A、国家粮食产量有所下降B、青少年深受西方饮食文化影响
C、人民物质生活水平不断提高D、青少年的体质有所下降
３、现在人们的生活水平越来越高,穿要穿名牌服装、吃要吃绿色食品.你认为出现这种局面的原因是(A)
①经济的发展②思想观念的解放③物质的丰富④人们生活富裕
A、①②③④B、①②③C、②③④D、①②④
４、“民以食为天”,改革开放之后,反映中国人民“吃”的变化包括(B)
①人均居住面积扩大②人们普遍住上了漂亮的住宅小区③居民室内装修明显改善④居住区周边环境明显改
A、①②③④B、①②③C、②③④D、①③④
６、新中国成立以来,我国人民对于时间的掌握发生了这样的变化：50年代看天上(太阳),70年代看墙上(挂钟)，80年代看手上(手表)，90年代看腰上(手机)。这反映了(B)
2）食：改革开放前，人们饮食结构比较单一，有些农村甚至没有解决温饱问题。改革开放后，不但能“吃饱”，更要“吃好”，讲究营养均衡、粗细搭配,绿色食品等概念也深入人心。
3）住：改革开放前，人们住房拥挤,室内设施简单。改革开放后，人均居住面积扩大，室内装修和居住环境也明显改善。
4）休闲娱乐：随着人们生活水平的提高，人们开始注重和享受文化、旅游、健身等多种休闲生活，生活方式发生了很大变化。
A、实行改革开放B、发动“大跃进”
C、“一五”计划的完成D、三大改造的完成善
四、师生反思:
①食物匮乏、单调,人们的营养严重不足,有些农村甚至没有解决基本温饱问题②十几亿人民的吃饭问题基本上得到解决③人们不但能“吃饱”,而且还能“吃好”,讲究营养均衡,粗细搭配④绿色食品等科学卫生的概念也日益深入人心,野菜、粗粮,如今成为餐桌上的健康食品
A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④
５、改革开放后,我国人民居住条件明显改善的表现是(D)
二、交通、通信的不断发展
5）交通发展:铁路、公路、民用航空、水运和地下轨道交通飞速发展，已形成综合交通运输网。私家汽车进入寻常百姓家。长途旅行的，人们可以选择火车、汽车、飞机、轮船等多种交通工具。
6）通信：电信产业快速发展，固定电话进入千家万户，移动电话使用普遍,中国互联网起步较晚但发展迅速。
二、请将本课内容的知识以导图形式构建出来。
八年级（下）历史导学案
课 题
第17课社会生活的变迁
学科编号
19
学生姓名
第1课时
主备课人
李雁飞
审批人
课时目标：A．日常生活的变化；交通、通信的发展。
B．社会生活变迁的原因。
学 教 活 动
一、前置作业（课前）
一、日常生活的变化
１、背景：新中国的成立及改革开放，使人民生活发生了根本变化。 Nhomakorabea２、变化：
1）衣：改革开放前，人们买衣服要凭布票，不仅数量有限,色彩和样式也很单调。改革开放后，随着经济的发展和思想观念的解放，人们的衣着变得丰富多彩起来。服饰不仅仅是御寒工具，更是人们显示风度、展示个性的方式。
A、我国人民的生活习惯发生了变化B、我国人民的生活水平发生了变化
C、我国的轻工业发展很快D、我国人民的消费观念发生了变化
７、截至２０１５年底,全国机动车保有量达２．７９亿辆,其中汽车１．７２亿辆,新能源汽车５８．３２万辆.机动车驾驶人已达３．２７亿人.人们的出行方式发生了巨大的变化,请问出现这种变化的最主要原因是(A)
三、当堂检测
１、２０世纪７０年代,中国城乡居民的衣着主要是单调的“灰蓝黑”.进入９０年代,人们的服饰变得丰富多彩起来,日益多元化、个性化.这一变化反映的实质是(A)
A、思想观念不断解放B、西方文化影响深远
C、服饰品味逐渐提升D、服装产业迅猛发展
２、王伟的爷爷说:“爷爷像你这么大的时候(１５岁)一顿能吃５碗饭,你却连２碗都吃不了.”王伟辩解道:“你们那时吃饭只求‘吃饱’,我们现在吃饭不但要求‘吃饱’,而且还要‘吃好’,讲究营养均衡,粗细搭配.”这段对话说明改革开放以来(C)