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集成式儿童约束系统的研发





21 0 2年( 3 ) 5期 第 4卷 第
Autmo ie En i e rn o tv g n ei g
2 29 01 0 0
集 成 式 儿 童 约束 系统 的研 发 木
张君 媛 周 剑 李幸福 邱 少波 李红建。唐 洪斌 , , , , ,
( .吉林 大学, 1 汽车仿 真与控制 国家重点实验 室, 长春 10 2 ; 2 305 .第一汽车集 团技术 中心, 长春 10 1 ) 30 1
束系统使用方便 , 可有效避免误用 , 具有较好 的保护性能 。
关 键词 : 集成 式儿 童约束 系统 ; C R 4; U E E 4 E RO- A NC P
Re e r h a d De eo me to ne r td Chl sr i tS se s a c n v lp n fI tg ae id Re tan y tm
为安全起见 , 分体式儿童座椅都要求安装 在汽
车后排 ( 婴儿 座 椅 可 以安 装 在前 排 , 须 反 向安 装 , 但 并要 求乘员 侧 的安全气 囊处 于不触 发状 态 )本 文 中 , 选择 某轿 车后排 座椅 中间位 置安装 嵌 入式 儿童 约 束 系统 , 由于 15岁 以下 的儿 童乘 员 需 要 使 用 后 向 式 .
结 构如 图 1 b 所 示 。 ()
出来 , 放在成人座椅的坐垫上 , 露出隐藏在座椅靠背 中的五点式安全带供 2~ 5岁的儿 童乘员使用 。该 工 作模 式通 过靠 背 可 翻折 结 构来 实 现 , 折结 构 与 翻
后 排座 椅 的靠背 骨架 柔性连 接 。安全 带 肩带 可 调 机 构 设计 有穿 槽 和穿 孔 的机 构 , 部 安 全 带从 穿 孔 中 肩 穿过 , 机构 可上下 滑 动实现 肩带 位置 的调节 , 点 式 五 安 全带 的肩 带 与卷 收器 相 连 , 根 据 不 同 身 高 和 体 可
教育部博士点基金项 目(0 00 110 2 和长春市科技支撑项 目(8 Z 3 资助。 2 10 6 10 8 ) 0 K 1)
原稿收到 日期为 2 1 5月 2 0 1年 5日, 修改稿收到 日期为 2 1 0 1年 6月 1 7日。
2 1 ( o 3 ) o5 02 V 1 4 N . .
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
图 1 两种初始 结构 与工作模 式示 意图
始结 构进 行 动 态 强 度 和儿 童 假 人 伤 害 响应 的 C E A
2 集成式儿童约束系统 的 C E分析 A
本 文 中以 B级 轿 车作 为约 束 系 统 的搭 载 车 型 。 考 虑 该 轿 车 以 E R N A 四星 级 安 全 评 价 为 目 U O-C P 标, 故集 成 式 儿 童 约 束 系 统 动 态 性 能 在 满 足 E . C E 4 规 的基础 上 , E R —C P整 车正 面 碰撞 R 4法 按 U ON A 四星级 儿 童 保 护 性 能 的 相 应 要 求 进 行 设 计 开 发 。
E R — C P要求在整车碰撞过程中, U ON A 儿童约束系统
自身结 构没 有大 的变 形 与 破坏 , 时 儿 童假 人 的 头 同 部综 合加 速度 、 胸部 综 合 加 速 度 和 胸部 z 向加 速 度 的限定值 分别 设 置 为 7 g一 8 、1 5 g和 2 g~ 2 8g 4 g~ 5 3 3g 0 。小 于最 小 限值 可 获得相 应评 分 项 的满 分 , 于 大
减 速度 在 3 g左右 。欧洲研究 机构 对儿 童 相关 的交 0
最早 将儿 童保护 与整 车碰撞 联 系到一 起 , 20 在 09年 开 始执行 的新 方 案 中 , 要求 整 车 进 行碰 撞 安 全 性 星
级 评价 时 , 童保护 l 儿 生能成 为整 车必 检项 目 。 J
1 工作模式和初始结构设计
所设计 的集成式 儿 童保护 系统 嵌 入 于整 车后 排 座椅 之 中 , 垫 和靠 背 的 型 面均 受 到 已有 的 目标 车 坐 整 车后排 座椅 结 构 和后 排空 间 的限 制 , 了能 在 不 为
质量的儿童乘员, 进行 肩带位置的高度和长度 的调
节 。安 全 带 锁扣 设 计 在 可 翻折 的机 构 中 , 通 过 机 并
通事 故数据 调 查 也 表 明 , 足 E E 4 满 C R 4法 规 标 准 的
日 舌 J l
儿 童安全 座椅 , 实 际交 通 事故 中体 现 的保 护 性 能 在
并 不理 想 ¨ J 。欧 洲 新 车 评 价 规 程 ( U O N A ) E R . C P
目前 广泛使 用 的分体式 儿 童安全 座 椅是 一种 儿 童 乘车 时需要 使 用 的独 立 装 置 , 种 类 和 固定 方 式 其 多 样 , 操作 过程 较为 复杂 , 安装 使用 时存 在很 高 的误 用 风险 , 是 造 成 儿 童座 椅 使 用 率 低 的 主 要 原 因。 这 此 外 , 有 的儿 童乘 员 法 规仅 对 儿 童 座 椅本 身进 行 现 考量 , 缺少 对 整 车碰 撞 工 况 和 与 整 车 匹 配 的考 虑 。 欧 ̄lL b 童乘 员法 规 ( C R 4) 只是 对儿 童 座 椅 本 J E E4 也 身 的性 能进 行考 核 , 考 虑 其在 整 车 碰 撞 过 程 中 的 未 表 现 , 台车正 面碰撞试 验 中 , 冲加 速度 峰值 平 均 在 脉 不 超 过 2g, 据 统 计 实 际 交 通 事 故 中汽 车 的 平 均 5 而
构 与座椅靠背相连 , 工作模式 和结 构如 图 1a 所示 。 () ( )将 后排 座椅 中 问位 置 的坐垫 部 分 向上抬 起 2 至 锁止 位置 , 配合 成 人 安 全 带 供 6~1 0岁 的儿 童 乘 员 使用 。坐 垫举 升 机构 采 用 四连 杆 的机 构 原 理 , 通 过 锁止 钩卡住 滑动 杆进 行锁止 。坐垫举 升机 构与 整 车 后排 座椅 下方 的地 板 通 过螺 栓 固紧 , 作 模 式 和 工
S r cu a a a ee p i z to s c n u td o h y t m o d tr i e ef ci e o i tu t r lp rm tr o tmiai n i o d ce n te s se t e em n f tv pt e mum t cu a c e e By sr t r ls h m . u
张君媛 , : 等 集成式儿童 约束 系统 的研发
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儿 童 安全 座 椅 , 考虑 到 结构 设计 的复 杂程 度 , 2— 将 1 O岁年 龄范 围 内的儿 童 乘 员作 为 保 护对 象 , 发 两 开 种 工 作模式 。 ( )将 后排 座椅 中间位置 的靠 背部 分 向下 翻 折 1
t a r d ci n a d fo tlse mp r e t h e in ef ci e e si e fe .T n e r td c id r sr i ts se i r lp o u to n r n a l d i a tts ,te d sg fe tv n s sv ri d hei tg a e h l e tan y tm i de eo d i n y i e wi o d p o e to ro a c n a fe tv l v i s s . v lpe sha d n us t g o r tci n pef r n e a d c n ef ci ey a o d miu e h m Ke wor :i e r t d h l r sr i y t m ; y ds nt g a e c id e t ants se ECER4 EURO- 4; NCAP
2 AW r u r o a in R & D e tr h n c u 1 0 1 .F G o p Cop r to C n e .C a g h n 301
[ btat A tga dci sa t yt r l scridvlpdf e ge bdyis l A s c] ni ert hl r t i s m f Bca a ee e r i m el nt e i r n e d e rn s e o a s s o ob n a dn l
[ 摘要 ] 为某 B级轿车开发了一款嵌 人到后排 座椅 中间的儿童约束 系统 , 可供不 同年 龄段 的儿童 乘员使用 。
针对整车正面碰撞 工况 , 在不同的开发阶段 , 运用 C E等技术 , A 进行 虚拟设计 和强度分 析 , 系统 进行结构 参数优 对 化, 得到有效 的优化结构方案 。通过生产试 制与正面台车碰撞试验 , 验证 了设计 的有效性 。所开发的集 成式儿童约
4 % O B, 碰 撞 波 形 如 图 2 所 示 。 其 中 由 于 0 D 其 5k / 0 m h一刚性 墙 碰撞 波形 的峰值 最 大 , 载荷 条 件 最
为苛刻 , 故选取该碰撞脉冲作为集成式儿童约束系
统 的强度分 析 和儿 童假人 伤 害分析 的 目标工 况 。
2 1 系统 的 结构 强度分 析与 改进 .
分析 , 对初 始设 计 的集 成 式儿 童 约 束 系统 的结 构 和 系统 参数进 行 相应改 进 和优化 。考 虑该 车型 以下 面
的 4种 正 面碰撞 工况 : C R 4法规 、 E E4 某轿 车 5 k h 0 m/ 刚性 墙 碰撞 、 6 r h一4 % O B碰 撞 和 6 k / 5 kn / 0 D 4 m h一
t e mi l fr a e t e iae o h l c u a t fdfe e ta e . Ai n tv h ce fo tlc a h c ndto h dd e o e r s a ,d d c td fr c id o c p n so i r n g s f mi g a e il r n a r s o i n, i CAE n t e e h l ge r s d n d fe e t sa e f d v lp n r vru l d sg n te g h nay i . a d o h r t c noo i s a e u e i ifr n tg s o e eo me tf it a e i n a d srn t a l ss o
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