Unit4 Don’t eat in class.第一课时（SectionA1a-2c）【课型】听说课【学习目标】一.知识目标：rule arrive on time hallway dining listenlisten to fight sorry outside二.能力目标能够用祈使句和情态动词must can、can’t谈论校园规则。
三.情感态度学会自觉遵守校规校纪，对校规校纪提出合理建议。
四.学习策略把握学习的主要内容，在学习中善于记要点，善于抓住用英语进行交际的机会。
五.文化意识促进学生养成良好的行为习惯和在良好的道德品质。
【学习重难点】祈使句和情态动词的用法,有关校规的各种表达。
了解不同地区不同国家校园规则的相同与不同之处。
看看世界各地的学生们是怎样面对学校规章制度的。
【导学过程】预习指导一、预习知识目标中的单词，做到会读知意。
二、根据音标写出下列单词及其汉语意思。
[ru:l] [′hɔ:lwei] [fait]翻译下列短语上学迟到在课堂上在教室里听音乐【知识超市】1、祈使句的用法:祈使句是用来表示请求，命令，叮嘱，邀请，劝告等的句子，一般以动词原形开头。
a) V型祈使句（以行为动词开头）Listen to me，please. 请听我说. Stop! 停下来!b) B型祈使句（以Be开头）Be careful！小心！c) L型祈使句（以Let开头）洮南七中英语组教师寄语Keep on going never give up. （勇往直前，决不放弃）1Let me help you. 让我帮助你吧咱们走吧.d) D型祈使句(以Don’t+动词原形开头)Don’t talk in class.不要再上课讲话.2、arrive late for= be late for 做某事迟到。
arrive late for侧重到达的时间晚，be late for侧重于状态。
Don’t arrive late for the meeting next time= Don’t be late for the meeting next time 下次开会别迟到.arrive “到达”, 表示“到达某地”arrive in +city/ country(大地点)at + town/station（小地点）【课堂互动探究】【探究一】写出6个祈使句（三个肯定祈使句和三个否定祈使句）【探究二】讨论 in class, in the class, in the classroom的相同与不同之处。
【巩固练习】翻译下列句子.1.请听我说。
2.上英语课，不许讲汉语。
3.不许在走廊里奔跑。
4.不能在教室里吃东西。
5.不许在教室里打闹。
6.让我们唱歌跳舞吧【教学反思】通过本节课的学习我最大的收获感到自己有待加强的是洮南七中英语组教师寄语Keep on going never give up. （勇往直前，决不放弃）2Unit4 Don’t eat in class.第二课时（SectionA2d-3c）【课型】读说课【学习目标】一.知识目标：1. important bring uniform quiet2.情态动词have to的各种句式的变化二.能力目标能够用can 和have to与他人讨论规章制度。
三.情感态度学会自觉遵守校规校纪，对校规校纪提出合理建议。
四.学习策略把握学习的主要内容，在学习中善于记要点，善于抓住用英语进行交际的机会。
五.文化意识促进学生养成良好的行为习惯和在良好的道德品质。
【学习重难点】have to 的用法【导学过程】自主学习：一、补全对话:A: Hi, my John. It’s my first day at school.B: Hi, John. I’m Alice. This a great school, but there are a lot of .A: Really? What are of the rules?B: Well, be for class. This is very .A: OK, so we must be on . Can we bring music to school?B: No, we can’t. And we always wear the school uniform.A: I see.A: Oh, and we also have to be in the library.二、完成书中3a和3b的练习题。
【知识超市】1. 情态动词have to 的用法，意思是"必须、不得不"，它侧重于客观上的必要和外界的权威。
在情态动词里have to 比较特殊，它有人称和时态的变化。
一般现在时，当主语是第三人称单数时have to 变成has to .have to 的各种句式：1）肯定句：主语＋have to＋动词原形＋其他e.g. We have to wear uniforms at school.在学校，我们必须穿校服。
Tom has to play the guitar every day.汤姆每天必须弹吉它。
洮南七中英语组教师寄语Keep on going never give up. （勇往直前，决不放弃）32）否定句：主语＋don't/ doesn’t have to＋动词原形＋其他e.g. Nick doesn't have to wear a uniform. 尼克不必穿制服。
3）疑问句：Do （Does）＋主语＋have to ＋动词原形＋其他e.g. Do you have to stay at home on weekends?Yes, I do. / No, I don't.周末你必须呆在家里吗？4）特殊疑问句：特殊疑问词+ do/does+主语+have to+其他？e.g. What do you have to do? 你不得不做什么呢？2. on time 强调“准时、按时”即at the right time (不早不晚) 【合作探究】1.总结出本课时里包含的各种规章制度。
2.为你理想中的学校编定5条很酷的校规。
【巩固练习】1. 上体育课我们必须穿运动鞋。
2. 我们可以在餐厅吃东西，但是不可以在教室里吃3. 他不必穿校服4. 在图书管理她不得不安静吗？5. 你每天都不得不写家庭作业吗？6.我家有许多规定。
【教学反思】通过本节课的学习我最大的收获感到自己有待加强的是洮南七中英语组教师寄语Keep on going never give up. （勇往直前，决不放弃）4Unit4 Don’t eat in class.第三课时( Section B 1a—2b)【课型】听说课【学习目标】一.知识目标：go out practice do the dishes before dirty kitchenmake (one’s) bed more noisy relax read terriblefeel strict follow the rules rememberluck二.能力目标能够熟练地运用目标语言谈论各种家庭规章制度。
三.情感态度通过本节课学习，让学生们懂得做一个好学生，好孩子，如何理解学校、理解家长，如果心中有困惑或烦恼，应找适合途径释放出来。
四.学习策略能根据常识预测听力内容，能根据文章特点和活动要求使用寻读策略。
五.文化意识了解中外相同或不同的校规、班规和家规。
了解西方孩子有烦恼时，更愿意向专业人士或机构求助。
【学习重难点】深化训练听、说能力，偏重读、写能力的训练和发展。
【导学过程】自主学习：一、试着翻译出下列短语1. 外出2. 在上学日的晚上3. 洗碗4. 看电视5. 打扫房间6. 做家庭作业7. 练习吉他8. 晚饭前9. 见朋友10. 每周六11. 太多规则12. 整理床铺13. 去睡觉14. 祝你好运二、Write the rules in your home.【知识超市】1. help sb (to) do sth 帮助某人做某事。
to 可以省略。
相当于help sb with sthe. g. Lucy often helps me learn English.=Lucy often helps me with my English.2. too many 太多，+可数名词复数e.g. There are too many rules in my family.too much 太多，+不可数名词e.g. I have too much homework.洮南七中英语组教师寄语Keep on going never give up. （勇往直前，决不放弃）53. either 副词，也。
用于否定句句末。
e.g. she can’t play the guitar. I can’t play the guitar, either.4. strict 严厉的，严格的。
常用短语：be strict with sb 对某人要求严格的。
e.g. Our math teacher is strict with us.be strict in (doing) sth 对某事要求严格的。
e.g. Our math teacher is strict in our homework.5. make one’s bed 整理床铺【合作探究】【探究一】情态动词can在本单元的用法。
【探究二】辨析take 和bring的用法【巩固练习】翻译下列句子。
1.我觉得我在家里受的约束太多了。
I think I rules at home.2.我晚上十点之前必须躺在床上。
I have to _____ _ ____ bed ten.3.禁止在教室或走廊上听音乐。
_____ _ ____ _ ____ music in the classroom _____ in the hallways.4.上学不要迟到。
Don't ______ _ ____ __ for class.5.周末我得帮妈妈打扫房间。
I onweekends.6.她总是有太多的家庭作业。
She always homework.【教学反思】通过本节课的学习我最大的收获感到自己有待加强的是洮南七中英语组教师寄语Keep on going never give up. （勇往直前，决不放弃）6Unit4 Don’t eat in class.第四课时（SectionB2c-Self Check）【课型】复习验收课【学习目标】一.知识目标：复习本单元重点词汇，短语。