一文指导学生概括事例要抓本质这个 特点
❖ 张海迪面对突如其来的疾病，毅然选择了 坚强，写出了她完美的新篇章。
❖ 海伦凯勒面对身体的残疾，毅然选择了乐 观，谱写了她抗衡病魔的神话。
❖ 居里夫人面对冰冷的器皿，毅然选择了追 求，发现了她企盼已久的镭元素。
像这样微笑面对生活中挫折，最终取得 成功的人还有很多。总之，在面对挫折的 时候，一定不要向它屈服，要微笑着，面 对生活中的挫折！
❖教学目标：
1、理解并归纳相关考点及答题技巧 2、学会运用答题技巧解答相关题，
提高答题能力
一、文体知识
（一）议论文的三要素：论点、论据、论证 （二）论证方法：道理论证、举例论证、
对比论证、比喻论证、 （三）议论文的结构：
提出问题----分析问题----解决问题。 （四） 论证方式：立论、驳论
二．知识点的落实：
谢谢观看
1、如何找论点 1）在形式上应是完整的句子。 2）可以直接找原话。 3）用准确的语句把它概括出来。 4）通过“所以”、“总之”、“由此可见”、
“因此”、“总而言之”、“归根结底” 等表示肯定或否定的关键词来寻找论点。
①文章标题点明中心论点。 10年哈尔滨《心系一处，难能可贵》
②文章开头提出中心论点。 08年哈尔滨《绝境是人生的醒悟和升华》
❖（2）《不朽之盛事》 23．对于文中画线
句子你是如何理解的?
❖（3）《心系一处，难能可贵》22．(4分)
第③段中加点的“门外的繁华”和“我的繁华” 的含义分别是什么?
5、联系实际，谈想法
《不朽之盛事》25．作者说读书人能和写书人跨越时
空进行交流，请结合自己的读书经历，谈谈你曾与哪位写书 人进行过心灵的交流，获得了什么有益的启示。(文中涉及 到的作品除外)
《绝境是人生的醒悟和升华》26．（3分）文
中说“走出人生绝境，就会迎来人生佳境”，类人，他们敢于为自己创设绝境，并最终获得了 成功，创造了辉煌。历史上这样的例子有很多，如： 韩信的“背水一战”，项羽的“破釜沉舟”。（参 见【相关链接】）对于这种自断后路故设绝境的做 法，你是怎样看待的?请谈谈你的观点和理由。
中心论点与分论点的关系：
分论点要服从中心论点，从几个方面来论证 中心论点。 《心系一处，难能可贵》一文中有三个分论点
1)做到“心系一处”，需要具有顽强的毅力。 2)做到“心系一处”，需要守住内心的宁 3静) 。“心系一处”是一种智慧。 层次更丰富，说理更充分，脉络更清晰
2、分析论据 (1)区分事实论据和道理论据
③在文章的中间提出论点。 如《怀疑与学问》第六段（文章中间用某个承 上启下的句子提出中心论点） ④在文章的结尾提出论点。 09年哈尔滨《不朽之盛事》
⑤、如果文中找不到，就要用准确的语
句把它概括出来
❖ 《事物的正确答案不止一个》
（我们不满足于一个答案，不放弃探索， 要有创新思维。）
《匠人和大师》
（我们不应满足于做“匠人，要有较高目 标、有追求、有不断创新的精神。）
欢迎指导
议论文阅读指导教学
❖中考议论文阅读要求
❖ 阅读议论文，能借助议论文的文体知识， 把握文章论点，明确文章的论据，区分观点 与材料（道理、事实、数据、图表等），发 现观点与材料之间的联系，并通过自己的思 考，作出判断。理解观点与材料之间的关系， 理清文章的论述层次，理解论证方法及其作 用，体会语言的严密性。
《绝境是人生的醒悟和升华》24．（3分）
第（6）段中画线部分运用了什么论证方法?有什
么作用?（勾践、贝多芬、海涅）
《不朽之盛事》24．第④段主要运用了什么论
证方法?有什么作用?
4.对词语或一句话的理解
❖（1）《绝境是人生的醒悟和升华 》23．（2
分）第（3）段中作者为什么说“顺境是一种麻 醉剂和腐蚀剂”?
(3)、分析论据的作用
❖ 无论是事实论据还是道理论据，作用都是 证明作者的观点。
❖ 有的直接证明中心论点 《不朽之盛事》（第四段） ❖ 有的间接证明中心论点（即证明分论点）
《心系一处，难能可贵》（第二段）
3.到文中找论证方法的运用并体会它的作用
《心系一处，难能可贵》21．(2分)第②段以 丁肇中先生为例证明了什么道理?（丁肇中 ）
注：名人的话有时包含在事实论据中， 只是事实论据的一部分，而不作为证明 论点的道理，这时就不能算作道理论据。
《事物的正确答案不止一个》引用的德 国发明家和美国实业家所说的话就都不 是道理论据，而是事实论据。
(2)、学会概括事实论据
❖A概括出来的论据要能很好地证明该论 点；
❖Ｂ其次，用语力求简洁； ❖Ｃ另外，要特别注意字数的限定。 《绝境是人生的醒悟和升华》（第六段）