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《陋室铭》PPT教学课件【完美版课件】


(四)名句积累 1.山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。 2.苔痕上阶绿,草色入帘青。 3.谈笑有鸿儒,往来无白丁。
反向立意
导思1.作者是从哪 几个角度写陋室不 陋的?
关键词: 安贫乐道
方法
导思2.本文主要运 用了哪些方法来论 述观点?
请同学们听读课文,并在课本上及时做好旁批 和圈点。体会作者感情,感受文章的风格。
一 读一读字音

鸿儒
二 写一写字形
德xīn( 馨 )
案dú( 牍 )
三 文言知识积累
(一)古今异义 无案牍之劳形 古义:形体、身体。 今义:形状。
(二)一词多义 之:无丝竹之乱耳(助词,用在主谓之间,取消句 子的独立性,不译) 何陋之有(宾语前置的标志,不译)
Hale Waihona Puke (三)词类活用 1.山不在高,有仙则名(名词活用为动词,出名,著名) 2.无丝竹之乱耳(形容词的使动用法,使……乱) 3.无案牍之劳形(形容词的使动用法,使……劳累)
9 陋室铭

在上课之前,请大家先来做个选择题:A、假设有 一栋富丽堂皇的大厦,要得到它,必须说一辈子违背 良心话,做尽伤天害理的事;B、有一间简陋的屋子, 那里风景迷人,有知音相伴。如果是你选择哪个呢?
那么我们看看唐代刘禹锡的房子是怎样的。他的 一篇文章《陋室铭》很出名。下面我们来看一看他的 《陋室铭》吧!
3.赏析“谈笑有鸿儒,往来无白丁”两句话的妙处。 【答案】这一句从陋室主人交往的人物不俗的角度来 写。既然“谈笑”的、“往来”的都是鸿儒学者,陋 室主人的德才自然可想而知。这是以好衬好的映衬手 法。
4.“可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳 形”这两句话运用了什么写法?有什么作用? 【答案】“调素琴,阅金经”是正面描写,是实写, 表现作者从容、恬淡的生活;“无丝竹之乱耳,无案 牍之劳形”是侧面描写,是虚写,表现作者对世俗生 活的厌弃。虚实结合,反映了陋室主人的自由自在及 其安贫乐道的生活情趣。
7.引孔子的名言结尾有什么作用? 【答案】本题运用结尾句(段)作用分析法。引用 孔子的话画龙点睛,总结全文,与前面的“斯是陋 室,惟吾德馨”遥相呼应,有力地表达了作者甘居 陋室,不以为陋的高尚情操。
重难点小结
短文先用山、水作比,引出陋室,然后从环 境之雅、关交往之雅、情趣之雅三个方面来赞美陋 室,最后用反问作结。
译文: 山不在于高,有了仙人就成了名山。水不在于深,
有了龙就成为灵异的(水)了。这是简陋的屋子,只是 我(住屋的人)的品德好(就不感到简陋了)。
原文:苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无
白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之
劳形。 注释:
上:动词,长到。
鸿儒:指博学的人。
白丁:平民,这里指没有什么学问的人。
调素琴:弹奏不加装饰的琴。
丝竹:琴瑟、箫管等乐器,这里指奏乐的声音。
劳:形容词的使动用法,使……劳累。形:形体、身体。
原文:南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有? 注释: 南阳诸葛庐,西蜀子云亭:南阳有诸葛亮的草庐,西蜀 有扬子云的亭子。这句话是说,诸葛庐和子云亭都很简 陋,但因为居住的人很有名,所以受到人们的景仰。 何陋之有:即“有何陋”,属于宾语前置。之,助词, 宾语前置的标志,不译。全句译为:有什么简陋的呢?
阅读方法解密
类比论证作用分析法。类比论证是通过对甲事物(客 体)的某种属性的论证,来类比推导出乙事物(主体) 的同类的属性,使得论证鲜明形象,增强说理的逻辑 性和严密性,增强文章的说服力。其答题格式为: “通过甲道理和乙道理进行类比,使得对乙道理的论 证鲜明形象,增强文章的说服力。”
2.“苔痕上阶绿,草色入帘青”,体会“上”与“入” 两个字的表达效果。
5.“调素琴”说明作者热爱音乐,下文却说“无丝竹之乱 耳”这两者矛盾吗? 【答案】这两者不矛盾,前者指悦耳的声音,指作者 在陋室中通过弹琴来修养身心,独善其身;后者是指 不悦耳的靡靡之音,暗示作者不与官场的黑暗势力同 流合污。
6.课文的前面已经对“陋室”进行了大量的描写,此 处为什么再写“诸葛庐”“子云亭”? 【答案】以“诸葛庐”“子云亭”作类比,反映了 作者以古贤人自况的思想境界,暗示陋室不陋。
【答案】此题运用品析字词表达效果法。“上”字写 出苔痕蔓延长到台阶的动态之势;“入”字,写出草 色映入帘内之景,极具表现力。这苔痕碧绿,长到阶 上,草色青葱,映入帘内之景,属于环境描写,表现 出陋室的清幽、僻静与雅致。这景致是作者当时生活 的真实写照,也正合他外迁的心情,衬托出作者情趣 高雅、安贫乐道的形象。
《陋室铭》课文朗读。
圈点要求 1.划分文章部分、层次分别用双竖线、单竖线。 2.认为用得好的词语用方框。 3.关键语句(或写得好的语句)用波浪线。 4.有疑问的地方,用问号标注。
原文:山不在高, 有仙则名。水不在深有龙则灵。 斯是陋室,惟吾德馨。 注释: 名:名词作动词,出名,著名。 灵:形容词作动词,成为灵异的。 斯:这。 惟:只。 馨:香气,这里指品德高尚。
1. 了解短文的思想内容,充分领略作者 的情怀。(重点)
2. 把握本文托物言志的写法。(难点)
3. 领悟感受作者安贫乐道的生活情趣、高雅脱 俗的情怀。 (重点)
刘禹锡(772-842),字梦 得,洛阳人,唐代文学家。诗与 白居易齐名,时称“刘白”。有 《刘宾客文集》。
刘禹锡因参加当时的政治革新运动而得罪了当朝 权贵,被贬至安徽和州县当一名小小的通判。可是, 和州知县是个势利之徒,他见刘禹锡贬官而来,百般 刁难。半年时间,知县强迫刘禹锡搬了三次家,面积 一次比一次小,最后仅是斗室。刘禹锡看到这位势利 眼的狗官实在欺人太甚,遂愤然提笔写下这篇超凡脱 俗、情趣高雅的《陋室铭》,并请人刻在石碑上,立 在门前。
译文: 南阳有诸葛亮的草庐,西蜀有扬子云的亭子。孔
子说:有什么简陋的呢?
1.文章开头写“山”“水”,与写“陋室”有什么关 系? 【答案】这里运用比兴,以虚衬实,用“山” “水”的成名或灵异来引出“陋室”不陋的原因在 于“德 馨”。“仙”“龙”,暗喻品德高尚的 人,既是形象的比喻,又是类比。这里通过类比论 证,使得说理鲜明而形象,增强了文章的说服力。
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