人力资源部岗位职责(精选15篇)人力资源部篇1一、完成员工考勤、请假数据统计及分析;二、每月的社保、公积金常规性工作处理。
三、负责基础岗位简历下载,及初步的筛选;四、组织安排面试,制作面试跟踪表;五、简历数据库的维护与更新;六、普通职位的背景调查;七、员工入离职手续办理;八、招聘数据的统计与分析。
人力资源部岗位职责篇2公司人力资源部职责范文1、负责在公司内部推行全面劳动工资管理,负责办理新职工审查、录用和新工种、新岗位的培训工作,负责安排外单位职工的代培工作,配合有关部门安排好职工业务培训。
2、负责编制年度劳动计划、工资基金计划和季、月度工资基金调整计划,报上级部门审批后实施。
3、负责办理职工调动,以及全员制的各项管理工作。
负责归口办理使用临时工、季节工、外包工的各项手续及档案管理工作。
4、负责做好职工晋级、工资调整和新进人员转正定级工作。
5、牵头制定岗位定员和劳动定额,完善劳动组合,提高劳动生产率,抓好企业两级劳务市场管理,安置好富余人员。
6、负责办理职工的养老保险工作。
7、负责督促执行《考勤制度》等厂规厂纪,会同有关部门检查劳动纪律的执行状况,提出违纪职工的处理意见,并执行公司决定。
8、负责审核各项假别的审批手续,并做好工资、各项津贴、补贴、加班工资的审核工作。
9、会同安全、技术管理等部门制定、修改营养费的发放标准,会同有关部门做好职业病患者的劳动鉴定,并用心做好岗位调整安置工作。
10、会同有关部门制定劳动保护用品的发放标准和办法,并组织实施。
11、负责公司一般管理干部的考核、聘用和任免。
管理公司人事档案,并按规定办理接转、阅档工作。
12、审批技术工种、特殊工种、关键要害岗位的人员变动,并配合做好特殊工种的技术培训、考核、发证工作。
13、根据国家有关规定和政策,会同有关部门妥善安置好退休职工,做好职工因工死亡的抚恤工作,以及供养直系亲属的劳保待遇工作。
14、负责公司中层干部的教育、培养、考察、使用等管理工作。
负责公司中层后备干部队伍的建立、考察、培养和使用。
15、负责编制职工教育和岗位培训的长远计划和年度计划并组织实施,对公司的各种培训进行协调、指导和监督。
牵头办好各类型的培训班,会同有关部门开展专项教育,负责专业技术人员的继续教育考核、职称管理,负责外出培训、进修和脱产学习一年以上在职职工的管理工作。
16、协助公司领导和有关职能部门制定内部监督管理方面的。
17、完成公司领导交办的其他任务。
人力资源部岗位职责篇31、人员招聘:招聘渠道维护及拓展,根据招聘需求进行招聘;2、员工培训:制定培训计划并实施培训;3、员工入、离、转、调手续办理,劳动合同续签等;4、员工满意度调研及分析报告;5、文化活动策划及组织。
人力资源部岗位职责篇41、负责总部员工薪资、奖金计发及人员异动管理,确保整体流程高效合规;2、薪酬数据统计及分析等工作,按时完成薪酬数据的分析报表;3、负责人力资源信息系统的录入管理,确保信息有效,数据更新及时、准确;4、熟悉了解各地劳动法、社保公积金、个税等相关政策,确保相关工作及时准确并协助解答员工薪酬福利相关的咨询;5、协助上级完成薪资体系优化及薪酬调研工作;6、按时完成上级交办的其他工作任务。
人力资源部岗位职责篇51.负责对接业务部门人员招聘工作2.负责对接业务部门人员培训与发展工作3.负责对接业务部门组织氛围及文化建设4.通过调研及访谈等形式发现组织问题并提出解决方案;人力资源部岗位职责篇6人力资源部职责-经理1根据公司总体发展战略目标,制订公司人力资源战略发展规划2负责编制年度人力资源需求计划表,经公司领导批准后,组织实施3负责完成公司组织架构及岗位的设计、评价及完善工作,组织各岗位工作分析和人员定岗定编4建立公司人员招聘体系,根据公司人力资源需求,拟定公司年度招聘计划5根据各关键岗位任职要求及人员素质特点,编制公司总部关键岗位职业发展通道6依据国家各类技术资质/等级规定,编制公司各类专业技术人员职称晋升年度计划7根据培训需求调查,编制公司年度的培训计划,制定培训预算,并将年度培训计划分解到月度培训计划8制定和修订公司绩效考核制度、先进评选方案,并督导相关人员执行9负责绩效考核体系的建设和完善工作,规范绩效管理各项流程10根据公司战略发展目标,协助总经理组织各部门制定部门的绩效指标,并分解到岗位绩效指标11负责绩效考核委员会的日常工作,协助委员会处理被考核者的投诉、复议申请及相关后续工作12做好年度绩效考评工作,结合日常绩效考核结果,做好员工年度绩效终评,组织年度先进评选活动,及荣誉称号授予等相关工作13制定和修订公司薪酬福利管理制度,设计公司薪酬体系,编制员工薪资方案及福利计划,报公司领导审批14编制及完善公司员工劳动合同条款,建立劳动合同名册15负责建立畅通的沟通渠道,听取员工合理化推荐,组织处理员工投诉和劳动争议16负责主持部门管理工作例会,制定部门工作计划并分派落实,定期完成报告,监督部门一体化管理体系的运行并确保有效运行17组织工作手册的编写、评审、修订等工作,组织建立和完善公司的人力资源管理体系,呈报审批并监督实施18拟定本部门及员工的岗位职责、任职要求,开展本部门员工的岗位技能培训及绩效考核19完成上级交办的其它临时性工作人力资源部岗位职责篇7一、协助部门经理组织制定人力资源战略规划;二、协助部门经理制定分阶段的人力资源战略实施计划,并协助组织实施;三、协助部门经理制定完善职务说明书;四、协助部门经理做好其它各项管理工作;五、协助部门经理制定人力资源部月度、季度、,并组织实施;六、协助部门经理做好人事队伍建设,选拔、配备、培训、评价本部门人员;七、协助部门经理对人力资源部员工的工作进行监督、检查;八、负责绩效考核工作;九、负责指导社会保险工作;十、当人力资源部经理不在时,代理人力资源部经理行使各项管理职能;完成人力资源部经理交办的其它各项工作。
人力资源部岗位职责篇8人力资源部门工作职责人力资源管理是透过决策、计划、组织、指挥、控制、评估、协调、激励等管理职能对组织中的人与人、人与事、事与事之间的关系进行协调,以激励人的创造力,发掘人的潜能,以实现组织的愿景目标和个人愿望的过程。
当然,人力资源管理资料较多,涉及面较广。
为此,此刻仅就非人力资源主管即职能部门主管经理人的人力资源管理功能这个专题,将自己的实务经验及所学、所得作一些归纳、整理,阐述如下。
一、人力资源管理架构(一)人力资源管理与传统人事管理的区别。
20世纪90年代以前,传统人事管理偏重于人事行政,只是在处理招聘、出勤、奖惩、薪资、档案管理等一些行政事务性工作,其原则是在适宜的时间、适宜的地点,使用适宜数量的人。
传统人事管理也做新人入职培训等一些培训工作,但很不深入,没有体系,目标把握性不强。
由于传统人事管理工作技术含量少,大都只是属于行政或者总务职责里一小部分,往往被定位为后勤服务工作,国企的劳资部门即是如此。
由于人力、物力、财力构成了企业三力,人力是企业的一个十分重要、不可或缺的生产要素。
物力是我们所指的产品、设备等等,财力指的是资金之类,它们都是静态的资源;而人力资源,除了利用物力、财力资源之外,其自身就是一种活性化的、动态的资源,它有一个突出的特征就是能够再生、挖掘、可持续发展。
同样要说明的是,人力资源千差万别,每一个人都具有不同的个性特征、不同的思想、不同的经历与学识。
传统的人事管理往往强调对人的“管理”,偏重于管理层面,有强烈的“控制”味道。
传统人事管理更强调个人对组织、个人对规章制度的服从;因而忽视人性化,缺少对人力资源的差异化管理。
90年代以后,随着企业基础管理模式的深刻变革,在企业管理中,人作为一项资源,而且是一项重要的战略资源的思想得到了广泛认同。
在这一管理思想的指导下,以人才测评、绩效评估和激励制度为核心的人力资源管理模式得以确立,并逐渐显示出其重要作用。
进入21世纪人力资源管理的作用被企业界提升到企业的战略高度。
显然现代人力资源管理已从Personnel(人事)转变为HumanResources(人力资源管理),强调人不仅仅是要Management(管理),而是要Development(发展),它侧重于把人力当成资源来看待,强调人性化管理与人力资源开发,也更强调对组织目标的把握,其工作具前瞻性,成为企业策略性规划的一部分。
其原则是为组织的目标而在确定的时间、确定的岗位,用正确的方法激励准确数量的确当的人。
人力资源部门亦由原先非主流的行政事务部门,成为企业经营业务部门的战略伙伴和绩效部门。
据此,人力资源管理工作者也逐渐由过去那种行政福利主角转变为高层主管的咨询顾问、战略业务伙伴、管理职能专家和变革的倡导者,成为绩效改善的顾问,成为专职的Teacher(教练)和企业文化最有力的推动者,而参与到企业的各个层面。
同时,现代人力资源管理强调人力资源管理工作不仅仅是由人力资源部门来承担具体的事务性工作,更是职能部门主管经理人员的日常管理工作之一,即职能主管也成为人力资源主管,这也是现代人力资源管理与传统人事管理的一个显著区别。
(二)人力资源管理体系总体来说,整个人力资源管理体系能够归纳为“征”、“选”、“育”、“用”、“留”、“查”等六个字,即征才、选才、育才、用才、留才、查才(考核),加上其基础工作-“工作分析”,就是人力资源管理的全过程。
(三)、人力资源发展。
人力预估、人力培育、绩效管理构成了人力资源发展的三个动作。
1、人力预估与非人力资源主管关系密切。
在人力预估里面,“现阶段及未来用多少人,工作发生变化需要什么样的人”,此项工作需要职能部门主管来做,因为他最清楚,而不是人力资源部门主管最清楚。
人力资源主管当然要明白如何去控制人力,但少不了职能主管的协助。
2、由于人力资源是企业的第一资源,现代管理务必注重发挥人的作用,围绕人来构筑企业的核心潜力。
教育训练作为开发与发展人力的基本手段,以突破了纯教育好处,而成为现代企业管理的重要手段以及企业竞争力的重要组成部分。
人力培育包括几个大项:(1)OFFJT;(2)DST,即OJT;(3)SD;(4)TT。
其中DST(DEPARTMENTSKILLTRAINING),实际也就是我们所说的“OJT”,主要是指“部门专业训练”,即在岗位上的训练(ONTHEJOBTRAINING);OFFJT(OFFTHEJOBTRAINING)是指“养成训练”,也就是我们所讲的内训、外训;SD(SELFDEVELOPMENT)指个人“自我启发式训练”;TT(TEACHERTRAINING)指的是“内部讲师训练”。
以上这些都不仅仅仅是人力资源部的工作,而是所有主管经理人的工作。
实际上做得最多的就是“DST”,即部门工作教导,是所有主管随时随地在工作岗位上的教导,比如说经验传承就是在那里体现的。