《红字》中“A”的象征意义
摘要：19世纪中期，美国市场经济迅猛发展，而与之相适应的意识形态却仍然在沿袭西方传统的观念模式。
一些具有进步思想的作家对这种传统观念也提出了挑战，以美国浪漫主义小说家霍桑为代表，利用象征主义的艺术创作手法，创作了大量能体现美国新兴文化观、道德观、宗教观的文艺作品。
其中《红字》便是运用这一手法写作的代表作品。
本文对《红字》一书中的字母“a”进行了象征意义分析，并努力挖掘字母“a”中所蕴藏的深刻的美国社会道德观。
关键词：象征意义红字字母“a”
一、《红字》的创作背景及主要内容
《红字》是美国小说家纳撒尼尔·霍桑的代表作，文章主要通过对四个重要人物在生活上的悲剧和思想矛盾的深刻描述，揭露了当时社会的真实景象，小说中对人物内心世界分析入木三分，象征主义手法的巧妙运用，在当时美国文坛堪称一朵奇葩，同时也是美国心理分析小说创作的滥觞。
霍桑用象征主义的手法探讨了人性中的极弱点。
本文从研究《红字》中字母a的内涵出发，进一步挖掘字母“a”的深刻含义，准确理解作者独运之匠心。
在小说《红字》中，纳撒尼尔·霍桑成功地运用了象征手法来巧妙地揭示事物的本质并深刻剖析了人物的内心世界。
小说中的一人、一物、一花、一草都被赋予了象征意义，其中字母“a”是最典型的象征也是贯穿全文的主线。
作者把字母“a”贯穿于整部小
说之中，以此开始，以此结束，始终让它以不同的形式在不同的地点出现，这些都体现了作者在创作过程中体现的独特思考。
小说中“a”的含义最初是作为通奸的标志出现的，“a”是adultery（通奸罪）的第一个字母。
从女主人公第一次登上刑台开始，她的胸前就被迫佩戴上了象征耻辱和惩罚的“a”，这个女人触犯了加尔文教规第七戒，通奸者条款。
时人把敢于追求幸福生活的海斯特看做一个荡妇，让她终身遭受“a”字的羞辱。
在当时人的观念中她已经不是一个女人，而是不可饶恕的罪恶和无尽痛苦的代表。
这样，红字不仅成为罪恶的代名词，而且变成了海斯特心头烙印和负担。
二、“a”的象征意义
2.1 “a”象征孤独
海斯特和奇灵渥斯德的婚姻本身就是个悲剧。
海斯特是个非常漂亮的女人，却嫁给了一个拥有渊博知识长的却有残疾的医生。
他认为他身体的残疾可以用知识和智慧来弥补，完全忽视了海斯特的内心感受，一段缺乏沟通和理解的婚姻注定是不快乐的。
然而，当海斯特遇到牧师丁梅斯代尔的时候，他们很快就坠入了爱河，但是他们的行为受到了清教徒信仰的禁止。
当他们的孩子珠儿出生的时候，他们的事情终于昭白于天下了，作为惩罚，海斯特被迫在胸前佩戴一个大写字母“a”。
在众人的鄙视中，她接受了法庭的宣判。
而当她被释放出来之后，她和珠儿定居在了一个小村庄里，远离了原来的住所。
2.2 “a”象征值得尊敬
海斯特追求真爱的勇气是很值得敬佩的。
她打破社会道德标准的束缚，摒弃传统的枷锁，为了保护她的爱情，她愿意承受所有的谴责，作为一个女人，她是坚强和勇敢的。
在故事的结尾，海斯特心灵的美赢得了所有人的尊敬和钦佩。
2.3 “a”象征忠贞的爱慕
字母“a”象征海斯特对丁梅斯代尔爱情的忠贞。
当海斯特被送上断头台的时候，我们看到了她脸上这样的表情：“然而，她很快就醒悟过来了，用她的耻辱的一个标记来掩饰另一个标记是无济于事的，于是，索性用一条胳膊架着孩子，她虽然面孔红得发烧，却露出高傲的微笑，用毫无愧色的目光环视她的同镇居民和街坊邻居”。
为了保护她爱的这个男人，她欣然接受了惩罚。
当海斯特被释放出来后，她完全可以撕碎所有的信，离开家乡，在另一个城市隐姓埋名的生活。
然而，她并没选择这样做，因为在这个地方有她深爱的男人，他们相互深爱着对方。
这种爱给了她巨大的勇气和力量来承受来自心里的疼痛，并且支撑她期盼幸福美好生活来临的时刻。
所以说字母“a”不仅是一种符号的象征，也是海斯特和丁梅斯代尔两人之间伟大爱情的象征。
2.4 “a”象征能干、天使、女斗士
时间是渐渐变化的中药，慢慢地海斯特胸前的字母“a”在人们心中有了另一层含义“没有人能够像她那样乐善好施，那样喜欢接
济贫困者”；“那刺绣的红字闪射出非凡的光芒，给人以慰藉。
在别的地方他是罪恶的标志，但在病房里却成为蜡烛。
”诚然还有一些“执着的清教徒”认为海斯特胸前的红字是极大的耻辱，但是越来越多的善良的人们不愿再用原来的意思解释“a”。
2.5 “a”象征通奸
海斯特背叛了奇灵渥斯德，佩戴上“a”字是清教徒对海斯特通奸罪过的惩罚，目的是要折磨、羞辱、惩罚这个上帝的罪民。
海斯特所路过之处，遍地是众人的指责和唾骂。
海斯特痛苦的承受着羞辱，她不由自问：“这是真的吗？”；“她把孩子往胸前猛地一抱，孩子立刻发出哭叫，她垂下眼睛注视着这鲜红的字母，还用指头摸了一下，以便使自己确信婴儿和耻辱都是真的。
”是啊，这是残酷的现实，别的全部都消失了。
毕竟，通奸是错误的。
2.6 “a”象征出轨之亚当
“a”是宗教惩罚通奸的标志，而这样的罪名始于伊甸园中亚当与夏娃的原罪。
丁梅斯代尔的名字亚瑟与亚当都以“a”开头的，笔者看来，这决非偶然，而是作者的匠心所在。
丁梅斯代尔是倍受人民尊重的牧师，他的地位是高贵的，他对上帝是笃信的，但他始终是宗教的奴隶，他摆脱不了教规的桎梏。
2.7 “a”象征孤军奋战和格格不入
通观小说，只有两个人拥有这样的“a”，我们的海斯特把“a”戴在胸前，而丁梅斯代尔则把它烙在心上。
纵使爱可以使他们真正地融为一体，可是在那戒律森严的时代，他们始终被视为离德之辈，
绝尘于世。
从他们对字母“a”的处理方式上可以看出，他们拥有不同的性格特征。
三、结论
象征主义是文艺创作的重要方法。
在希腊文学中作家们就常常用神的世界象征人世的生存环境；在欧洲中世纪时期，象征主义也曾一枝独秀。
就是现代的文学创作，也多借助于这一手法。
霍桑的《红字》继承了传统的创作艺术，并且开辟了广阔的新天地，呈现出新的特点。
首先，小说中的同一物象具有多重含义。
其中最典型的就是字母“a”，它像一个放大镜，放大了清教社会的冷酷，不合理和黑暗，让人们看清了宗教的虚伪、禁欲和恶毒，看清了宗教教义对人的本质欲求的摧残、压迫。
其次，小说中所有的象征意象都自成体系。
它们虽分散于小说的角角落落，但都能够被读者拾遗、汇集，织成一张无形的主题意象网络，使小说浑然一体、天工独运。
总的来说，传统意义上的象征要求有特定的修辞规则，也就是说两个既定物象既要十分相似又要本质上的十分不同。
纵观全文，红字“a”是贯穿始终的中心物象，它融进了作者对主人公社会行为的道德评价，含有丰富而深刻的寓意。
总之，《红字》中多重意象的综合交叉运用，给故事情节带上了神奇的寓意色彩，令读者“读书有尽而意味无穷”，留在读者心间的是更多且分明的爱恨与是非。