tóu jī
投机
四、辨字组词。 班 班级 斑 斑纹 勇 勇敢 通 通知
腿 大腿 退 退缩 烈 烈火 列 列表
五、选词填空。
热烈 强烈 猛烈 剧烈
1．教室里骤然间响起了( 热烈 )的掌声。 2．敌人遭到了我军( 猛烈 )的攻击。 3．饭后不可( 剧烈)运动。 4．飞机遇到了一股( 强烈 )的寒流，机翼和螺
第8单元
25 掌 声
一、给下列加点字选择正确的读音，画上
“——”。
姿．势(_z_ī zhī) 镇．定(z_h_è_n zhènɡ) 联．系(l_iá_n_ nián)
讲述．(sù _sh_ù_) 情况．(k__u_à_n_ɡ kuàn) 忧．郁(y_ō_u_ yóu)
二、给下列句中的多音字选择正确的读音。
部 编 版 《 掌 声》pp t1
七、按要求写句子。 1．虽然她小时候生过病，腿脚却落下了残疾，
但是她不愿意让别人看见她走路的姿势。(修 改因病为句她) 小时候生过病，腿脚落下了残疾，所以她 _不_愿__意_让__别_人__看__见_她__走_路__的_姿__势__。_____________ ___________________________________ __在__同__学 们 的 注 视 下 ， 英 子 一 摇 一 晃 地 走 上 了 讲 2台．。英子走上讲台。(把句子写具体) ____________________________________ ___________________________________ ______
部 编 版 《 掌 声》pp t1
部 编 版 《 掌 声》pp t1
八、根据课文内容填空。 同学们给了英子_____二___次掌声，第一次掌声
包含了同学们对英子的鼓信励任与________，第 二次掌声里除了肯鼓定励和，赞扬还有 __________自__卑__。在掌声响起之前，英子 是 子忧变郁得乐、自观_信_、___________的__；_。在通掌过声学响习起这之篇后课，文英， 我们明白了同学之间要互相关爱、互相鼓励、 互相信任，要大方地送出我们的掌声。
旋桨上都结了冰。
六、用括号中提示的方法理解下列句中加点的词
语。
1．教室里骤．然．间响起了掌声，那掌声热烈而持久。 (写出加点词语的近义词)
骤然：_____突__然________
2．她很文．静．，总是默默地坐在教室的一角。(把 “文静”拆成两个词，能用来表示它的意思)
文静：___文__雅__安__静_________
部 编 版 《 掌 声》pp t1
部 编 版 《 掌 声》pp t1 部 编 版 《 掌 声》pp t1
diào tiáo 1．我们班新调．(diào )来的李老师，重新调．(tiáo ) 整了我们班的座位排序。
luò lào 2．在那个树叶飘落．( luò )的秋天，他的双腿在一 场交通事故中落．( lào )下了残疾。
三、读拼音，写词语。
rè liè
zhǎnɡ shēnɡ
热烈
掌声
yǒnɡ qì
勇气