二：实验室药品取用规则
• 1：在实验室里，取用药品时： 接触药品 不能用手 ， 不要把鼻孔凑到 容器口去闻药品的气味（特别是气体）。 更不能尝药品的 。 味 道 • 2、如果没有说明用量： 1~2毫升 液体一般取用 ， 固体 盖满试管底部 。 • 3：剩余的药品既不 放回原试剂瓶中， 随意丢弃 也不 ， 拿出实验室 更不要 。 放入指定的容器内 要 。
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课题2、化学是一门以实验 为基础的科学
一、对蜡烛及其燃烧的探究
怎样证明蜡烛燃烧的产物是二氧化碳和水？通 过实验你知道蜡烛中一定含什么元素吗？
二、对人体吸入的空气和呼出的 气体的探究
呼出的气体中二氧化碳和水蒸气的量 比空气的多，氧气的量比空气的少。
课题3、走进化学实验室
易燃气体
易燃固体
自燃物品
化学是研究物质的组成、结构、 性质以及变化规律的科学。
环境友好化学 绿色化学又称：
从源头上（根本上） 主要核心是： 消除污染
例题 下列做法中符合绿色化学理念的是( D ) A.实验中未说明药品用量时，取用较多量药 品进行实验 B.实验室将废液直接倒入下水道 C.对废旧电池作深埋处理，消除其污染 D.化学实验室的有害废液收集后集中处理
• 2.（2009· 南京）下列图示实验操作中，不正确的 是 （B ）
• 【解析】B A选项中用灯帽盖灭酒精灯，正确； B选项中，砝码和氯化钠的位置放反了，错误， 应该“左物右码”；C选项中，视线与量筒的凹 液保持水平，读数方法正确；D选项中，用玻璃 棒搅拌，可以加速氯化钠的溶解速度，正确。
• 3．下列实验数据合理的是 （ D ） ①用托盘天平称取15.6gNaCl固体； ②用pH试纸测得某溶液的pH为3.52； ③用普通温度计测得某液体温度25.62℃； ④用10mL量筒量取6.6mL某溶液。 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ • 【解析】D 用托盘天平可以称准到0.1g， ①实验数据合理；用10mL量筒量程是 0.1mL，④实验数据合理。
①绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火 ②绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯 ③用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹 ④熄灭酒精灯要用湿抹布扑灭
2、给物质加热
①加热试管里的液体时，能否将试管口对着人？ 不能，因为沸腾的液体会溅出试管伤人 ②如果试管外壁有水的话，能否不擦干直接加热？
不能，因为直接加热会使试管受热不均匀炸裂
• 4、仅用下列装置，能检查装置气密性的是 （C ）
• 【解析】C 利用注射器抽取容器内的气体，使 得容器内气体压强减小，若不漏气，水会进入 长颈漏斗中。
• 5．请将体现下列实验操作目的的正确选 项，填在对应的横线上。 A．防止药品污染 B．防止试管破裂 C．防止实验误差 D．防止液体溅出 （1）加热试管时，先均匀加热，后集中加 热。 B ； （2）滴管使用后，及时清洗并放在试管架 上。 A ； （3）过滤时，混合液沿玻璃棒慢慢倒入漏 斗中。 D ； （4）量取液体时，视线与凹液面最低处保 持平视。 C 。
• 6、下列有关仪器连接的描述错误的是 （ C） • A．橡皮塞旋进容器口 • B．玻璃导管口附近沾水后旋进乳胶管 • C．分液漏斗下端玻璃管压进橡皮塞孔中 • D．玻璃导管沾水后旋进橡皮塞孔中 • 【解析】C 分液漏斗下端玻璃管压进橡 皮塞孔中，容易造成漏斗下端折断。
• 7、某学生用量筒量取液体，量筒摆放平稳， 且学生面对刻度，他首先俯视液面读数为 79ml，倾倒出部分液体后，又仰视读数为 70ml，则该生实际倒出的液体的体积为 （ C） A．9ml B．大于9ml C．小于9ml D．无法判断
三、药品的取用
1、固体药品的取用
①块状固体或金属颗粒
用镊子取用 ②固体粉末 保存在广口瓶中
一横二放三慢坚
用药匙或纸槽取用
一斜二送三直立
2、液体药品的取用
①大量液体 直接倾倒
保存在细口瓶中
②一定量的液体 量筒和胶 头滴管视线要量筒内液体的凹液面的最低处保持水平
③少量液体
胶头滴管
四、物质的加热
1、酒精灯的使用方法
③将液体加热至沸腾的试管，能否立即用冷水冲洗？
不能，因为热的试管在接触水的时候会炸裂
④如何给试管中的液体进行预热？
在酒精灯的外焰上来回移动加热
五、洗涤仪器
当洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不 聚成水滴，也不成股流下时，表示仪器已 经洗干净了。
检测
• 1、对化学实验室剩余的药品，处理方法正确的 是（ B ） A、带回家中 B、倒到指定容器中 C、随意倾倒到水槽中 D、倒回原试剂瓶中
• 3、判断硫在氧气中燃烧是化学变化的依据是（ A、发出明亮的蓝紫色火焰； B、放出大量的热量； C、硫受热熔化了； D、生成了一种有刺激性气味的气体。 • 4、下列性质属于化学性质的是（ C ） A、紫红色的铜； B、活性炭有吸附性； C、铁在潮湿的空气中易生锈； D、碳在氧气中燃烧生成二氧化碳。
物理变化 变化 关系
定义、特征
区别 定义、特征、 伴随现象
化 学
组成
化学变化
联
结构 物理性质 性质 化学性质 定义、范围 判断方法 区别
系
定义、范围 判断方法
检测
1、以下属于物理变化的是（ C ） A、大米酿成酒 B、菜刀生锈 C、湿衣服晾干 D、食物腐败 2、下列词中或成语中没有包含化学变化的是（ B ） A、百炼成钢 B、滴水成冰 C 、野火烧不尽，春风吹又生 D 、粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间
爆炸品
剧毒品
腐蚀品
一、初中化学实验常用仪器
坩埚钳 蒸发皿 石棉网 锥形瓶
长颈漏斗
药匙 胶头滴管 试管 酒精灯 铁架台 水槽 集气瓶 烧杯 漏斗 干燥管
量筒
• 检测：将下列各仪器名称前的字母序号与其用途相对应的 选项填在横线上。
• (1)用来夹试管的工具是 E ； (2)贮存固体药品的仪是B ； • (3)常作为反应用的玻璃容器是 A、B (4)用于洗涤仪器内 ； 壁的工具是 G ； (5)用于夹持燃烧镁条的工具是H ； (6)检验物质可燃性，进行固气燃烧实验的仪器是 F ； • (7)用于加热浓缩溶液、析出晶体的瓷器是 D ； • (8)加热时常垫在玻璃容器与热源之间的用品是 C 。 （9）磨口仪器是 B 。