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第一节 对色彩的认识
人类是如何感知色彩的？
物理过程
生理过程
心理过程
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1、光与色的关系
光与色的关系的发现，科学地揭示了色彩的原始本质，它是宇宙中存在 的一种高速运动的物质能量样式。
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光是色的源泉，光 照射在物体上之后 会产生吸收、反射
和投射现象。
动物看得见颜色吗？
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第一节 对色彩的认识
动物眼中的世界
拉斯科洞窟岩画
阿尔塔米拉洞窟岩画《受伤的野牛》
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第二节 色彩研究的发展史
鲁迅：“画在西班牙的阿尔塔米拉洞里的野牛，是有名的原 始人的遗迹，许多艺术史家说，这正是‘为艺术而艺术’， 原始人画着玩玩的。这种解释未免过于‘摩登’，因为原始 人没有19世纪的文艺家那么有闲，他的画一只牛，是有缘故 的，为的是关于野牛，或者是猎取野牛，禁咒野牛的事。”
“青、赤、黄、白、黑”
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第二节 色彩研究的发展史
五行相克：
金克木，因为金属铸造的割切工具可锯毁树木； 木克土，因为树根苗的力量强大，能突破土的障碍； 土克水，因为土能防水； 水克火，因为火遇水便熄灭。 火克金，因为烈火能溶解金属；
五行相生：
金生水，因为金若被烈火燃烧，便溶为液体，液体属 水； 水生木，因为水灌溉树木，树木便能欣欣向荣； 木生火，因为火以木料作燃料的材料，木烧尽，则火会自动熄灭。 火生土，因为火燃烧物体后，物体化为灰烬，而灰烬便是土； 土生金，因为金蕴藏于泥土石块之中，经冶炼后才提取黄金。
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第二节 色彩研究的发展史
3、牛顿时代后的色彩研究
牛顿的光学试验证实了白光是由七种不同的色光复 合而成。含有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的光线称为全
色光，白光是全色光，这是著名的光谱学说。
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第二节 色彩研究的发展史
英国物理学家托马斯·杨创建了色觉三色理论，这种学 说认为人眼的锥状细胞是由红、绿、蓝三种感光细胞组成
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（二）色彩的地域性
北美、亚洲、欧洲、非洲
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（三）色彩的民族性
色彩是民族思想感情最强烈的表现，这一点从各民族的 服饰、建筑、绘画、传统艺术上得以酣畅淋漓的表现。
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第二节 色彩研究的发展史
牛顿光学实验是人类色彩研究历程的分水岭。
牛顿在做光学实验
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第二节 色彩研究的发展史
1、远古时代的色彩应用 （一）西方
黑白电影
比人类更丰富
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2、色彩与视知觉
锥体细胞：是人的彩色感受器，随着光量的增加， 锥体细胞开始发射神经信号。 柱体细胞：感受弱光。
暗适应和亮适应
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3、色彩与文化
（一）色彩的时代性
1、原始色彩
模仿自然是人类有意识的运用色彩的第一步。主要 特征是单色的运用。黑、白、红是最常使用的颜色。
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概况二
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概况三
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第一章 概述
学习要点及目标： 了解色彩的基本原理以及人类对色彩的认知
过程 认识色彩构成与艺术设计之间的关系
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•西班牙嬉戏的校园
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•建筑色彩
28
•街道色彩
29
•中外街道色彩对比
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第三节 色彩构成与艺术设计
2、色彩可以刺激消费7秒定律
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第三节 色彩构成与艺术设计
二、包装色彩
我国产品消费市场在色彩设计方面需要改 变的的现状： ① 色彩杂乱
② 色彩表现方法死板 ③ 色彩陈旧，缺乏时代感
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•你会买哪种？
The user can demonstrate on a projector or computer, or print the presentation and make it into a film
讲师：XXXX
日期：20XX.X月
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化瑰宝。
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第二节 色彩研究的发展史
2、牛顿时代前的色彩研究
1) 西方 西方色彩理论的发展也是极为曲折的。柏拉图
从 哲学的范畴论述了眼睛发射说，亚里士多德创 建了视觉、色彩视觉和虹等原始学说。
•柏拉图
•亚里士多德
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第二节 色彩研究的发展史
五行学说示意图
2）中国 由中国传统的
“阴阳五行学说”产生 的“五色学说”，是中 国色彩学对人类的巨大 贡献。
2、古典色彩
古典色彩已经彻底摆脱了原始色彩的单一性和平面 性，而依附于光和影的明暗虚实的变化中。
科斯凯洞窟崖壁画图
达芬奇自画像
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第一节 对色彩的认识
3、现代色彩
现代色彩相对于原始和古典色彩而言具有更加丰富 地诠释和体现，是现代社会人文精神的集中体现，也是极为
复杂的。
第一幅抽象画
超现实主义色彩
星空
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小结
通过本节课的学习，我们首先了解了 色彩构成的基本知识，知道了色彩与光、色 彩与视知觉、色彩与文化的关系；然后我们
了解了色彩构成与艺术设计之间的关系。
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Q&A问答环节
敏而好学，不耻下问。 学问学问，边学边问。
He is quick and eager to learn. Learning is learni ng and asking.
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第二节 色彩研究的发展史
（二）中国
山顶洞人时期的项饰
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第二节 色彩研究的发展史
彩陶：亦称陶瓷绘画，它是我国悠久的“国粹”——陶瓷艺 术之中的艺术，早在距今六千年左右的半坡文化时期，彩陶 上便出现了最早的彩绘。而瓷上作品相对纸本更具张力，彩 陶艺术中融合了艺术家的各种创作思想、风格、语言，创作 出风格各异而又多姿多彩的艺术珍品，是我国不可多得的文
的，它们有着各自独立的相对视敏函数曲线
德国物理学家马克士威，提出光是不同波长的电 磁波
德国大文学家、自然科学家歌德著有《颜色学》 。
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第三节 色彩构成与艺术设计
一、色彩构成在艺术设计中的重要性 1、色彩可以美化生活
“我们利用色彩的目的就是为了创造美。” ——法国画家 德拉克洛瓦
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•色盲建筑师打造彩虹色色彩搭配豪宅
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结束语 CONCLUSION
感谢参与本课程，也感激大家对我们工作的支持与积极的参与。课程 后会发放课程满意度评估表，如果对我们课程或者工作有什么建议和 意见，也请写在上边，来自于您的声音是对我们最大的鼓励和帮助， 大家在填写评估表的同时，也预祝各位步步高升，真心期待着再次相 会！
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感谢聆听