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心理健康教育三年级幸福课(关系需要)通用
小锦囊: 分享:平均分或一起使用 轮换:轮换着保管和使用 运气:通过抽签或猜拳的方法决定 竞争:通过竞争的方法决定 退让:放弃自己的一部分利益
歌曲《我们都是好朋友》
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借情境,共谋“良方”
A、你真坏,乱打人。 B、你打我?我一定要报仇。 C、你走着瞧,我告诉你妈妈。 D、我的手弄伤了,很痛。 E、我不喜欢你的行为,我心里很不 舒服。
用“良方”,解决难 题
活动:分奖品
讨论奖品该由谁获得,讨论 结果要求所有组员都满意的。
一、分享快乐
心理晴雨表—我和好朋友的故事
好朋友的姓名:
在一起开心的原因:____________________________ ________________________________________
最近一次闹矛盾是因为:___________________
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