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2019年九年级语文下册第六单元23诗词曲五首十五从军征当堂达标题新人教版

十五从军征当堂达标题
一、积累运用
.给下列加点字注音。

冢.()窦.()雉.()舂.()羹.()饴.()
.《十五从军征》节选自,由代所编。

被称为“乐府双璧”(又名长篇叙事诗双璧)的两篇是为与。

.默写。

(),雉从梁上飞。

()舂谷持作饭,。

()诗中极言从军之久的诗句是,。

()描写主人公归家后看到家中凄凉破败景象的诗句是
,。

,。

二、阅读《十五从军征》,完成问题。

.对《十五从军征》理解或分析不正确的一项是()
.《十五从军征》描写了一个服役六十五年的老兵回乡后无家可归、满目惨况的悲惨遭遇。

.作者选取了象征死亡的松柏、坟墓来暗示老人的凄凉;通过对兔、雉栖身于家屋,谷、葵丛生于庭院的景物描写,来说明老兵家园的残破。

.这是一首抒情诗,诗歌依照人物回家的情景,由远及近,逐层描写。

.这首诗描绘了一个家破人亡的老兵形象,控诉了封建兵役制度给人们带来的苦难。

.作者返乡的经历如何?情感有何变化?请结合诗歌内容略作分析。

.这首诗是如何通过景物和动作描写来刻画人物的悲剧命运的?
.全诗表达了一个怎样的主题?
参考答案:
ǒɡòìōɡɡēɡí
.《乐府诗集》宋郭茂倩《木兰诗》《孔雀东南飞》
.()兔从狗窦入()采葵持作羹()十五从军征八十始得归 ()兔从狗窦入,雉从梁上飞。

中庭生旅谷,井上生旅葵。

.返乡经历:始得归→归途中→返回家中→出门东向看。

情感变化:急想回家,充满与亲人团聚的希望→希望落空→彻底失望→悲哀流泪,心茫然。

.选取了象征死亡的松柏、坟墓来暗示老兵亲友凋零;通过对兔雉栖身于家屋、谷葵丛生于庭院的景物描写,来说明老兵家园的残破。

而采葵作羹、“不知饴阿谁”的动作,则表现出老兵的孤苦伶仃;尤其是“出门东向望”这一动作,更写出了老兵悲哀至甚,以至精神恍惚、表情呆滞的情态。

(意近即可)
.封建社会的兵役制度的不合理,劳动人民身受其害,以及战争给劳动人民带来的苦难。

(意思对即可)。

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