2—2 近代化学的萌芽
1700年史塔尔（Stahl） 1700年史塔尔（Stahl）的燃素说 年史塔尔 1748年罗蒙诺索夫的质量不灭定律 1748年罗蒙诺索夫的质量不灭定律 1774年拉瓦锡提出氧化理论 1774年拉瓦锡提出氧化理论 1803年 1803年Dalton 建立的原子论 1808年盖 吕萨布（Gay-Lussac） 1808年盖•吕萨布（Gay-Lussac）的气体简比定 年盖• 律 1811年阿佛加德罗（Avogadro)定律和分子概念 1811年阿佛加德罗（Avogadro)定律和分子概念 年阿佛加德罗 1869年门捷列夫建立元素周期系 1869年门捷列夫建立元素周期系
§1 原子结构与元素周期系 6学时 §2 分子结构 §3 晶体结构 §4 配合物 §5 化学热力学基础 6学时 6学时 4学时 3学时
目 录
（上册） 上册）
第二篇 化学热力学与 化学动力学基础 14学时 学时
§6 化学平衡常数
4学时
§7 化学动力学基础 4学时 §8 水溶液 §9 酸碱平衡 3学时 6学时 3学时
化学创造了世界。 化学创造了世界。
高压钠灯
备注：钠蒸气放电发光问题早在1950年就得以解决，由于没有一 1950年就得以解决 备注：钠蒸气放电发光问题早在1950年就得以解决， 种能抵御高温钠蒸气（1400℃）强烈腐蚀的特殊材料，所以， 种能抵御高温钠蒸气（1400℃）强烈腐蚀的特殊材料，所以，直 1965年才制取第一支高压钠灯 年才制取第一支高压钠灯。 到1965年才制取第一支高压钠灯。
宏观
由宏观到微观，定性到定量，稳定态到亚稳定态， 由宏观到微观，定性到定量，稳定态到亚稳定态，经验上升到理 论并用理论指导实践，进而开创新的研究。 论并用理论指导实践，进而开创新的研究。 哪些是关键性的问题呢？ 哪些是关键性的问题呢？ 化学反应的性能，化学催化，生命过程中的化学问题等。总之， 化学反应的性能，化学催化，生命过程中的化学问题等。总之， 化学已成为中心科学， 世纪的四个重大课题（ 化学已成为中心科学，与21世纪的四个重大课题（能源、材料、环境 世纪的四个重大课题 能源、材料、 和生命科学）都有关。 和生命科学）都有关。
......
化学研究内容： 化学研究内容：
1）分离、鉴定和表征。这是化学研究的主要内容之一。 ）分离、鉴定和表征。这是化学研究的主要内容之一。 2）合成新物质。这是化学研究的核心，是化学区别于所有其他科学的 ）合成新物质。这是化学研究的核心， 特色。 特色。 美国化学文摘2007年4月16日登录的化学物质总数近 年 月 日登录的化学物质总数近 日登录的化学物质总数近3200万。 美国化学文摘 万 /cgi-bin/regreport.pl
第三篇 水溶液化学原理 20学时 学时
§10 沉淀平衡
§11 电化学基础 5学时 §12 配位平衡 3学时
元素化学(一 第四篇 元素化学 一) 非金属（ 学时 学时） 非金属（28学时）
§13 氢和稀有气体 §14卤 素 卤 §15 氧族元素 §16 氮、磷、砷 §17 碳、硅、硼 §18 非金属元素小结
化学更要保护世界。 化学更要保护世界。
化学更要保护世界。 化学更要保护世界。
长海
化学更要保护世界。 化学更要保护世界。
镜海
化学更要保护世界。 化学更要保护世界。
泸沽湖
2
化学的主要分支
2—1 古代化学 2—2 近代化学的萌芽 2—3 化学的现状 2—4 无机化学的研究对象和发展 2—5 无机化学的任务
化学的定义一直颇有争议： 化学的定义一直颇有争议： 初中化学教材定义：化学是研究物质的组成、结构、 初中化学教材定义：化学是研究物质的组成、结构、性质以 及变化规律的科学。 及变化规律的科学。 《中国大百科全书·化学卷》的定义:化学是研究物质的 中国大百科全书·化学卷》的定义: 性质、组成、结构、变化和应用的科学。（1989） 。（1989 性质、组成、结构、变化和应用的科学。（1989） 廖正衡的定义：化学主要是研究物质的分子转变规律的科学。 廖正衡的定义：化学主要是研究物质的分子转变规律的科学。 指出化学的定义有20多种不同提法。（1986） 多种不同提法。（ 指出化学的定义有 多种不同提法。（ ） 曾国屏的定义： 曾国屏的定义：化学是研究物质从元素向生命进化过程中的 各个物质层次的组成、结构和变化的科学。（ 。（1996） 各个物质层次的组成、结构和变化的科学。（ ） 徐光宪的定义：定义的多维性。（1986、1997、2002） 徐光宪的定义：定义的多维性。（ 。（ 、 、 ） 魏光的定义：化学是研究分子及其近层次物质性能、构成、 魏光的定义：化学是研究分子及其近层次物质性能、构成、 演变、应用诸运动规律的科学。（ 。（1998） 演变、应用诸运动规律的科学。（ ）
2学时 学时 6学时 学时 5学时 学时 5学时 学时 6学时 学时 4学时 学时 2学时 学时 4学时 学时 4学时 学时 6学时 学时 6学时 学时 4学时 学时 2学时 学时
目 录
（下册） 下册）
第五篇 元素化学 二) 元素化学(二 学时） 金属 （28学时） 学时
§19 金属通论 区元素（碱金属与碱土金属） §20 s 区元素（碱金属与碱土金属） §21 p区金属 区金属 §22 ds区元素 区元素 区元素（ 第四周期d区元素 §23 d区元素（一）第四周期 区元素 区元素 区元素（ 第五、六周期d区金属 §24 d区元素（二）第五、六周期 区金属 区元素 §25 f 区金属 镧系与锕系金属 §26 无机合成化学简介 §27 特殊类型的无机化合物 §28 生物无机化学简介 §29 固体无机化学简介 §30 核化学
富勒烯C 富勒烯 60
fullerene
俄罗斯套娃
纳米碳管 carbon nano tube
用扫描隧道显微镜的 针尖将原子一个个地 排列成汉字， 排列成汉字，汉字的 大小只有几个纳米。
中国地图
IBM
化学改变了世界。 化学改变了世界。
化学更要保护世界。 化学更要保护世界。
海 边
化学更要保护世界。 化学更要保护世界。
第六篇
无机化学选论
（自学） 自学）
1 化学的研究对象 绪论 intro研究的对象是什么？ 什么是化学？它研究的对象是什么？如何才能学好化 这是开始学化学首先要解决的问题。 学？这是开始学化学首先要解决的问题。下面就从回答这些 问题来开始我们的化学学习。 问题来开始我们的化学学习。
近年发现和发明的新物质层出不穷，如球碳、管碳、 近年发现和发明的新物质层出不穷，如球碳、管碳、俄 罗斯套娃、团簇化合物、笼合物等。 罗斯套娃、团簇化合物、笼合物等。
如C50 中国科学院院士、 中国科学院院士、厦门 大学教授郑兰荪领导和 组织完成 2004年４月３０日出版 年 ３０日出版 的美国《科学》 的美国《科学》杂志发 布了此项成果
一．化学研 究的物质
物质是不依赖于人们的感觉而存在并且可以 被人们的感觉所认识的客观实在。简而言之，物 被人们的感觉所认识的客观实在 物 质是客观存在的东西。 质是客观存在的东西
化学研究的物质 一般是指实物 具有静止质量、体积、 具有静止质量、体积、占有空间的 物体。如书桌、 木材、 物体。如书桌、铁、木材、水、空 气等。 气等。
准确完整地把握化学的定义，应注意以下几点： 准确完整地把握化学的定义，应注意以下几点： 1）分子层次（molecular scale）不是传统的分子概念， ）分子层次（ ）不是传统的分子概念， 它既包括各种单原子分子、各种气态原子或单核离子， 它既包括各种单原子分子、各种气态原子或单核离子，也 包括以共价键结合的传统意义的分子，还包括离子晶体、 包括以共价键结合的传统意义的分子，还包括离子晶体、 原子晶体或金属晶体等的单晶以及各种聚合度不同的高分 即核-电子体系 电子体系。 子，即核 电子体系。 2）化学物质（chemical substance） 不包括物质的另 ）化学物质（ ） 一基本形态---场 一基本形态 场。化学研究的是以间断形式存在的物质形 而场是以连续形式存在的物质形态， 态，而场是以连续形式存在的物质形态，属物理学的研究 范畴。 范畴。 3）组成（form）包括定性组成和定量组成。弄清物 ）组成（ ）包括定性组成和定量组成。 质的定性组成应确证它含有那些元素， 质的定性组成应确证它含有那些元素，物质的定量组成包 括各元素的质量百分比、原子个数比、化学式及分子式。 括各元素的质量百分比、原子个数比、化学式及分子式。
2—1 古代化学
实用和自然哲学时期（---公元前后 公元前后） 实用和自然哲学时期（---公元前后） 炼金术、炼丹时期（公元前后—公元1500年 炼金术、炼丹时期（公元前后—公元1500年） 医化学时期（公元1500—1700年 医化学时期（公元1500—1700年） 燃素学说时期（公元1700-1774年 燃素学说时期（公元1700-1774年）
F-22A与F-35战机
氧化锆陶瓷
高纯氧化铝透明陶瓷管
氧化铝陶瓷制品
金 刚 石
金刚石钻头
光 学 纤 维 胃 镜
用光导纤维 做手术，不 用开刀
F-117是一种单座战斗轰炸机。设计目的是凭隐身性能，突破敌 火力网，压制敌方防空系统，摧毁严密防守的指挥所、战略要地 、重要工业目标，还可执行侦察任务，具有一定空战能力。
4)结构（structure-Something made up of a number of parts that are 结构（ 结构 held or put together in a particular way）包括原子结构、分子结构和晶 包括原子结构、 体结构以及说明物质结构的各种结构理论。 体结构以及说明物质结构的各种结构理论。 5)性质（property）包括物理性质和化学性质。物理性质 性质（ ）包括物理性质和化学性质。 性质 如溶解性、热性质和某些谱学性质等在化学中应用相当广泛， 如溶解性、热性质和某些谱学性质等在化学中应用相当广泛， 自然也成为化的研究内容。 自然也成为化的研究内容。 6)变化（change）不仅研究化学变化，也研究与化学变 变化（ 变化 ）不仅研究化学变化， 化相关的物理变化，如热化学、 化相关的物理变化，如热化学、电化学和表面化学都是研究 与化学过程相关的物理过程。 与化学过程相关的物理过程。 随着科学技术的迅速发展，化学研究的内容、 随着科学技术的迅速发展，化学研究的内容、方法和 手段发生了极为深刻的变化。可以说，当今化学，日新月异。 手段发生了极为深刻的变化。可以说，当今化学，日新月异。 现代化学的定义也不只一种！真是仁者见仁，智者见智。 现代化学的定义也不只一种！真是仁者见仁，智者见智。比 如: