高华浑融的 气象。这一句完全是景，点明题中的“望月”。
谢灵运《登池上楼》“池塘生春草，园柳变鸣禽”
鲍照《岁暮》“明月照积雪，北风劲且哀”
谢朓《暂使下都夜发新林至京邑赠同僚》“大江流 日夜，客心悲未央。”