三、呼吸作用的应用
1、中耕松土：有利于根的呼吸作用 2、涝灾后及时排涝：为了促进根的呼吸 作用 3、粮食贮存 ： 抑制呼吸作用（低温、 干燥） 4、水果保鲜：抑制呼吸作用（低温、低 氧）
光合作用 场所 原料 叶绿体
呼吸作用 所有活细胞
二氧化碳和水 有机物和氧气
条件
产物 能量 联系
光
有光无光都可 以 有机物和氧气 二氧化碳和水
实验二
熄灭 实验现象：甲瓶内蜡烛 ______,因为 氧气被萌发的 种子吸收了。乙瓶蜡烛__________. 燃烧 实验结论：种子在呼吸作用中消耗 氧气 。
实验现象：澄清石灰水___________。 变浑浊 实验结论： 种子在呼吸作用中 产生二氧化碳 。
你认为该实验必须用四个保温瓶 吗？该实验这样设计有什么道理？
储存能量 释放能量
相互对立，相互依存
学以致用
1、不少人习惯于早起在小树林里锻炼身 体，这样做有利于健康吗？为什么？ 2、新疆地区的瓜果特别甜，你能运用所 学知识加以解释吗？ 3、冬天，许多家庭把盆栽花卉摆放在卧 室里，你认为这样做好不好？
不一定要用四个保温瓶。该实 验设计的道理是：便于比较 对照，减少实验环节
一、总结呼吸作用的概念和反应式
ห้องสมุดไป่ตู้
1、概念：细胞内 被分解成 和 的过程。 2、反应式：
在
的参与下 ，同时释放
。
二、呼吸作用的意义
植物每时每刻都在进行，植物通 过呼吸作用释放出来的能量，除 一部分转变成散失以外，其余部 分用于植物体的。如植物对 的吸收， 的合成与运输， 细胞的 等。
学习目标： ⒈ 说明植物的呼吸作用过程中产生 二氧化碳。 ⒉ 说明植物的呼吸作用消耗氧气。 ⒊ 举例说出呼吸作用的实质和意义。
【演示实验】观察种子的呼吸现象
丙 甲 甲 丙 实验现象：甲瓶温度计________,乙瓶温度计 上升 ________. 不变 实验结论：萌发的种子呼吸作用中产生 热量 。
复习默写 1、光合作用的概念：绿色植物通 过 ，利用 ，把 转化成贮 存 的 （主要是淀粉），并且 释放 的过程。 2、光合作用的反应式是 。 3、光合作用的原料是 ，产物是 ， 场所是 ，条件是 。 4、光合作用在农业上的应用 是 。
情景导入 萝卜放置时间长了为什么会空 心？为什么有的苹果和梨卖 时要包塑料袋？