课题1爱护水资源
你身上六成是水:
在地球上,哪里有水,哪 里就有生命。一切生命活动 都是起源于水的。人体内的 水分,大约占到体重的65% 。其中,脑髓含水75%,血 液含水83%,肌肉含水76% ,连坚硬的骨胳里也含水 22%哩!没有水,食物中的 养料不能被吸收,废物不能 排出体外,药物不能到达起 作用的部位。
想一想?
第三单元自然界的水
课题1 爱护水资源
大讨论
假如你们想到沙漠中去探险, 你们最需要带什么?为什么?
沙漠中,水资源尤其显得可贵。那么其他 地方呢?整个世界上的水资源又如何呢?
人体一旦缺水,后果是很严重的。缺水1%-2%, 感到渴;缺水5%,口干舌燥,皮肤起皱,意识 不清,甚至幻视;缺水15%,往往甚于饥饿。没 有食物,人可以活较长时间(有人估计为两个 月),如果连水也没有,顶多能活一周左右。
海洋是地球上最大的储水库,其储水量约占全球总储水 量96.5%。
海水中含有的化学元素有80多种。 地球上的总水储量很大,但淡水很少,只占全球水储量
的2.53%(如图)
小结:地球上的水资源是 丰富的,但可供利用的淡 水资源有限。
第三单元课题4爱护水资源
2、近年来水资源紧缺的原因
(1)、人类生活、生产用水量不断增加. (2)、水体受到污染.(未经处理的废水、废物和生活污 水的任意排放及农药、化肥的不合理施用等造成的水体污 染)
1.下列说法中错误的是( ) A 淡水在自然界分布很广,约占地球表 面积的3/4 B 动植物体内及大气中的水,起着维持 生理活动及气候的作用 C 凡是无色透明的水都是可饮用水 D 水不是无穷无尽的,因此要节约用水
2.我国人口众多,人均占有水量仅为世界 人均占有量的1/4。世界人均占有水量为 10520立方米,我国则仅为______立方米
3、如果一个水龙头每秒钟滴水2滴,平 均 20滴水为1毫升,试计算一昼夜漏掉 多少升水?
水源的污染源主要有七种:即病原体污染、 需氧物质污染、植物性营养物污染、热污染 、放射性污染、盐污染和有机物与重金属污 染等。
人类历史上几次大的水污染事件
1.水俣病事件:1953~1972年日本九州熊本县水俣市发 生有机汞污染水体,死亡百余人。患者耳聋眼瞎,四肢麻 木,精神失常,疼痛惨叫。 2.痛痛病事件:1955~1979年日本富山县神通川流域发 生镉污染水体。患者咳嗽等还可导致骨折,骨骼严重变形 ,在剧痛中惨死。到1977年已死亡200余人。 3.莱茵河污染事件:1986年瑞士巴塞尔赞得兹化学公司 一座仓库爆炸起火,大量有毒化学品流入莱茵河,酿成西 欧10年来最大污染事故。殃及法、德、芬、卢等国,一些 地区河水、井水、自来水禁用,莱茵河有可能因此“死亡 ”20多年。 还有上海甲肝事件、阿拉斯加石油污染、海湾石油污染等 ,对人类社会都造成极大危害。
1、工业污染(“三废”废水、废渣、废
气)
2、农业污染(农药、化肥的任意施用)
3、生活污染(生活污水的任意排放)
水源污染主要有两种形式:
一是自然污染,即由于地质的溶解作用,降 水对大气的淋洗、对地面的冲刷,挟带各种 污染物流入水体而形成;
二是人为的污染,即工业废水和生活用水对 水体的污染。后一种是比较严重的,但也是 可以控制的。
请同学们阅读课本P68-P69
(1)自然界中水的分布状况如何? (2)水在工农业生产中有哪些用途? (3)水源污染的原因是什么?污染水 源对人类有哪些危害?我们应该怎 样防治和保护?
小结 :水的物理性质:无色,无味的液 体。水与空气一样是宝贵的自然资源
第三单元课题4爱护水资源
1、水在自然界的分布比例
3、我国的水资源状况
我国水资源总量世界第6位,但人均水量只居世界八十几 位 ,约为世界人均水量的四分之一
二、爱护水资源
1、为什么要保护水资源?
二、爱护水资源
2、请同学们谈一谈你的节约用水的方法 (节约水资源就要提高水的利用效益)
另一方面要防止水体污染:
另一方面要防止水体污染: