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人教版高中物理选修4.6互感和自感5名师公开课省级获奖课件
息由一个线圈传递到另一个线圈
3、应用与防止
(1). 收音机里的“磁性 天线”利用互感将广播 信号从一个线圈传送给 另一线圈. (2). 延时继电器 K
D A
B
C
S
特别提醒: 互感是一种常见的电磁感应现象! 要注意,它不仅发生于绕在同一铁 芯上的两个线圈之间,而且可以发 生于任何相互靠近的电路之间.
小结
1、 互感现象、互感电动势
2、自感现象、自感电动势
3、自感系数L:与线圈的大小、形状、圈数 及有无铁心有关 自感电动势:
4、磁场具有能量
四、磁场的能量
问题:在断电自感的实验中,为什么开关断 开后,灯泡的发光会持续一段时间?甚至 会比原来更亮?试从能量的角度加以讨论。
开关闭合时线圈中有电流,电流产生磁 场,能量储存在磁场中,开关断开时,线 圈作用相当于电源,把磁场中的能量转化 成电能。
阅读教材最后一段P24,回答问题:
1、线圈能够体现电的“惯性”,应该怎样理 解?
I变化
B变化
Φ变化
E感
阻碍
I变化
三、自感系数
1、自感电动势的大小:与电流的变化率成正比
2、自感系数 L-简称自感或电感 (1)决定因素: 实验表明,线圈越大,越粗,匝数越多,自感 系数越大。另外,带有铁芯的线圈的自感系数比 没有铁芯时大得多。 (2)单位:亨利,简称亨,符号是 H。 常用单位:毫亨(m H) 微亨(μ H)
实验2:断电自感
开关闭合电路稳定后,当 开关S断开。观察小灯泡 发光情况,分析原因。
现象:小灯泡闪一下后缓慢熄灭。 原因:稳定时,电感电流大于小灯泡 电流,开关断开后,电感阻碍电流减 小,充当电源。
线圈中产生感应电动势,此时线圈相当于电源 为R充电,此时电流与R原来的电流方向相反.
断 电 自 感
二、自感现象
实验1:通电自感 调节滑动变阻器,使其阻值与电感阻值 相同。两个小灯泡完全相同。
现象:A1缓慢变亮,最后稳定; A2立刻变亮,保持稳定。
区别:开关S闭合后,定值电阻R所在支路的 电流立刻增加到稳定值;而线圈L所在支路 需要经历一定时间电流才能达到稳定值。
I B
通 电 自 感
I变化
B变化
互感和自感
知识复习
1、发生电磁感应的条件是什么? 2、将磁铁插入线圈会不会发生电磁感应现象, 为什么?
一、互感现象
改变滑动滑动变阻器的电阻,会不会发 生电磁感应现象,为什么?电路中能量是 怎样转化的?
一、互感现象
1、概念:两个线圈之间并没有导线相连,但当一
个线圈中的电流变化时,它所产生的变化的磁场会 在另一个线圈中产生感应电动势。这种现象叫做互 感,这种感应电动势叫做互感电动势。 2、磁场具有能量:利用互感现象可以把能量、信
当线圈通电瞬间和断电瞬间,自感电动势都
要阻碍线圈中电流的变化,使线圈中的电流
不能立即增大到最大值或不能立即减小为零
2、电的“惯性”大小与什么有关?
电的“惯性”大小决定于线圈的自感系数
自感现象的应用和防止 应用: 日光灯的镇流器。
防止:变压器、大型电动机的开关浸在绝缘油中
由于两根平行导线中的电流 方向相反,它们的磁场可以互 相抵消,从而可以使自感现象 的影响减弱到可以忽略的程度。
Φ变化
E感
阻碍
I的变化
二、自感现象
1、定义:由于导体本身的电流发生变化而 产生的电磁感应现象,叫自感现象; 2.自感现象中产生的电动势叫自感电动势; 3.自感电动势的作用:阻碍导体中原来 的电流变化; 4.自感电动势的方向:导体电流增加时, 此时自感电动势方向与原电流方向相反; 体电流减小时,此时自感电动势方向与 原电流方向相同;